托福閱讀練習(xí)方法及解題技巧
托福閱讀練習(xí)方法及解題技巧
在備考托福閱讀的過(guò)程中，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法很重要。你日常練習(xí)托福閱讀是有什么方法?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀練習(xí)方法，希望對(duì)你有用!
托福閱讀練習(xí)方法
1.詞匯
從某種意義上來(lái)講，詞匯量的大小是托福閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒(méi)有達(dá)到基本要求(五千以上)，縱然你有“葵花寶典”在手，也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以，以犧牲詞匯量為代價(jià)的技巧練習(xí)簡(jiǎn)直是一味巨毒無(wú)比的“五毒散”。
2.通過(guò)練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成高效的閱讀方法--即所謂的托福閱讀技巧
托福的閱讀量非常大，一般的中國(guó)考生根本無(wú)法把文章全部讀完，所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章，根本不能解決本質(zhì)問(wèn)題。那么，文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話，主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動(dòng)是指不能象一般的閱讀那樣完全被動(dòng)地接受信息，而應(yīng)該不斷的進(jìn)行思考和預(yù)測(cè);所謂關(guān)鍵部位，主要是每一段的開(kāi)頭和結(jié)尾部分。由于托福的閱讀理解文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn)，而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測(cè)可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣，通過(guò)閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位，就能很快地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系，也就解決了問(wèn)題的70%。
3.解題訓(xùn)練
排除法恐怕是一直以來(lái)大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時(shí)使用最多的方法。事實(shí)上，這種方法具有致命的缺點(diǎn)：干擾大、費(fèi)時(shí)間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后，就在腦子反映出一個(gè)模糊的或者是不完整的答案，然后直接在選項(xiàng)中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時(shí)的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強(qiáng)，決非什么技巧之類的東西可以替代。
托福閱讀的五種解題技巧
第一點(diǎn)： 詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí)。
托福閱讀有一個(gè)很大的特色就是有專門考察單詞的題型，也就是托福閱讀詞匯題。從文章中抽出一個(gè)單詞，讓考生選擇與這個(gè)單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒(méi)有一個(gè)大綱讓考生去背的，只有靠考生平時(shí)自己大量的托福閱讀詞匯積累，尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。
第二點(diǎn)： 托福閱讀試題基本語(yǔ)法知識(shí)要了解。
托福閱讀考試是一項(xiàng)比較全面的考察學(xué)生英語(yǔ)能力的內(nèi)容，所以從詞匯開(kāi)始，一直到句子已經(jīng)篇章都有對(duì)應(yīng)的考題類型去考察。但是要理解句子的含義，光是詞匯認(rèn)識(shí)也不一定能完全搞清楚，有的時(shí)候需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現(xiàn)。
第三點(diǎn)： 邏輯關(guān)系詞要牢記在心。
托福閱讀中的英語(yǔ)句子，很多時(shí)候是要考生去理解其邏輯關(guān)系的，常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(jìn)(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。找到這些信號(hào)詞，對(duì)你的解題會(huì)有很大的幫助。
第四點(diǎn)：快速閱讀能力要加強(qiáng)。
托福閱讀考試每篇的時(shí)間是規(guī)定為20分鐘，除了看托福閱讀文章長(zhǎng)篇的文章外，還有11或13道題目的內(nèi)容，所以時(shí)間是非常緊張的，因此在托福閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵?？忌牡粢恍╅喿x的壞習(xí)慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。所以快速托福閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。
第五點(diǎn)：注重歸納的能力培養(yǎng)。
托福閱讀最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來(lái)，然后進(jìn)行總結(jié)，最后選擇出最能代表文章中心含義的內(nèi)容。
除此之外，托福閱讀考試中對(duì)單詞量的要求很高，即使托福閱讀單詞量?jī)?chǔ)備很大，也難免會(huì)遇上生僻詞的情況。因此在進(jìn)行托福閱讀詞匯備考的時(shí)候，注意詞匯和句子的練習(xí)。也要注意文章的真題把握，爭(zhēng)取取得理想的復(fù)習(xí)效果，勇奪托福閱讀高分。
托福閱讀中的必備技巧
在托福的閱讀題目中，一般都會(huì)出現(xiàn)一些生詞意思辨析題。當(dāng)然，如果在解題過(guò)程中能夠認(rèn)識(shí)這些生詞的話，解答這些問(wèn)題幾乎就是沒(méi)有難度了。而如果不認(rèn)識(shí)這些詞的時(shí)候，就需要學(xué)會(huì)一定的方法。首先就必須分析詞性，采用排除法，剔除在答案中排除詞性不一致的選項(xiàng)。然后，將剩下的詞語(yǔ)逐一代入原句中，分析是否能保證原文的合情合理性，選擇最為合理的答案。
在閱讀過(guò)程中，最為重要的就是找到文章的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞。只有在閱讀過(guò)程中，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用關(guān)鍵句，為文章建立了一個(gè)大致的框架，在整個(gè)文章閱讀結(jié)束后，才能明確了文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，對(duì)于加快答題速度是很有幫助的?？傊谌牡拈喿x過(guò)程中，段和段之間的邏輯關(guān)系和文章的整個(gè)寫作特點(diǎn)、作者的寫作態(tài)度都需要明確的把握，這對(duì)于提高做題準(zhǔn)確的提高都有很大的幫助。
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