托?？谡Z(yǔ)3456怎么練習(xí)的方法
托?？谡Z(yǔ)3456怎么練習(xí)的方法
托福口語(yǔ)分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)兩部分，3456道題是屬于綜合口語(yǔ)部分，怎么練習(xí)呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福口語(yǔ)3456的練習(xí)方法，希望對(duì)你有用!
托?？谡Z(yǔ)3456的練習(xí)方法
練習(xí)方法1： 精練
1. 看
聽(tīng)之前，先看一遍即將練習(xí)聽(tīng)力材料的文本內(nèi)容，必須確保所聽(tīng)音頻內(nèi)容中，沒(méi)有生詞或者不解的部分。提前查閱、整理好生詞和不熟悉的表達(dá)。
2. 聽(tīng) & 記
按照考試流程，一遍聽(tīng)下來(lái)，中途不暫停，根據(jù)自己的聽(tīng)力能力和筆記記錄能力記下聽(tīng)力中的信息，用于口語(yǔ)表達(dá)時(shí)候還原聽(tīng)力信息使用。
3. 說(shuō) & 錄 & 聽(tīng)
就像我們聽(tīng)老師講課，聽(tīng)懂不代表掌握了，所以老外喜歡讓學(xué)生頻繁地做Presentation。
這一步不能只說(shuō)不錄音，只錄音不回聽(tīng)，原因見(jiàn)上文“綜口備考誤區(qū)”
4. 重聽(tīng) & 重記 & 重錄
從第2遍開(kāi)始，重復(fù)前3個(gè)步驟，每一遍重聽(tīng)，都必須重新寫(xiě)一遍新的筆記，務(wù)必不可以在原筆記上進(jìn)行補(bǔ)充或修改。
幾遍以后，隨著對(duì)于聽(tīng)力信息的熟悉度的提高，我們的筆記易讀性會(huì)越來(lái)越高，我們也更容易參考自己的筆記說(shuō)出更流暢、準(zhǔn)確地答案。
對(duì)比每一遍的筆記，你會(huì)逐漸找到記筆記時(shí)候的必記信息，增強(qiáng)信息定位能力和筆記能力。
練習(xí)方法2： “泛”練
對(duì)于覺(jué)得自己的時(shí)間也許不太夠的同學(xué)，可以直接采用綜合口語(yǔ)的練習(xí)方法進(jìn)行錄音練習(xí):
1. 任選10套TPO，把每套TPO的綜口3、5，共計(jì)20個(gè)音頻文件傳入自己的手機(jī)、pod或者mp3
2. 設(shè)定音頻播放軟件為單曲循環(huán)模式，并選擇一套TPO的第3/第5題，完整聽(tīng)第一遍錄音，然后按照答題方式復(fù)述信息
3. 無(wú)論第一遍復(fù)述你可以復(fù)述出多少內(nèi)容，再聽(tīng)第2遍，然后復(fù)述第2遍
關(guān)于復(fù)述和錄音:
不要覺(jué)得自己聽(tīng)懂了，或者身處公共場(chǎng)合不好意思開(kāi)口，然后光聽(tīng)不說(shuō)。相信我，只有堅(jiān)持復(fù)述，你才會(huì)知道自己還有多大差距。 一遍聽(tīng)力后能復(fù)述原文的信息越多，越完整，整體越流暢，你的聽(tīng)、說(shuō)能力才真的越強(qiáng)。
不要覺(jué)得自己已經(jīng)聽(tīng)了很多遍，感覺(jué)已經(jīng)非常熟悉該篇聽(tīng)力材料，就move on，聽(tīng)下一篇材料，檢驗(yàn)自己是否需要move on的唯一標(biāo)準(zhǔn): 能否在60s完整、準(zhǔn)確、流暢地復(fù)述聽(tīng)力材料內(nèi)容。 如果做不到，就必須接著聽(tīng)，接著復(fù)述。
公共場(chǎng)合復(fù)述建議動(dòng)嘴不出聲的默說(shuō)，嘴必須參與!
