人教版語文三年級上冊知識點歸納
人教版語文三年級上冊知識點有哪些是提分的呢?下面是小編為大家整理的人教版語文三年級上冊知識點歸納，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
人教版語文三年級上冊知識點歸納
第一單元
一、易讀錯的字
惠崇(chóng) 蘆芽(yá) 泥融(róng)
鴛鴦(yuān yāng) 減(jiǎn)少 河豚(tún)
伶(líng)俐 掠(lüè)過 蕩漾(yàng)
幾痕(hén) 形(xíng)成 沾(zhān)水
閑散(sǎn) 湊(còu)成 飽脹(zhàng)
破裂(liè) 姿勢(zī shì) 隨(suí)風(fēng)
仿(fǎng)佛 昆(kūn)蟲 款(kuǎn)款地
瞎(xiā)子 備忘錄(lù) 黑綢(chóu)
二、易寫錯的字
融：左下里面是“點、撇、橫、豎”;
崇：上下結(jié)構(gòu)，下面是“宗”;
聚：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”;
倦：右下部分是“”，不要寫成“巳”;
瓣：左中右結(jié)構(gòu)，中間是“瓜”;
露：上面的雨字頭寫法為“”。
三、重點詞語
融化 燕子 鴛鴦 優(yōu)惠 崇高 蘆芽
梅花 小溪 廣泛 減法 絕句 杜甫
花草 春風(fēng) 取長補短 湊成 吹拂
聚攏 趕集 形成 掠過 偶爾 沾水
疲倦 纖細 痕跡 烏黑 剪刀 活潑
春日 輕風(fēng) 灑落 加入 春光 湖面
電線 花瓣 蓮蓬 飽脹 破裂 姿勢
仿佛 隨風(fēng) 舞蹈 停止 荷花 清香
趕緊 圓盤 眼前 畫家 本領(lǐng) 飄動
了不起 花骨朵兒
第二單元
一、易讀錯的字
宋(sòng)人 解釋(shì) 觸株(chù zhū)
耕(gēng)者 折頸(jǐng) 懦弱(nuò ruò)
陶(táo)罐 謙(qiān)虛 價(jià)值
塵(chén)土 捧(pěng)起 獅(shī)子
別致(zhì) 欣賞(xīn shǎng) 不禁(jīn)
皺(zhòu)眉 勻稱(yún chèn) 掙(zhèng)脫
倒映(yìng) 遵循(zūn xún)
傳(chuán)來 尊(zūn)敬 碌(lù)碌無為
二、易寫錯的字
釋：左邊是“釆 ”。
頸：第二筆是“點”。
虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。
賞：下邊是“貝”。
映：右邊是“央”。
三、重點詞語
守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部
釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起
擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝
光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子
鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致
傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急
沒精打采 機靈 回頭 機會
第三單元
一、易讀錯的字
屠(tú)蘇(sū) 舊符(fú) 欲斷魂(hún)
酒(jiǔ)家 兄(xiōng)弟 創(chuàng)(chuàng)造
蔡倫(lún) 朝鮮(xiǎn) 保存(cún)
經(jīng)驗(yàn) 歐洲(zhōu) 造紙術(shù)(shù)
社(shè)會 制(zhì)作一冊(cè)
前爪(zhǎo) 智(zhì)慧 趙(zhào)州橋
設(shè)(shè)計 歷史(shǐ) 河北省(shěng)
石拱(gǒng)橋 橫(héng)跨 工匠(jiàng)
張擇(zé)端 作(zuō)坊 一寸(cùn)
攤販(fàn) 官吏(lì) 一乘(shèng)轎子
故宮(gōng) 馬籠(lóng)頭
二、易寫錯的字
欲：左邊“谷”的第四筆“捺”變?yōu)椤包c”;
錄：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”;
歐：左邊“區(qū)”的筆順是橫、撇、點、豎折;
匠：最后一筆是“豎折”;
創(chuàng)：左右結(jié)構(gòu)，左邊第二筆是“點”。
三、會寫的詞語
新舊 符號 欲望 靈魂 借書 酒家 何處
