采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享

　　Stevenson和Jarillo于1990年提出創(chuàng)業(yè)學(xué)和戰(zhàn)略管理的交叉，作者使用“創(chuàng)業(yè)管理”這個(gè)詞以示二者的融合，創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)略管理的核心。下面是采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享，相信大家看完了采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)后也會(huì)有自己的收獲！歡迎閱讀！

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享一

　　第一次采訪時(shí)心中卻時(shí)是緊張，多怕自己說錯(cuò)話問錯(cuò)題，后來一試，也不難，雖沒有魯豫之訪談口才和計(jì)巧，也總算是沒錯(cuò)得離譜給人趕走，偶爾有差錯(cuò)在所難免：年輕人，錯(cuò)了不要緊，初生牛犢不怕虎。其實(shí)，采訪并不是難事，到后來，對(duì)采訪漸漸地熟悉上手。很多事情敢想敢做敢闖，正如惠州市日升昌置業(yè)有限公司的鮑總曾經(jīng)說過：“做別人不敢想的事，做別人不敢做的事。去做，做了再算。”萬事開頭難，要勇敢的踏出第一步!

　　我們都充滿熱情地進(jìn)行一次次的采訪。采訪的日子一天一天地過去，一次次的采訪漸漸使我感到枯燥無味，熱情地漸漸衰退。而心中剩下的更是一份責(zé)任：既然做了，那就要做好，不可以敷衍了事，做事要有始有終。心中的責(zé)任感使我的熱情再一次燃燒。無論是采訪還是做其它事情，要敢想敢做，要有膽識(shí)，也要有責(zé)任心，才會(huì)充滿熱情。

　　在企業(yè)界，在政界，在科學(xué)界，無論是在哪行哪業(yè)都有佼佼者，所謂“行行出狀元”其道理就在此。每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)演繹自己的生活。不同的背景，不同的境遇，不同的機(jī)遇，不同的努力，不同的個(gè)性造就不同的人生。他們都是出色的，但不要試圖模仿誰(shuí)，走自己的路，風(fēng)中亮起自己的旗。

　　以前我總以為上了個(gè)名牌大學(xué)，以后工作不用愁了。這次采訪讓我懂得了現(xiàn)實(shí)并不是那么理想。許多用人單位都認(rèn)為，高校因素已經(jīng)很少被他們考慮了。“今時(shí)今日還想靠張文憑吃飯，沒門!”

　　作為同濟(jì)人，我應(yīng)保持良好的心態(tài)，要記住我是同濟(jì)人，也要忘卻我是同濟(jì)人。記住自己是同濟(jì)人，繼承發(fā)揚(yáng)同濟(jì)的自由寬容的思想和對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求的精神;忘卻自己是同濟(jì)人，就是不要想著靠同濟(jì)這個(gè)牌子混飯吃，要忘卻，從零開始。

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享二

　　劉康杰

　　非常的榮幸，剛剛踏入大三生涯的我們，就有幸拜在劉強(qiáng)老師的門下，學(xué)習(xí)組織行為學(xué)這門很生動(dòng)，很實(shí)用的課程。

　　而對(duì)于這門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，單單在課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我們?cè)趧?qiáng)老師的部署下，開始了聲勢(shì)浩大的創(chuàng)業(yè)者調(diào)研活動(dòng)。走出校園，面向企業(yè)，面對(duì)創(chuàng)業(yè)者，感知社會(huì)，齊心協(xié)力，通力合作，不畏艱難，突破自我。可以說，這次采訪，真的是讓我，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，受益良多。

　　最直接，也是最有感觸的是，這些已經(jīng)有所成績(jī)的創(chuàng)業(yè)者，都有自己鮮明的性格特點(diǎn)，和經(jīng)營(yíng)理念。有的粗曠豪邁，而又霸氣十足;有的精明細(xì)心，而顯得理性睿智;有的謙遜和藹，使人如沐春風(fēng);有的能說會(huì)道，些許“咄咄逼人”;有的滄桑老成，透著沉穩(wěn)老道;有的年輕活力，展現(xiàn)著新時(shí)代的風(fēng)采....由此，使我深切體會(huì)到，創(chuàng)業(yè)，真的是需要一些與生俱來的魅力，天賦異秉的智慧，和得天獨(dú)厚氣質(zhì)的。

　　而如果沒有天縱奇才的話，靠自己的不懈努力，和堅(jiān)如磐石般的信念，一樣可以成就一番事業(yè)。他們中，有的經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛，有的親歷了十年浩劫，有的在改革開放的大潮中黯然下崗，有的在嶄新的時(shí)代面臨著前所未有的艱巨挑戰(zhàn)...而他們，卻都不曾氣餒，不曾放棄，不曾回頭，不曾喪失自己的信念!