一定記住，能夠說(shuō)出來(lái)，用出來(lái)的英語(yǔ)，才是最直接有效的能力。想練好口語(yǔ)，應(yīng)該把你的嘴說(shuō)爛，而不是筆寫(xiě)斷。
Task 3 - 6 題，最重要的，并不是我們?cè)诳荚囍敖佑|的、練習(xí)的TPO越多越好，而必須做到把每一個(gè)自己更夠接觸到的聽(tīng)力材料，都經(jīng)過(guò)練習(xí)得到一個(gè)26+的口語(yǔ)錄音，剛開(kāi)始的時(shí)候這個(gè)過(guò)程的時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明目前自己的成長(zhǎng)空間越大，一定要放平心態(tài)，牢記“磨刀不誤砍柴工”的道理。相信我，10個(gè)TPO之后，你的語(yǔ)言表達(dá)流暢性，效率和反應(yīng)力都會(huì)有非常大的提升。
托?？谡Z(yǔ)3456的應(yīng)對(duì)技巧
一、托福綜合口語(yǔ)Task3
對(duì)于托?？谡Z(yǔ)Task3，聽(tīng)力內(nèi)容一般是一個(gè)男生和一個(gè)女生進(jìn)行談話(huà)，就他他對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否，僅僅是從毫語(yǔ)氣上進(jìn)行判斷是不夠的，而是要根據(jù)聽(tīng)力中所記錄的內(nèi)容進(jìn)行回推確認(rèn)，以免犯錯(cuò)，這樣才能得到高分。
二、托福綜合口語(yǔ)Task4
對(duì)于Task4，是整個(gè)托?？谡Z(yǔ)考試中普遍認(rèn)為最難的一題了，但是如果運(yùn)用好一個(gè)技巧，那么你也可以輕松應(yīng)對(duì)，這個(gè)技巧是：閱讀找概念、聽(tīng)力找例子。由于此題為學(xué)術(shù)題，一般聽(tīng)力內(nèi)容都會(huì)跟著閱讀內(nèi)容走的，且思路都是一樣的，所以對(duì)于閱讀和聽(tīng)力的內(nèi)容的充分理解是最為重要的。
這里我們用Animal Domestication這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個(gè)話(huà)題：有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的 social structure(S)有關(guān)。因此就光看閱讀，我們可以揣測(cè)出既然是動(dòng)物的馴化，“動(dòng)物”一定是聽(tīng)力中的例子，結(jié)合閱讀的第一個(gè)話(huà)題，有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動(dòng)物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類(lèi)動(dòng)物，一個(gè)容易，一個(gè)不容易。再結(jié)合閱讀中第二個(gè)及第三個(gè)話(huà)題，可以揣測(cè)出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類(lèi)動(dòng)物的T和S有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到“沒(méi)有T，有S”更容易被馴養(yǎng)，那么聽(tīng)力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類(lèi)動(dòng)物是“沒(méi)有T，有S”或“有T，沒(méi)有S”的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話(huà)題概念，最后整合成口語(yǔ)表述內(nèi)容。
三、托福綜合口語(yǔ)Task5
對(duì)于Task5，被公認(rèn)為綜合口語(yǔ)題中最為容易的一題，因?yàn)樵赥ask2中我們已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了Choice的考法，而在Task5中僅僅是多了一個(gè)聽(tīng)力而已。要說(shuō)Task2和Task5之間的區(qū)別， 還有一個(gè)重要的區(qū)別就是Task5的難度表現(xiàn)在20s的準(zhǔn)備時(shí)間，這就要求對(duì)于聽(tīng)力內(nèi)容及Choice大致信息的構(gòu)建，所以本題的技巧就在于Choice理由的選擇上。由于此時(shí)題目未要求采用Choice 題中preference,A/D,還是comparison題型，建議采用comparison 題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)反對(duì)觀點(diǎn)也進(jìn)行陳述。分別找一個(gè)理由就夠了，這樣就能省下很多的準(zhǔn)備時(shí)間。
四、托福綜合口語(yǔ)Task6
對(duì)于Task6，本題的考點(diǎn)就有點(diǎn)復(fù)雜了，因此在備考的時(shí)候去琢磨考試要考什么就沒(méi)有意義了，考生更多的是去思考如何去考的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)題目，一般我們?yōu)閺?個(gè)到3個(gè)角度南通市闡述問(wèn)題，因此，在聽(tīng)力之前大致思維路線(xiàn)就要搞清楚，這里也是要注意example的記錄，對(duì)于不理解的內(nèi)容和聽(tīng)不懂的，也同樣可以用怎么來(lái)的怎么去的方式解決，但是要切忌不要盲目替換。
托福綜合口語(yǔ)5個(gè)日常用語(yǔ)使用方法
1. Out of hand
這個(gè)詞組字面上是“手的外面”的意思。如果什么東西跑到了我們手掌的外面，那就很難被控制了。所以這個(gè)短語(yǔ)在口語(yǔ)表達(dá)中，就可以表示“無(wú)法控制”的意思。在中文里面，“控制”的近義詞可以是“掌握”，既“在手掌中握著”，看來(lái)漢語(yǔ)和英語(yǔ)也是有很多異曲同工之處的。
例如在某次過(guò)往考試的Task5中，女生擔(dān)心她的學(xué)習(xí)小組每次見(jiàn)面時(shí)只是閑聊而不學(xué)習(xí)，去找她的教授商量對(duì)策。教授建議他們不要每個(gè)星期都是星期五下午會(huì)面，因?yàn)槟菚r(shí)候大家都開(kāi)始迎接周末了，會(huì)很疲勞，而是換個(gè)時(shí)間見(jiàn)面。但是女生說(shuō)：
Although things have gotten so out of hand that I’m not sure changing days would help.
