轉(zhuǎn)筆對思維的影響
腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部分，轉(zhuǎn)筆會(huì)對思考有影響嗎?下面就是小編給大家?guī)淼慕?jīng)常轉(zhuǎn)筆有助于刺激思維是真的嗎，希望能幫助到大家!
經(jīng)常轉(zhuǎn)筆有助于刺激思維是真的嗎
在生活工作當(dāng)中，我們不時(shí)會(huì)看到一些人沒事總喜歡拿筆轉(zhuǎn)著玩。有時(shí)候在會(huì)議上，有時(shí)候在和客戶洽談的過程中，有時(shí)候是在工作的時(shí)間縫隙中。有的人會(huì)覺得這只是一個(gè)單純打發(fā)時(shí)間的動(dòng)作，如果在人前這么做是不禮貌的。其實(shí)轉(zhuǎn)筆背后隱藏著更深層次的含義，這個(gè)只有本人才會(huì)知道。但是有一點(diǎn)可以確定的，就是轉(zhuǎn)筆可以鍛煉手指的靈活，有的人能把轉(zhuǎn)筆玩出花來，跟魔術(shù)似的。
但是，為什么要這些人會(huì)一有機(jī)會(huì)就把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢?真的是因?yàn)闊o聊嗎?
其實(shí)這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心正在瘋狂思考的狀態(tài)。他們平時(shí)習(xí)慣了轉(zhuǎn)筆這個(gè)動(dòng)作，所以在想事情的時(shí)候會(huì)無意識(shí)地作出這個(gè)轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作，通過這個(gè)熟悉東莞，可以讓心理專注起來，思考接下來要做的事情。
筆的種類對應(yīng)的含義
關(guān)于轉(zhuǎn)筆，其實(shí)具體是什么筆，也是一條重要的線索，可以折射出轉(zhuǎn)筆者的心理。有的人喜歡用自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樽詣?dòng)鉛筆的好處有很多，不用跟普通鉛筆那樣總是要削，一段筆芯用完了，按一下就會(huì)出來新的筆芯，重要的是可以一直保持筆芯的粗細(xì)一致;也因?yàn)殂U筆寫出來的內(nèi)容可以反復(fù)修改，錯(cuò)了可以擦掉重寫。所以喜歡用鉛筆的人，大多數(shù)是缺乏判斷力的表現(xiàn)，為人悠游寡斷，甚至有點(diǎn)想不開。(當(dāng)然，學(xué)生和做設(shè)計(jì)的除外)此外，這些人總是寫了擦、擦了又寫，做事的時(shí)候總是糾結(jié)得不行。
與此同時(shí)，也有的人喜歡用高端鋼筆。鋼筆的缺點(diǎn)很明顯，就是墨水很快就用完，需要不停地加。不過這部分人并不在意這點(diǎn)。如此看來，這部分克服困難的能力比較強(qiáng)，有時(shí)候可能比較固執(zhí)。
當(dāng)一個(gè)人精神需要集中的時(shí)候，總是習(xí)慣于反復(fù)做一些動(dòng)作，這樣可以對大腦形成刺激，以緩和緊張的情緒。 例如在吸煙的人，如果他們需要集中精神，不抽煙的話，會(huì)不停的把玩打火機(jī)。
做作業(yè)時(shí)轉(zhuǎn)筆會(huì)影響思維嗎
腦對筆的控制:
手對筆的控制和轉(zhuǎn)動(dòng)主要是依靠大腦神經(jīng)的對腦神經(jīng)和12對脊骨神經(jīng)以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配和控制。
當(dāng)手開始對筆旋轉(zhuǎn)時(shí)，由瞳孔器官的視神經(jīng)將其傳入大腦，再由大腦調(diào)配大腦的左腦球腦細(xì)胞和小腦接收大腦的命令，向了對腦神經(jīng)發(fā)放號(hào)令，以視神經(jīng)檢查手的運(yùn)動(dòng)，再接下來就是小腦分些命令最12對脊骨神經(jīng)，對手指的骨頭里的神經(jīng)元的控制，就好像大腦是皇帝，小腦是元帥，脊骨神經(jīng)是將軍，腦神經(jīng)是副將，形成等級關(guān)聯(lián)，緊接著是神經(jīng)元控制手對筆旋轉(zhuǎn)的重要之一的神經(jīng)部分：
在神經(jīng)元內(nèi)是通過電位傳導(dǎo)電流有興奮部位，傳向未興奮部位，在神經(jīng)元間有神經(jīng)里的化學(xué)遞質(zhì)傳遞，突觸前中有突觸小泡，化學(xué)遞質(zhì)被夾在其中，突觸小泡通過突觸前膜穿到突觸間隙，釋放化學(xué)遞質(zhì)，即乙酰膽堿或單胺美物質(zhì)，刺激突觸后膜上鉤道道打開，此時(shí)后膜上有靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，開始在后一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)通過電位傳導(dǎo)興奮，再傳入神經(jīng)元突觸后膜興奮，產(chǎn)生電極電位，使得后膜上的突觸小泡破裂，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)過突觸空隙擴(kuò)散彌漫到達(dá)另一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜與前膜作用改變的離子通透性，引發(fā)動(dòng)作電位，再傳給下一個(gè)相鄰神經(jīng)元，以持類推。