　　而在具體的曇談話采訪中，創(chuàng)業(yè)者們，都整齊劃一地提到了，使他們，使所有創(chuàng)業(yè)成功的最關(guān)鍵的因素之一，是“關(guān)系”。當(dāng)然，關(guān)系，多少帶有些社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)和無奈。但是，我卻感受到了另一層的深意。

　　關(guān)系，他們的關(guān)系都是這么來的?除了少數(shù)是自己的血緣和上一代的交情，大多數(shù)都是自己坦誠(chéng)相見，患難與共的知己，朋友!而這次任務(wù)，更是讓我結(jié)交了一群，現(xiàn)在，以及將來，可以建立深厚而純粹的“關(guān)系”的朋友。有些是早先認(rèn)識(shí)的，有些則是認(rèn)識(shí)了沒多久。但不管是誰(shuí)，我們，都為了這個(gè)任務(wù)，努力過，奮斗過，貢獻(xiàn)過，彼此間，純正的友誼，已經(jīng)深深地扎根。

　　我要謝謝他們，為這個(gè)共同的任務(wù)無私奉獻(xiàn)的一切的一切;也要謝謝劉強(qiáng)老師，為我們提供了這么一個(gè)開拓視野，完善自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

　　最后，要謝謝我自己。謝謝一個(gè)認(rèn)真的我，努力的我，青春的我!

　　就讓青春，永遠(yuǎn)銘刻下這段，華麗的時(shí)節(jié)!

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享三

　　孔海賓

　　整個(gè)的采訪過程弄下來，我的個(gè)人最大的感受就是創(chuàng)業(yè)者或者說企業(yè)家是最偉大的一個(gè)群體，他們頭腦活躍，思維敏捷，使整個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量。創(chuàng)業(yè)的確是需要膽量的事情，很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)是九死一生，他們不但有這個(gè)膽量去做，而且還能夠做出樣子，做出成績(jī)來，我覺得社會(huì)應(yīng)該對(duì)這些創(chuàng)業(yè)者這給予尊重，理解和支持，且不說他們創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)，但是他們銳意進(jìn)取的精神就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，他們是整個(gè)社會(huì)的發(fā)動(dòng)機(jī)。相比于管理學(xué)的教授，營(yíng)銷學(xué)的博導(dǎo)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最最重要的，而且施展也是最最殘酷，最能讓人成長(zhǎng)的地方，想來一個(gè)沒有資金和大的社會(huì)關(guān)系，對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解與我們剛剛跨出校園的畢業(yè)生站在同一個(gè)起跑線，幾年之后事業(yè)有成。更有沒有技術(shù)的人，沒有高學(xué)歷，他們能夠從一窮二白干起，擺地?cái)偅_公司，成就一番事業(yè)。這是我應(yīng)該敬佩的地方，也是整個(gè)社會(huì)的動(dòng)力源泉所在。

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享四

　　簡(jiǎn)濤

　　歷時(shí)一個(gè)多月的組織行為學(xué)采訪作業(yè)終于告一段落，這段經(jīng)歷，必將作為一筆精神財(cái)富，載入我個(gè)人生涯的史冊(cè)。采訪結(jié)束了，留給我的是對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題的思考,我想了很多,主要有以下幾個(gè)方面.