但是事態(tài)已經(jīng)無(wú)法控制了，我不覺(jué)得換時(shí)間能夠有所幫助。
2.Cross my mind
字面意義上，cross是“穿過(guò)”的意思，而mind是“思維、想法”的意思。Cross my mind就字面上變成了“穿過(guò)我的想法”。而在實(shí)際口語(yǔ)表達(dá)中，這個(gè)短語(yǔ)表示的是“想過(guò)、想起來(lái)”的概念。比如曾經(jīng)在一道題中出現(xiàn)這樣的表達(dá)：
That thought did cross my mind.
確實(shí)我有過(guò)那個(gè)想法。
類(lèi)似的表達(dá)方式還有come to (my) mind, 例如：
I tried to think about a good shopping mall around here, but nothing comes to mind.
我試著相處一個(gè)附近不錯(cuò)的購(gòu)物中心，但是想不出來(lái)。
3. I rest my case.
這是律師在法庭上?？釙r(shí)用的一句話(huà)。想表達(dá)的意思是“我覺(jué)得我已經(jīng)完全證明了我是對(duì)的，無(wú)需再說(shuō)別的什么了”。比如，在法庭上，律師可以說(shuō)：
Your honor, I think I’ve said more than enough to prove that the defendant is clearly guilty. I rest my case.
法官大人，我想我的表達(dá)已經(jīng)充分證明了被告是有罪的。無(wú)需再說(shuō)什么。
再過(guò)去的托?？荚嘥ask 3中，曾經(jīng)出現(xiàn)了這句話(huà)。女生不同意閱讀部分提出的觀點(diǎn)，并且給出了兩個(gè)理由說(shuō)服了男生，并且在對(duì)話(huà)的最后加上了這樣一句“ I rest my case.”，霸氣十足!
4.Turn out
這個(gè)短語(yǔ)的意思比較多。在之前的考試中曾經(jīng)有一道Task 5 的題目，男生需要采訪(fǎng)一位校園導(dǎo)演，但是在采訪(fǎng)前，幾天男生和女生聊天時(shí)說(shuō)：
It turns out that she’s got a bad cold.
結(jié)果發(fā)現(xiàn)她得了感冒。
在這個(gè)例子中，turn out的意思是“proved to be true”，“被證明是對(duì)的”，更通順的漢語(yǔ)翻譯是“結(jié)果是、發(fā)現(xiàn)是”。例如：
The movie turned out to be a huge disappointment.
結(jié)果這部電影極其令人失望。
5.Safe
我們知道的safe，意思是“安全、不受威脅”。事實(shí)上，在日常生活中，safe的意思則要廣泛很多。比如，在一套曾經(jīng)考題的Task 3中，學(xué)生提議要把校園中停放的一些自行車(chē)移除，因?yàn)槠渲写蟛糠肿孕熊?chē)很明顯已經(jīng)被車(chē)主遺棄了。男生提出了反對(duì)意見(jiàn)，但是女生列舉了一些原因，比如很多車(chē)已經(jīng)缺失了零部件，或者已經(jīng)銹跡斑斑，所以她覺(jué)得：
I think it’s probably a safe assumption.
我覺(jué)得這是個(gè)很合理的假設(shè)。
所以在這種語(yǔ)境里面，safe的意思是“unlikely to produce controversy or contradiction.”同樣地，我們也可以用safe或者safely來(lái)形容decision, conclusion, bet等等。例如：
Given that the population is still growing, we can safely assume that the house prices are still going to increase.
鑒于人口仍在上升，我們完全可以假設(shè)房?jī)r(jià)還會(huì)再漲。
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