為什么讀工商管理
為什么讀工商管理
工商管理專業(yè)畢業(yè)生普遍面臨就業(yè)危機(jī)，主要原因在于市場(chǎng)需求和人才培養(yǎng)存在脫節(jié)現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才的要求也在悄悄地發(fā)生變化，要求高校培養(yǎng)方向、教學(xué)體系、學(xué)生具備的能力必須適應(yīng)現(xiàn)有及將來人才的需要。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的為什么讀工商管理。
為什么讀工商管理
一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學(xué)過管理學(xué)知識(shí)，他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實(shí)踐中取得了一定的成效，同時(shí)，這些企業(yè)管理人員在實(shí)際的管理工作中也遇到了許多問題，遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無法解決的問題，他們感到有必要去學(xué)習(xí)，去充電，以便更好的解決工作中的實(shí)際問題。
二是一些在工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，給自己一個(gè)新的空間，給自己一個(gè)新的希望，他們也選擇了MBA。他們對(duì)MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個(gè)跳板，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
三是一些學(xué)歷不太高，工作待遇不理想的人，當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時(shí)，認(rèn)為MBA是一個(gè)通向黃金殿堂的黃金大道，于是他們也義無反顧的選擇了MBA。
四是看中了MBA這個(gè)龐大的同學(xué)群體的人，他們并不需要再學(xué)習(xí)什么，他們既有了現(xiàn)代的管理知識(shí)，又有了管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們認(rèn)為學(xué)MBA最重要的是在名校結(jié)識(shí)一批未來的管理精英，結(jié)一張碩大的“關(guān)系網(wǎng)”，做為自己未來的資源庫，使得自己能在商場(chǎng)上左右逢源，立于不敗之地。
當(dāng)然，還會(huì)有一些其它需求的人。其實(shí)，不管你是以什么念頭來考MBA，這并不是最重要的，重要的是你是否具備一個(gè)MBA所要求的基本素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、有毅力、果敢、良好的人際關(guān)系以及那種不達(dá)目的誓不罷休的精神。
選擇了MBA，實(shí)際上是選擇了一條曲折的奮斗之路。綜觀世界上那些飛速發(fā)展的大企業(yè)的CEO們，十年不知家庭生活為何物，對(duì)他們來說，早已習(xí)慣成自然了。無論你以什么動(dòng)機(jī)來考MBA，無論你對(duì)MBA的期望有多高，但有一點(diǎn)是可以肯定的：那就是MBA之路絕不是一條安逸之路，而是一條崎嶇的奮斗之路，那種貪圖享樂的人是不會(huì)成為一個(gè)真正意義上的MBA的。
工商管理學(xué)到的知識(shí)
如果你在USA的TOP10的商學(xué)院學(xué)習(xí)MBA課程，你可以學(xué)到先進(jìn)的管理思想、管理方法，通過在那里的學(xué)習(xí)，你將具備一些成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)，他們將幫助你、培養(yǎng)你，使你具有成為一個(gè)真正的職業(yè)經(jīng)理人的潛質(zhì)。案例講解和分析是MBA學(xué)習(xí)中很重要的一課，和國(guó)內(nèi)的一些商學(xué)院的案例講解有很大的不同，在這些頂尖的商學(xué)院中，你可以聽到一些世界知名企業(yè)的CEO們?yōu)槟悻F(xiàn)身說法，講解他們?cè)谄髽I(yè)管理中遇到的問題和解決方法。這種案例分析的詳盡程度是我們所無法想象的。有一位耶魯大學(xué)畢業(yè)的MBA說，這些跨國(guó)集團(tuán)的CEO們帶來的企業(yè)案例包括整個(gè)事件的各種文件、資料，就連電話錄音都包含在其中。然后他們會(huì)從整體，細(xì)節(jié)去分析這個(gè)案例。這位同學(xué)說，他們確實(shí)從中受益匪淺。
如果你在國(guó)內(nèi)的商學(xué)院(或管理學(xué)院)學(xué)習(xí)，你可以從這里認(rèn)識(shí)到一批今后將對(duì)你的事業(yè)有很大幫助的一批同學(xué)。你在中國(guó)這片土地上，這一點(diǎn)從某種意義上來說有時(shí)候比學(xué)到的管理知識(shí)更為重要。在這里，你將學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，你將學(xué)會(huì)與他人配合，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理性。浙江信息港的CEO，是北大98級(jí)MBA。他指出，他感到他在讀MBA時(shí)所建立的同學(xué)關(guān)系是無價(jià)的。在他的創(chuàng)業(yè)過程中，給他以各種支持的都是他的同學(xué)們。
他覺得讀MBA除了學(xué)到的一些管理知識(shí)以外，這種同學(xué)關(guān)系將是他一生取之不盡、用之不竭的巨大財(cái)富。
由于中國(guó)的商學(xué)院成立時(shí)間較晚，無論在師資還是經(jīng)驗(yàn)上，都無法和國(guó)外的商學(xué)院相提并論。MBA所要求的教師，應(yīng)該是既有專業(yè)知識(shí)，又有管理經(jīng)驗(yàn)的專家。而我國(guó)基本上還只能算是學(xué)院派的天下，教師往往缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上課時(shí)大都照本宣科，雖說有些名校搞了一些校外實(shí)踐之類的活動(dòng)作為補(bǔ)充，但總之是作用不大。無怪乎一些已經(jīng)上了MBA的學(xué)員學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，覺得并沒有學(xué)到什么，有一種無可名狀的失落感。
其實(shí)，中國(guó)一些名校MBA的真正優(yōu)勢(shì)，在這些院校的綜合優(yōu)勢(shì)上。以北大為例，百年名校的魅力蘊(yùn)藏在幾十個(gè)院系之中，如果北大的MBA善于從這些資源中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能不虛北大一行。而中國(guó)未來的管理精英，決不能僅有一些管理、經(jīng)濟(jì)知識(shí)就可以了，他們需要?dú)v史、哲學(xué)、心理、語言甚至理工科的一些知識(shí)，這些知識(shí)，這些名校一般都能夠不同程度的提供，但能否學(xué)到，就看你對(duì)資源的利用情況了。而對(duì)資源的合理利用術(shù)，正是MBA們需要掌握的核心所在，也是MBA真正需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
工商管理的專業(yè)內(nèi)容
如何充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機(jī)，如何根據(jù)市場(chǎng)前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方企業(yè)管理(英文)、運(yùn)作管理、質(zhì)量管理、跨國(guó)公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學(xué)、研究與開發(fā)、項(xiàng)目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。
此外，除了常規(guī)的課堂教學(xué)，該專業(yè)還有很多外出實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，如：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，到企業(yè)進(jìn)行管理實(shí)習(xí)，或?yàn)榈胤街行∑髽I(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉實(shí)際工作的能力。
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