　　1.關(guān)于什么是創(chuàng)業(yè)

　　究竟什么是創(chuàng)業(yè)?自己辦個(gè)公司當(dāng)老總就是創(chuàng)業(yè)?我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的概念不僅僅局限于自己開辦公司。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該包括一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間范圍，一個(gè)適合我們更多的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)過程應(yīng)當(dāng)包括以下幾點(diǎn):

　　有準(zhǔn)備有意識(shí)有規(guī)劃的學(xué)業(yè)生涯

　　畢業(yè)之后有目的的選擇一家企業(yè)，從學(xué)會(huì)如何做好一名普通職員，迅速的融入這個(gè)企業(yè)，了解這個(gè)企業(yè)的行業(yè)狀況以及相關(guān)行業(yè)的狀況，熟悉業(yè)務(wù)和流程，吸取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和積累資本金。

　　時(shí)機(jī)成熟了，組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，拉出來單干

　　2.創(chuàng)業(yè)的艱辛

　　在我們的采訪過程中,我們深刻的體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)者的艱辛,他們?yōu)榱藞A自己一個(gè)夢(mèng),的確犧牲了很多。但是他們都堅(jiān)持下去了，并最后取得了成功。因此我認(rèn)為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志。

　　3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

　　在采訪的過程中,這些創(chuàng)業(yè)者們還教會(huì)了我很多偉人處事的細(xì)節(jié)。記得第一次采訪的時(shí)候，提問的時(shí)候，我把一位張姓銷售經(jīng)理誤稱為王總，那位經(jīng)理很嚴(yán)肅地糾正了我的錯(cuò)誤，并提醒我在和客戶的交流中叫錯(cuò)姓氏一個(gè)大忌，他的做法是把他的每一個(gè)客戶的電話都儲(chǔ)存在了手機(jī)里，甚至還包括曾經(jīng)和他們接觸過但并沒有購(gòu)買他們產(chǎn)品的客戶，并且在座機(jī)附近也放有這樣的一張打印稿，他要求自己在接通電話的那刻起準(zhǔn)確的說出對(duì)方的姓名，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)以便在客戶心中留下良好的印象。諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多，在此就不一一例舉了。

　　還有件事必須提下，在上周外出的一次采訪回來途中，因?yàn)槲业牟恢?jǐn)慎，使得DV在北安跨線上被盜，給我個(gè)人帶來了一筆不小的經(jīng)濟(jì)損失不說，小組一天辛辛苦苦的勞動(dòng)成果也就這么沒了。另外，在幾次創(chuàng)業(yè)采訪中，因?yàn)椴坏貌蝗毕渌恼n而且恰巧適逢這些課的任課老師點(diǎn)名，損失慘重。這也讓我明白了魚和熊掌不可兼得的道理。

　　總的來說，通過這次創(chuàng)業(yè)采訪大作業(yè)，我學(xué)到了很多，也更深入的分享了這些創(chuàng)業(yè)人士的經(jīng)歷，這筆財(cái)富，無疑將會(huì)更好的指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)與生活。

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享五

　　徐凌志

　　這是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),更是一次對(duì)生活的體驗(yàn).在這個(gè)過程當(dāng)中,我體會(huì)到了生活的艱辛,但同時(shí)也感受到了團(tuán)結(jié)的力量.我在其中碰到了不少的困難,例如采訪單位難尋、采訪經(jīng)驗(yàn)為零…當(dāng)我快放棄的時(shí)候,我感受到的是團(tuán)隊(duì)的力量,正是這種力量使我在受挫的時(shí)候并不感到孤獨(dú),這種力量在這個(gè)活動(dòng)的過程中一直鼓舞著我.

　　剛開始的時(shí)候,我一直認(rèn)為這只是一個(gè)形式特殊的作業(yè)而已。但當(dāng)我們?nèi)バ袆?dòng)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這是一個(gè)自我對(duì)未來認(rèn)識(shí)提升的過程。通過采訪，我們知道創(chuàng)業(yè)不只是靠一股子闖勁，還要有不挈的信念。每一次成功的創(chuàng)業(yè)背后隱藏的是無盡的辛酸。

　　其次，從這次采訪中，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)更加強(qiáng)烈了。剛開始時(shí)，我們分配一人兩個(gè)采訪的硬指標(biāo)，但一個(gè)星期下來成果幾乎為零。這讓我們清醒地意識(shí)到個(gè)人的力量的不足。最后我們決定采用三人一小組的方式進(jìn)行采訪，既保證了小組采訪的機(jī)動(dòng)性，又充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，這使我們后期的采訪十分的順利。

　　我感謝老師布置的這次特殊的作業(yè)，這讓我們真正體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)者的艱辛，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這會(huì)是我人生中最充滿意義的一步!

