小學(xué)六年級畢業(yè)贈言
因為明天還剩一寸記憶,淚水染紅眼睛
所有的過往還燦爛無比,卻不可及
對世間的離別深信不疑,因此才會相依
沒等看見年華流失散盡,就變灰燼”
每每聽到這一首老歌,就會突然愣那么一下。真的,時光在流逝,天真卻以不復(fù)存在。我曾聽到過無數(shù)人說,時光太快,來不及想到珍惜,就已迎來離別。于是,面對六年同窗,我只能說:遇見你,便是我一生的美好。
“分離”這個詞,對于六年前幼小的我來說,是那么朦朧、抽象,而此時,我真正感受到離別的酸楚。六年前,我們幸運地聚在六班這個大家庭中;六年后,我們卻又要各奔東西。六年前,我們幼稚活潑;六年后,我們成熟穩(wěn)重。六年的蛻變,六年的酸甜苦辣,六年的喜怒哀樂,都深深刻在我們的腦海,留下?lián)]之不去的烙印。
小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,已快畫上句號。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。
剛進小學(xué),我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個小不點當作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對我們的愛恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過懈怠。
一首華麗的鋼琴曲即將結(jié)束,每一個音符都催人淚下……
但結(jié)束未必是傷感,我們將迎來新的輝煌!
老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!
六年眨眼間過去了,我們從一個個稚嫩的小孩變成了學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們?;叵胫且淮未蔚幕顒?,心中特別溫暖,我們一二年級時有小老師教我們學(xué)習(xí)成語,三四年級我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕,五六年級我們又有了“百家講壇”……我們的每一個經(jīng)歷,每一個活動都像是一幅幅畫永遠被記在心中。“運動會”、“淘寶會”、“淘書會”也像是屬于我們自己的機密文件,記在心中,一個人偷著樂。
當我們的美好記憶在頭中一次次重新回放時,發(fā)現(xiàn),不知不覺就要進入初中的殿堂。我還會碰見你們嗎?也許會,又也許不會。我們含著淚離別,但我們的心卻連在了一起,雖然天下沒有不散宴席,如果有機會,我真希望初中我們也在一起,一起踏進新的學(xué)校,一起走進新的教室,一起面對新的老師,一起又創(chuàng)造出更多美好的瞬間!
時間飛逝,即將就要進入中學(xué)的大門了,可是我卻舍不得您。當我剛轉(zhuǎn)學(xué)來時,因為不知道作業(yè)的做法,所以作業(yè)的質(zhì)量很低,可您卻一次一次的原諒我,什么都沒有說,還找同學(xué)來幫助我,我真的很感激您。盡管我現(xiàn)在成績不是很理想,但是總有一天能讓大家看到我付出的結(jié)果。我舍不得附小,不想離開,但我卻必須邁出自己的腳步,放心吧,我會綻放自己。
時間匆匆流逝,一去不還,如流星劃過夜空一般,一閃即逝。我想抓住它的尾巴,它卻悄悄地溜走了,只留下一段美好的回憶。蘇軾曾說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。相逢是一種緣分。讓我們珍惜對方,不要給對方留下任何遺憾。
小學(xué)就像一座高山,這座山,我已翻過,在翻越的過程中,如果沒有家長的幫助,我不能翻過,如果沒有老師的輔導(dǎo),我不能翻過,如果沒有同學(xué)們與我攜手同行,我不能翻過。在這期間,我學(xué)到了不少東西,這些本領(lǐng)使我在以后的翻山越嶺中,更加自信。當我長大后站在高峰上,回看走過的路程,我將感謝你們,是你們幫助了我,謝謝你們!我會用我的努力,讓你們在將來能以我為榮。
也許,正如《永遠站》所說,“永遠”只比“時間”快一秒。“天下沒有不散的筵席”,也正如這句話所說,時間再長,終究會面臨離別。驀然回首,流年中的那些個深深淺淺的腳印蜿蜒曲折,通往中學(xué)的大門。同學(xué)、老師,在我遇到困難的時候給予幫助;家人、朋友,在我受挫的時候給予力量,讓我感受著這份溫暖。我相信,我們即是有緣才會相聚在這個團結(jié)的班級。因為我們有緣,所以,請記住班里每一個人,一起期待我們十年后的相遇吧!