2歲寶寶要怎么培養(yǎng)思維能力
孩子達到一定年齡之后，有些能力的培養(yǎng)真的是越早越好，家長可千萬不要忽視了。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于2歲寶寶要怎么培養(yǎng)思維能力的內(nèi)容，希望你們喜歡。
提高思維能力的小辦法
1.寶寶的記憶能力
有些孩子似乎天生就是記憶力特別好，文章看一遍基本上都能背下來。其實這樣的一類孩子，或許并不是因為天生異稟，而是因為他們在早期做好了良好的記憶力培訓。其實記憶力的培訓越早越好，因為在孩子兩歲左右，記憶力開始慢慢形成，這個時候?qū)λ麄兊挠洃浟M行培養(yǎng)，比他們年紀大一些再去培養(yǎng)效果要好得多。寶媽們可以通過讓寶寶多看一些培養(yǎng)記憶力的書籍，圖畫只是聽一些有利于記憶力培養(yǎng)的聲音。
2.寶寶的語言表達能力
兩歲的孩子是基本上都會說話了，但是他們在組織語言和條理方面并不是特別強，所以往往孩子自己說的話和自己真實想表達的東西會不一致。這也就要求父母們多幫助寶寶，提升他們的語言表達力，這可以通過讓孩子多進行長句子的表述來完成。也可以給孩子一個主題，讓寶寶圍繞這個主題展開話語闡述，這樣長久的訓練，一定能夠讓寶寶的語言表達能力得到提升。同時父母對于孩子出現(xiàn)的語法語言錯誤要及時糾正。
3.寶寶的思考能力
很多孩子有比較強的思考分析能力，而有的孩子卻只會一貫的接受外來思想，不加思考。之所以有這樣的差別，也跟從小是否培養(yǎng)了強大的思考能力有關。孩子到了兩歲以后，邏輯思維能力快速發(fā)展，這個時候一定要引導他們多多思考，引導他們?nèi)ピ儐柛鞣N為什么，并且給他們解答。
4.寶寶認知外界的能力
兩歲以后孩子對于外界基本上都能夠有一個大概的認知了，如果這個時候孩子對外界的敏感度還是比較低的話，那說明這個寶寶就尤其需要加強這方面的能力。寶寶認知外界的能力體現(xiàn)在知道這個事物是什么，是什么樣子的，它有什么作用，接觸它有沒有危害等等多方面。碰到事物，多讓孩子表達他們這方面的觀點有利于他們認識新事物，也有利于他們在頭腦里形成一個對外界更加清晰明確的認知。
孩子達到一定年齡之后，有些能力的培養(yǎng)真的是越早越好，特別是上面提到的這幾種能力只很有利于孩子變聰明的，家長可千萬不要忽視了。
提高思維能力的小建議
復述閃卡游戲
復述閃卡游戲就是讓孩子看著老師手上的閃卡，并且跟著老師一起復述出來。
閃卡內(nèi)容由圖片以及文字構成，讓孩子在讀的過程中也可以在腦海里對事物有一個基礎的認知。
這個游戲看似簡單，但是隨著卡片字數(shù)的增多與念讀速度的增快，孩子的反應難度則會增大。
而當孩子熟悉了閃卡內(nèi)容之后，家長也可以采取讓“孩子先說，家長跟讀”的方式去跟孩子互動。
不但可以訓練思維反應力，還可以鍛煉孩子的記憶力以及識字能力。
一成不變的生活方式會扼殺腦力，杜克大學腦神經(jīng)生物學家凱茲曾鼓勵人們破除生活慣例，創(chuàng)造新經(jīng)驗。
例如挑選全新的路線上班上學，搜尋新路上有什么聲音、哪種味道、哪種風景;每天到不同的餐館吃飯，嘗新滋味，讓感官經(jīng)驗多元。
因此，父母一定也要多與孩子玩游戲，多讓孩子接觸新事物，才能不斷提高孩子的思維反應能力。
除此之外，做好這兩點也是很重要的：
一定要加強孩子的體育鍛煉。比如足球、乒乓球和游泳等有氧運動。這些運動可加速血液循環(huán)，提供給大腦足夠的氧氣、能量和葡萄糖，促進腦細胞活躍。
一定要睡好覺。充足的睡眠讓孩子的大腦充滿活力，該睡覺就一定要監(jiān)督孩子好好睡覺。
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