初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧有哪些

　　對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。很多人從小到大苦學(xué)了十幾年英語(yǔ)，但最后面對(duì)真正的外國(guó)人，卻仍然無(wú)法開(kāi)口.下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，歡迎閱讀。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:專注于與你相關(guān)的語(yǔ)言內(nèi)容。

　　還記得你初學(xué)英語(yǔ)時(shí)接觸的第一個(gè)句子嗎?對(duì)，通常都是This is an apple和That is a pear之類的簡(jiǎn)單句;然而隨著你升入高年級(jí)，課本上的內(nèi)容也越來(lái)越艱深晦澀、脫離現(xiàn)實(shí)。比起試卷上一整篇介紹某個(gè)高新科技產(chǎn)品的閱讀理解材料來(lái)，還是This is an apple和That is a pear與你的生活要相關(guān)得多。因此，初學(xué)英語(yǔ)的人不要花太多時(shí)間去看與自己不甚相干的內(nèi)容，而是先掌握衣食住行這幾個(gè)方面的基本詞匯和用語(yǔ)，這樣才能做到以學(xué)致用，學(xué)到的東西能夠讓你開(kāi)口與人溝通。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:將英語(yǔ)當(dāng)成交流工具與人溝通。

　　傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)都是讓學(xué)生“厚積薄發(fā)”，先積累足夠的字詞句和語(yǔ)法知識(shí)，才開(kāi)口組織語(yǔ)言。但這樣做，效果卻不見(jiàn)得好。龍飛虎建議學(xué)生不要遲疑，從學(xué)英語(yǔ)剛起步的第一刻起就有意識(shí)地運(yùn)用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。雖然這時(shí)你會(huì)說(shuō)的內(nèi)容可能少得可憐，但是在反復(fù)的溝通中，你會(huì)對(duì)“說(shuō)外語(yǔ)”這件事情習(xí)以為常，并且在對(duì)話中無(wú)意識(shí)地吸收正確的表達(dá)方式、改正自己的錯(cuò)誤說(shuō)法，這樣你最終學(xué)到的才不會(huì)是“啞巴英語(yǔ)”。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:理解了語(yǔ)言中的信息含義

　　這句話的意思很簡(jiǎn)單：你看懂一句英語(yǔ)時(shí)，你的大腦就已記住了它的形式和內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫的不斷積累，你就掌握了一門外語(yǔ)的絕大部分精髓。所以不要擔(dān)心自己學(xué)得慢，其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)有所成了。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:做些生理性的訓(xùn)練。

　　龍飛虎說(shuō)過(guò)一句名言：When your face hurts, you're doing it right. 意思是你說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)到臉部肌肉酸疼了，說(shuō)明你的練習(xí)方式就對(duì)了。在練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音時(shí)，你應(yīng)注意自己的口型和發(fā)音方法，并且保證每天花足夠的時(shí)間練習(xí)。正確的發(fā)聲和充足的練習(xí)能讓你達(dá)到事半功倍的效果。

　　讀到這里，比起那些學(xué)了十幾年還收效甚微的人而言，你已經(jīng)掌握了“速成”的竅門，現(xiàn)在你所需要的就是持之以恒，加強(qiáng)練習(xí)。那么，練習(xí)英語(yǔ)(尤其是口語(yǔ))，具體應(yīng)該怎么做呢?

　　-多聽(tīng)。這里的“聽(tīng)”，不是要你去聽(tīng)中國(guó)老師的奇怪發(fā)音，而是要多聽(tīng)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士講的真正的英語(yǔ)。時(shí)下流行的美劇和好萊塢電影都是很好的聽(tīng)力素材，另外也可以在網(wǎng)上收聽(tīng)美國(guó)之聲(AOL)或英國(guó)廣播公司(BBC)的英語(yǔ)新聞。如果身邊就有老外，不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，每天都和他聊幾句，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。

　　-在你認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞之前，先弄懂它的意思。無(wú)論是在聽(tīng)人說(shuō)話還是閱讀時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)或不熟悉的詞，不要急急忙忙去查詞典，而是應(yīng)該先通過(guò)上下文或具體語(yǔ)言環(huán)境來(lái)推斷出這個(gè)詞的含義。只要你了解了整句話的大致意思，一兩個(gè)生詞并不會(huì)成為你的攔路虎。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:將學(xué)到的單詞和語(yǔ)法組合起來(lái)

　　不要怕犯錯(cuò)，試試不同的組合。當(dāng)你能夠正確地混合一些單詞、詞組及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)，你就已經(jīng)在順暢地使用英語(yǔ)了。

　　初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧:重點(diǎn)記住高頻詞匯

　　高頻詞匯是指在你的日常交流語(yǔ)言環(huán)境中頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)通常比較簡(jiǎn)單，因此也更容易記。比如在一般的日常對(duì)話中，可能會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到“a beautiful girl”(漂亮的女孩)，但幾乎不會(huì)聽(tīng)到“a depreciating currency”(貶值的貨幣)。與其花時(shí)間去死記硬背一些你可能一輩子都用不上的艱深單詞，不如先熟練掌握簡(jiǎn)單但地道的生活用語(yǔ)表達(dá)。

　　-找個(gè)學(xué)業(yè)上的“監(jiān)護(hù)人”。這個(gè)人最好是個(gè)外教，他可以指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，幫助你認(rèn)識(shí)到自己未能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，使你在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上取得更長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　-練習(xí)發(fā)音和朗讀時(shí)，模仿外國(guó)人說(shuō)話時(shí)的臉部動(dòng)作和口型。這能讓你習(xí)得正確且自然的說(shuō)話方式。

　　-將詞語(yǔ)與腦海中的畫(huà)面構(gòu)成直接聯(lián)系。將文字視像化也是一種巧記生詞的方法，比如看到“dog”一詞，你腦海里就應(yīng)想象一條狗的樣子，并將文字和圖像“連接”起來(lái)(dog = 狗)，下次你再看到這個(gè)詞的時(shí)候，腦中自然會(huì)浮現(xiàn)出狗的模樣;反之，當(dāng)你在路上看到一條狗時(shí)，腦中會(huì)自然反應(yīng)出“dog”一詞。