《一生只為一事來》觀后感心得10篇精選

2019要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的2019樣本能讓你事半功倍，下面分享《一生只為一事來》觀后感心得10篇精選，供你選擇借鑒。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇1

電影 《一生只為一事來》已經(jīng)于9月9日在全國正式上映。這部由張亞海導(dǎo)演， 穆婷婷、 譚凱、 鞏漢林、 王姬主演的電影，根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實故事改編而來，以商人董大山的視角展開，講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。

電影 《一生只為一事來》從支月英的19歲，一直講到了50多歲，幾乎概括了支月英整個教師職業(yè)生涯。電影以商人董大山的回憶為線索，回憶了支月英在19歲這個本是迷茫躁動的年紀(jì)，卻懷揣理想，駐扎大山，開展教育工作。在她的教育生涯剛剛開始的時候，也遇到了各種各樣的困難和問題，但是都憑借自己頑強的毅力和智慧克服了。

也許一般觀眾會認(rèn)為支月英一定是一個很聰明的人，才能克服那么多的難關(guān)，教育出一批批有出息的孩子。但是事實反而正好相反，支月英在一開始就被別人說“傻”，但是她說：“山里需要我這樣的‘傻子’”。任何事情能堅持做38年，絕對不止是聰明這么簡單，如果不是懷著一顆善良博愛的心，擁有著頑強的意志，是絕對堅持不下來的。支月英用現(xiàn)實行動踐行了一個“一生只為一事來”的偉大壯舉。

電影引發(fā)了無數(shù)觀眾、網(wǎng)友對“老師”的懷念，在眾多的懷念和話題聲中，我們發(fā)現(xiàn)很多人都和老師之間發(fā)生過很多感動的故事，老師在每個人的成長過程中都起到了重要的啟蒙作用，每個人的性格養(yǎng)成、品格塑造都和老師脫不開關(guān)系。時光如白駒過隙，若干年后，我們也許懷念的不僅僅是當(dāng)年的老師和同學(xué)，更是懷念那曾經(jīng)的難忘時光。

在“新中國第35個教師節(jié)”來臨之際，《一生只為一事來》作為一件珍貴的禮物送給全天下的教育工作者、全天下的老師是再合適不過了。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇2

為慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風(fēng)尚，在我國第35個教師節(jié)來臨之際，9月9日下午，九江小學(xué)組織全體老師到影院集中觀影《一生只為一事來》。

影片《一生只為一事來》以我省“全國模范教師”“全國教書育人楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“2016感動中國年度人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝。支月英在偏遠(yuǎn)山村的講臺旁堅守39年,從“支姐姐”變成了“支媽媽”，從“支媽媽”變成“支奶奶”,為大山深處的孩子帶去充滿希望的童年。

為慶祝我國第35個教師節(jié)，九江小學(xué)印發(fā)了《關(guān)于做好慶祝2019年教師節(jié)的活動方案》，將觀影《一生只為一事來》等教師題材影片納入慶祝系列活動中進(jìn)行師德教育，作為主題教育的一堂生動的“電影黨課”。

此生為師，終生無悔。這次觀影活動，對這次全體觀影人員來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。大家表示，要牢牢把握“四有”好老師的要求，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，主動對標(biāo)對表，悟初心、守初心、踐初心，擇一事終一生，不為繁華。用實際行動寫好教育奮進(jìn)之筆。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇3

近日，以奉新縣鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師支月英為原型拍攝的電影《一生只為一事來》在南昌舉行首映禮。省委教育工委委員、省教育廳總督學(xué)曹伴好出席并講話。

曹伴好在講話中代表省委教育工委、省教育廳向影片出品單位、全體主創(chuàng)人員及工作人員表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!他指出，支月英老師近40年如一日扎根山區(qū)，為點亮大山里孩子的希望，恪守初心、執(zhí)著堅守、無私奉獻(xiàn)，先后獲得“全國模范教師”“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“2016感動中國年度人物”等稱號。支老師的事跡感動著全國人民，以她為原型拍攝的電影一定會成為“以電影形式講述師德好故事”的成功典范。

曹伴好希望全省各級教育行政部門和各級各類學(xué)校充分認(rèn)識電影《一生只為一事來》的重要教育意義，將其作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一堂生動的“電影黨課”，納入高雅藝術(shù)進(jìn)校園、慶祝第35個教師節(jié)和“開學(xué)第一課”的活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好觀影工作，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大師生和黨員干部向身邊典型學(xué)習(xí)，弘揚高尚師德和優(yōu)秀品質(zhì)。

曹伴好同時指出，省委教育工委、省教育廳將堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓、擺在突出位置，堅持師德師風(fēng)是評價教師隊伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。曹伴好希望社會各界一如既往地支持教育、關(guān)心教師，歡迎更多的新聞媒體和傳媒公司開展教師題材作品立項，推出一批讓人喜聞樂見、能夠產(chǎn)生廣泛影響、展現(xiàn)教師時代風(fēng)貌的文學(xué)作品和影視作品，發(fā)掘江西師德典型、講好江西師德故事、形成強大的正能量。

首映禮上，導(dǎo)演張亞海和演員穆婷婷、徐梓涵等一起，與大家分享了影片拍攝過程中的故事和感受。

據(jù)了解，電影《一生只為一事來》由教育部教師工作司指導(dǎo)，省委教育工委、省教育廳，宜春市委宣傳部，奉新縣委縣政府等單位聯(lián)合拍攝，是我省第一部以教師為原型創(chuàng)作的電影。影片講述了支月英老師堅守大山40年，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。該片于2018年10月在奉新縣開機、11月在南昌殺青，并將于本月9日在全國上映。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇4