將筆想轉(zhuǎn)成“翻天輪海”或者“過山坡”都是通過這個(gè)神經(jīng)元的線路來進(jìn)行支配。
感覺神經(jīng)與手指神經(jīng)的關(guān)系：
拇指在頸6，中指在頸7，小指在頸8，頸8時(shí)立中拇指屈肌，同時(shí)對立小指展肌。
注：頸6頸7頸8，同時(shí)和屈肌都是傳輸命令神經(jīng)線脈，其中屈肌是最大命令官或指揮官。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)與控制轉(zhuǎn)動(dòng)筆的關(guān)系：
中樞神經(jīng)系統(tǒng)是接受處理各種信息，并決定和氣動(dòng)相應(yīng)的反應(yīng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對控制手的動(dòng)作去有最大的作用，手指神經(jīng)和脊神經(jīng)都要聽從它的號(hào)令，就是大腦發(fā)號(hào)示令也要通過他的同意，中樞神經(jīng)系統(tǒng)在每個(gè)器官每個(gè)神經(jīng)都安插部將，他的名字叫做神經(jīng)末梢就是因?yàn)樗?，人體運(yùn)動(dòng)或手的轉(zhuǎn)筆自如都是它的功勞，若失去神經(jīng)末梢，那么中樞神經(jīng)系統(tǒng)就將失去人體的控制權(quán)同時(shí)失去中樞神經(jīng)，神經(jīng)末梢也就群龍無首。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的傳訊，要想通過筆的狀態(tài)如何，都需要周圍神經(jīng)系統(tǒng)的通訊變化為信息交給中樞神經(jīng)系統(tǒng)，讓它們下達(dá)命令給手指神經(jīng)控制手的動(dòng)作，教動(dòng)筆的旋轉(zhuǎn)，周圍神經(jīng)系統(tǒng)就像通訊器或監(jiān)視器，筆的一舉一動(dòng)都在它的掌握之中。
總結(jié)轉(zhuǎn)筆的危害 :
手開始轉(zhuǎn)筆時(shí)是由瞳孔器官的視神經(jīng)將其傳入大腦,再由大腦調(diào)配大腦的左腦球細(xì)胞和小腦接受大腦的命令,再由小腦分些命令給12對脊骨神經(jīng),再傳到手上,開始轉(zhuǎn)筆.由此可知手在轉(zhuǎn)筆時(shí)要經(jīng)過大腦,左腦,小腦,瞳孔器官,12對脊骨神經(jīng),和手中的神經(jīng)元,要經(jīng)過怎么多的器官才能完成一次轉(zhuǎn)筆,由次可知轉(zhuǎn)筆的危害多大做題時(shí)轉(zhuǎn)筆會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)效率轉(zhuǎn)筆多數(shù)在學(xué)生之間的普及，其實(shí)也產(chǎn)生不少影響。有不少學(xué)生都會(huì)在考試期間玩轉(zhuǎn)筆，經(jīng)常掉筆而發(fā)出聲響，這會(huì)影響其他同學(xué)考試。另外，在課堂上轉(zhuǎn)筆亦會(huì)減低上課的注意力，所以有的教師會(huì)禁止學(xué)生轉(zhuǎn)筆。隨著轉(zhuǎn)筆表演登上各種電視節(jié)目和舞臺(tái)表演，人們逐漸開始了解轉(zhuǎn)筆，同時(shí)也了解到轉(zhuǎn)筆的好處， 轉(zhuǎn)筆能增強(qiáng)手指靈活度與協(xié)調(diào)性。俗話說：手腦相連。在轉(zhuǎn)筆的過程中，也是鍛煉大腦的過程。日本腦波研究專家“志賀一雅”是這樣說的： “指尖的復(fù)雜動(dòng)作，關(guān)系到了視覺與感觸的回饋，為了要做出正確的動(dòng)作，而做的連續(xù)修正動(dòng)作，是可以達(dá)到提升腦的活性化與防止老化的目的。日本腦波研究專家“志賀一雅”是這樣說的： “指尖的復(fù)雜動(dòng)作，關(guān)系到了視覺與感觸的回饋，為了要做出正確的動(dòng)作，而做的連續(xù)修正動(dòng)作，是可以達(dá)到提升腦的活性化與防止老化的目的?！鞭D(zhuǎn)筆有兩層含義：一是與“折筆”相對而言，圓筆多用之。即寫字運(yùn)筆時(shí)左右圓轉(zhuǎn)運(yùn)行，在點(diǎn)畫中行動(dòng)時(shí)，是一線連續(xù)又略帶停頓，連斷之間似可分又不可分。這樣運(yùn)筆寫出的線條點(diǎn)畫渾而厚實(shí)。二是指字中轉(zhuǎn)角屈折之處，用圓轉(zhuǎn)法寫之成圓勢。注意圓轉(zhuǎn)時(shí)，運(yùn)筆不要太慢，形成臃腫。
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