牧童 兄弟 獨自 異鄉(xiāng) 佳節(jié) 造紙術(shù)
偉大 記錄 保存 大約 東漢 經(jīng)驗
阿拉伯 歐洲 社會 文字 方便 青銅器
學(xué)問 輕便 盛放 西漢 吸收 樹皮 破布
原料 切斷 價格 滿足 朝鮮 影響 趙州橋
節(jié)省 縣區(qū) 石匠 設(shè)計 歷史 創(chuàng)舉 而且
智慧 中間 橋洞 河面 流水 沖擊 水花
各自 雙龍戲珠 似乎 體現(xiàn) 人民才干
1、字寫得漂亮能得分
小學(xué)生的國語考試，無論是低年級還是高年級，都能以端正的筆跡得分，這個分?jǐn)?shù)很大，可以從1分到10分，小學(xué)低年級語文考試，重點寫，拼音，寫單詞，造句，字跡不整齊，扭傷，甚至超過答題線，字跡會一會大一會小你們老師會扣分嗎?至少兩分鐘，本來能得90分，但是因為字的問題掉在了80分的行列里，有點不甘心。
高年級的語文考試，如果作文一般的話，沒有錯字，字也寫得很整齊，基本上能得到其中的分?jǐn)?shù)，小學(xué)語文成績以基礎(chǔ)知識為主，班級水平差20分左右，所以，提高2分、3分的分?jǐn)?shù)，給孩子的自信都不一樣。
2、不能回答閱讀。
有普通成績的學(xué)生，有點聰明，在惡作劇，考試的時候，如果有不會寫的問題的話，就空著，不用在空欄里寫，模仿網(wǎng)上的考試，故意說，老師，請原諒，我真的不會，祝老師身體健康，加薪，請給我2分，作為語文老師，你生氣了嗎?所以，我經(jīng)常向?qū)W生們強調(diào)，閱讀題一定要寫。
作為小學(xué)語文的讀解，題型的難度比較簡單，主要還是以考察基礎(chǔ)知識點為主，同義詞的分析，了解關(guān)鍵句，體會作者的感情，小學(xué)的閱讀理解主觀很大，標(biāo)準(zhǔn)答案不是唯一的，如果能根據(jù)上下文整理答案的話，一定會有分?jǐn)?shù)的，比起零分，讀解只是寫出來就有分?jǐn)?shù)，可以達到評分的目的。
3、作文一定要寫大綱。
我們很多學(xué)生過分相信自己的作文水平，特別是高年級的小學(xué)生，即使寫考場的作文，如果不寫要點的話，會出現(xiàn)一些低級錯誤，這幾年作文的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)了比重越來越高的傾向，作文寫得不好，語文考試怎么提高分?jǐn)?shù)?寫作文之前，請抽出時間，寫兩個要點，小學(xué)語文作文，考試最多的是記敘文，怎么寫故事的發(fā)展，要點很重要了。
我們很多學(xué)生，考場的預(yù)約要花時間，那么，老師請再教我一個訣竅，時間緊張，構(gòu)想有限的話，就寫關(guān)鍵詞，文章的開頭有什么關(guān)鍵詞?故事的升華有哪些關(guān)鍵詞?用關(guān)鍵詞引導(dǎo)敘事作文的脈絡(luò)和節(jié)奏，這是考試中評分的訣竅。
語文提分技巧
語文提分第一條就是背課文。可能有些同學(xué)覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現(xiàn)錯別字，為默寫奠定基礎(chǔ)。
學(xué)好語文方法之二是背基礎(chǔ)知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎(chǔ)知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學(xué)常識等等。
語文學(xué)習(xí)第三是多閱讀。課內(nèi)文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。
第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。
語文提高分?jǐn)?shù)的第五個辦法是多做題多總結(jié)。語文題目做多了就會發(fā)現(xiàn)，很多類型的題目是有規(guī)律可言的，這些規(guī)律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結(jié)出來運用會更自如，答題的準(zhǔn)確率也更高。
第六個提高成績的方法是學(xué)會理解。語文雖然需要背誦的比較多，但做題時還是需要理解才能更好地做對題目，閱讀找答案需要定位，但進一步確定答案就要分析，這時理解才是最主要的，理解出現(xiàn)偏差，題目就做錯了，分?jǐn)?shù)也就沒了。
人教版語文三年級上冊知識點歸納相關(guān)文章：