第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書(shū)院開(kāi)班啦
第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書(shū)院開(kāi)班啦!你真的不來(lái)了解一下嗎?下面由小編與大家分享,希望你們喜歡!歡迎閱讀!
11月9日晚6:30第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書(shū)院開(kāi)班啦!SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主辦方是贛州市勞動(dòng)就業(yè)局,承辦方是贛州市聯(lián)圓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和江西理工大學(xué)。該培訓(xùn)面向的是在校大四學(xué)生。由江西贛州覺(jué)善文化有限公司創(chuàng)始人,中國(guó)SYB創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)講師黃冬平擔(dān)任本期主講人。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
SYB(start your business)意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā),為有意愿開(kāi)辦自己中小企業(yè)的人制定的培訓(xùn)項(xiàng)目。我國(guó)從98年開(kāi)始SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)工作。實(shí)踐證明,SYB 培訓(xùn)模式符合中國(guó)國(guó)情,贛州市于2003年引進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目,有效促進(jìn)贛州市“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”的持續(xù)開(kāi)展。
培訓(xùn)伊始
贛州市聯(lián)圓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校王衛(wèi)萍老師向同學(xué)們介紹了培訓(xùn)的益處。參與該培訓(xùn)的同學(xué)在一邊學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以一邊尋找項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的途中會(huì)有專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)。并且培訓(xùn)結(jié)束后就業(yè)勞動(dòng)局會(huì)頒發(fā)合格培訓(xùn)證書(shū)。同時(shí)希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會(huì),堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),必定會(huì)有收獲。
培訓(xùn)流程
1
SYB體系與功能
擴(kuò)大
EIB
鞏固
IYB
創(chuàng)辦
SYB
準(zhǔn)備GYB
GYB:產(chǎn)生你的想法
SYB:創(chuàng)辦你的企業(yè)
IYB:改善你的企業(yè)
EIB:擴(kuò)大你的企業(yè)
2
培訓(xùn)的目標(biāo)
它為創(chuàng)業(yè)者提供系統(tǒng)的創(chuàng)辦企業(yè)知識(shí)與技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)也素質(zhì),提高創(chuàng)辦企業(yè)的開(kāi)辦率。能幫助企業(yè)用理論解決實(shí)際問(wèn)題,增加創(chuàng)業(yè)成活率。同時(shí)讓創(chuàng)業(yè)人會(huì)制定周密的企業(yè)計(jì)劃,理性使用資金,降低擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。
3
syb培訓(xùn)的特點(diǎn)
1. 基于需求 對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的打算的人培訓(xùn)
2. 簡(jiǎn)單易懂 從企業(yè)基本之處開(kāi)始循序漸進(jìn)開(kāi)始介紹創(chuàng)業(yè)所需知識(shí),并有案例貫穿始終
3. 實(shí)用 注重培訓(xùn),實(shí)際操作和后續(xù)服務(wù)相結(jié)合
4. 參與性 會(huì)有頭腦風(fēng)暴,練習(xí)和角色扮演等形式的活動(dòng)讓學(xué)員參與,較真實(shí)地感受創(chuàng)業(yè)
5. 以成果為導(dǎo)向 培訓(xùn)結(jié)束學(xué)員能夠確定所辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并寫(xiě)出計(jì)劃書(shū)
4
syb課程內(nèi)容--創(chuàng)業(yè)十步
第一步 建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思
第二步 評(píng)估你的市場(chǎng)
第三步 企業(yè)的人員組織
第四步 選擇你的企業(yè)法律形態(tài)
第五步 企業(yè)的法律環(huán)境和責(zé)任
第六步 預(yù)測(cè)你的啟動(dòng)資金
第七步 制定你的利潤(rùn)計(jì)劃
第八步 判斷你的企業(yè)是否生存
第九步 創(chuàng)辦你的企業(yè)
培訓(xùn)總結(jié)
關(guān)于創(chuàng)業(yè),黃冬平講到創(chuàng)業(yè)需要的能力和在大學(xué)作為一個(gè)學(xué)生是不一樣的。在學(xué)校參與學(xué)生會(huì)等組織,充當(dāng)角色,履行責(zé)任,鍛煉自己的協(xié)調(diào)和組織能力對(duì)創(chuàng)業(yè)是有幫助的。她讓學(xué)員們記住“創(chuàng)業(yè)不能沖動(dòng),值得一做,但是過(guò)程艱辛”。她說(shuō)在培訓(xùn)的時(shí)間里希望能學(xué)員們能更好地學(xué)習(xí)到知識(shí),做到培訓(xùn)結(jié)束后能寫(xiě)出完美的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。
副班長(zhǎng)雍明昊表示SYB課程非常地有趣,課堂氣氛很輕松活躍。此次培訓(xùn)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。不僅能和志同道合的伙伴們交流學(xué)習(xí),收獲友誼而且也能提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。