　　采訪創(chuàng)業(yè)者心得總結(jié)分享六

　　鄭明航

　　創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞在很多人眼中可能代表著未知和巨大的風(fēng)險(xiǎn)，但是同時(shí)在一些人眼中也代表著夢(mèng)想和不盡的機(jī)遇。在采訪創(chuàng)業(yè)家的一個(gè)月中，我們接觸到了十多位創(chuàng)業(yè)家。用我們的話來說，他們都是白手起家的一群人。他們雖然都擁有創(chuàng)業(yè)家這個(gè)稱號(hào)，卻各不相同——不同的學(xué)歷，不同的背景，不同的經(jīng)歷。

　　他們創(chuàng)業(yè)的目的是什么?是什么力量讓這些來自不同領(lǐng)域的人都選擇了創(chuàng)業(yè)這條路?

　　他們遇到了什么困難?創(chuàng)業(yè)的道路是否真的像他們想象中的那樣平坦，抑或充滿曲折?

　　他們對(duì)未來是怎樣的構(gòu)想?繼續(xù)走下去，還是回頭?

　　他們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)持何種態(tài)度?全力支持，還是持反對(duì)意見?

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　　十七家企業(yè)，十七個(gè)創(chuàng)業(yè)者，也同樣得到了十七份不同的答案!

　　有人視創(chuàng)業(yè)為夢(mèng)想，所以愿為其傾盡所有;有的人則是源于一份自信，想用自己的力量打下一片天地。有的人走得一帆風(fēng)順，也有的人歷盡坎坷曲折。然而不管怎樣，他們都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

　　他們的豪情常常會(huì)讓人想起十五世紀(jì)的大航海時(shí)代。那個(gè)時(shí)代，無數(shù)的航海家駕駛著帆船飄揚(yáng)過海。而現(xiàn)在，在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大潮中，新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者正意氣風(fēng)發(fā)地操盤掌舵，為自己的企業(yè)揚(yáng)起風(fēng)帆，起航。他們與那些航海家一樣不知道茫茫的大洋里等待他們的是什么?？赡苁畟€(gè)中只有一個(gè)人能達(dá)到彼岸。但是依然不斷有人踏上這條船，走向航海之路。

　　如果說大航海時(shí)代，中國(guó)并沒有獲得多少的榮光，那么，在新一輪的探險(xiǎn)中，這批創(chuàng)業(yè)者正在為中國(guó)贏得大國(guó)應(yīng)有的地位與榮耀。

　　然而，我們也應(yīng)該看到這眾多光環(huán)背后的東西。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率僅為1%--3%。資金，團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目，管理，市場(chǎng)開拓……種種的問題都會(huì)隨著企業(yè)的創(chuàng)辦接踵而至。在創(chuàng)業(yè)初期的熱情過去之后，面對(duì)越來越多的問題，有多少人能克服它們?有多少人能堅(jiān)持走下去?應(yīng)該說許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中還是存在著盲目性，有些人只是看到那些表面的光環(huán)，有些人僅僅是憑著一時(shí)沖動(dòng)而已。至于其中存在多少的合理性倒變成了次要的問題。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不但需要勇氣，更需要理性。項(xiàng)目的合理性，團(tuán)隊(duì)的合理性，管理的合理性……雖然說這樣并不一定能成功，但是只有盲目的拼勁卻是肯定不能成功。只有良好的心態(tài)，才能在面對(duì)困難時(shí)不至于不知所措。

　　通過這一個(gè)月的采訪，我們可以說是從中受益匪淺。我們更深入地了解了創(chuàng)業(yè)家的故事，也就更加明白創(chuàng)業(yè)一詞所代表的遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜。然而創(chuàng)業(yè)也不等于猛虎，機(jī)遇永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人。

　　我們不但應(yīng)該看到其中的百分之一，更應(yīng)該看到其中的百分之九十九。