工商企業(yè)的年報分析是怎樣的

　　自中國加入世貿(mào)組織以來,受國外企業(yè)的影響,國內(nèi)企業(yè)競爭日益激烈。許多企業(yè)開始重視工商企業(yè)管理,并把健全有效工商業(yè)業(yè)管理作為企業(yè)競爭取勝的法寶。下面讓學習啦小編帶領大家來了解一下工商企業(yè)的年報分析是怎樣的吧，希望能幫到你。

　　工商企業(yè)的年報分析

　　工商企業(yè)，由北京大學匯豐商學院主辦，項目特色提高學員房地產(chǎn)運營能力，解決地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展過程中面臨的實際問題。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定理論水平和業(yè)務技能，適應廈門及周邊地區(qū)各類企事業(yè)單位需求的、能勝任各類管理工作的經(jīng)濟管理人才。主要課程有管理學原理、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理、現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理、市場營銷學、統(tǒng)計學原理、人力資源管理、西方經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、物流管理等。

　　工商企業(yè)的培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定理論水平和業(yè)務技能，適應廈門及周邊地區(qū)各類企事業(yè)單位需求的、能勝任各類管理工作的經(jīng)濟管理人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格為：

　　1、掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理的基本知識和技能，包括企管、外貿(mào)、財會、物流、電子商務等知識，具備全面型管理人材的基本素質(zhì)。

　　2、有較強的英語水平，基本上達到能看會寫，并具備相當?shù)穆犝f能力。

　　3、能熟練使用計算機等現(xiàn)代辦公設備進行日常事務，具備計算機一級證書。

　　4、具備一定的理論聯(lián)系實際的實踐應用水平。

　　工商企業(yè)的主要實踐性教學環(huán)節(jié)

　　重視實踐能力的培養(yǎng)。許多課程的教學過程中都穿插了課程實習、專題案例教學等模擬情景訓練，以提高學生的感性認識;同時從社會上聘請專家來校舉辦講座;組織學生到各類企事業(yè)單位參觀實習，縮短了課堂與社會的距離。課程實習、社會實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、講座等實踐性教學環(huán)節(jié)占總教學時數(shù)的近30%。