為慶祝中華人民共和國成立70周年和第35個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍，9月9日，萍鄉(xiāng)學(xué)院組織宣傳部、馬克思主義學(xué)院部分師生，在電影院全程觀看了電影《一生只為一事來》。

影片以我省“全國模范教師”“全國教書育人楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“2016感動中國年度人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝，通過八十年代初以來，幾個農(nóng)村孩子坎坷不幸卻自強不息的成長歷程以及大山里三代孩子們的思想碰撞和命運轉(zhuǎn)變，真實生動地展現(xiàn)了近四十年山區(qū)教育的發(fā)展變遷，講述了一名山村教師為了點亮大山里孩子的希望，恪守初心、執(zhí)著堅守、無私奉獻(xiàn)的感人故事。

最美鄉(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡，如春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲;如盞盞明燈，點亮千家萬戶。向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，主動對標(biāo)對表，切實查找問題、短板和不足，悟初心、守初心、踐初心，擔(dān)教育使命，學(xué)榜樣前行，用實際行動寫好教育奮進(jìn)之筆。把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐，作出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇5

為慶祝中華人民共和國成立70周年和第35個教師節(jié)，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)先進(jìn)師德典型的教育示范作用，9月4日中午，教育部直屬機關(guān)組織近500名黨員干部，在機關(guān)禮堂觀看了電影《一生只為一事來》。教育部黨組成員、副部長孫堯全程觀看影片。

這部影片由教育部教師工作司指導(dǎo)拍攝，講述了曾獲“全國教書育人楷?！?、“全國模范教師”、央視“感動中國2016年度人物”等榮譽稱號的鄉(xiāng)村教師支月英的真實故事。支月英在偏遠(yuǎn)山村的講臺旁堅守39年,從“支姐姐”變成了“支媽媽”，從“支媽媽”變成“支奶奶”,為大山深處的孩子帶去充滿希望的童年。

細(xì)膩的場景刻畫、真摯的師生情感打動了觀影的每一位黨員干部。大家紛紛表示這部電影堪稱中國版的《鄉(xiāng)村女教師》，為支月英堅守大山，放棄優(yōu)越生活的奉獻(xiàn)精神深深感動，不少人留下熱淚。

做一棵大樹，守望一片遠(yuǎn)山，時至今日，支月英還在以最樸素的信念堅守著教育初心與大山的希望。作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項內(nèi)容，本次觀影活動讓教育部機關(guān)黨員干部受到一次靈魂的洗禮。大家表示，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，主動對標(biāo)對表，切實查找問題、短板和不足，悟初心、守初心、踐初心，擔(dān)教育使命，學(xué)榜樣前行，用實際行動寫好教育奮進(jìn)之筆。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇6

“萬紫千紅隨風(fēng)去，一片冰心在玉壺”，這就是普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!我認(rèn)為，教師應(yīng)該是徐志摩筆下的“我輕輕地來了，又輕輕地走了，不帶走一片云彩”;應(yīng)該是冰心筆下的“一片冰心在玉壺”那份真摯。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，志存高遠(yuǎn)，堂堂正正教書，實實在在做人。37年來，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。

有夢想就會有追求，有信念就會有執(zhí)著。正因如此，這位鄉(xiāng)村教師做出的非一般人的選擇，優(yōu)越的條件不要，再強的誘惑不受，再苦的日子不說累，再兇的病魔不怕，怕的就是耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。一個簡單的今生無悔讓這位有夢的老師在平凡的崗位上堅守了37年，無怨無悔地獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。

這讓我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蝶變，而且同時是在汲取、在更新、在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。聽完支月英老師先進(jìn)事跡報告后，她執(zhí)著的追求，默默為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，讓我明白了許多。我分明看到了人民教師頭上那個無形的光環(huán)正熠熠生輝。我懂得了做老師的責(zé)任、愛心與人格。我讀懂了教師的使命，讀懂了人間的大愛和真情。我堅信，在支月英老師的感召下，將會有千千萬萬個優(yōu)秀教師涌現(xiàn)出來。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇7

同樣作為一名農(nóng)村教師的我，從支月英老師的身上看到了、學(xué)到了、感受到了許多許多。

真愛對待學(xué)生。要對班上每個同學(xué)的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、身體發(fā)育狀況等做到心中有數(shù)。用真誠平等的心態(tài),永遠(yuǎn)給孩子們帶去信心和希望。對那些離異父母的孩子，要與他們的父母保持密切聯(lián)系，了解其家庭現(xiàn)狀，有情況第一時間與他們聯(lián)系;對留守兒童，及時了解其父母打工地，教會他們一些自護的知識，寒、暑假鼓勵他們與父母親密接觸;對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要了解其學(xué)生困難的原因，有些許進(jìn)步就要第一時間進(jìn)行鼓勵，與他們呼吸相通，憂樂與共……

育人從育心開始。我們當(dāng)老師，最重要的是“傳道”，教育學(xué)生怎么做個有用的人，做個感恩的人。慶幸的是，在教學(xué)中，班上的孩子們會把家里的油壺進(jìn)行加工，再用網(wǎng)上購買的材料進(jìn)行手工上漆，自己動手畫出他們心中的花瓶，親手種上代表著希望的種子。孩子們還會利用勞動實踐的時間，動手摘上幾個小時的茶葉，并捐上自己一天的零花錢，只是為了去陽光益智中心看看那些跟他們同在一片藍(lán)天下的孩子。他們會因為母親的起早摸黑準(zhǔn)備的學(xué)校便當(dāng)而有所感受;他們會因為一個裝病的謊言讓父親淋上一身雨而內(nèi)疚;他們會因為父母出門在外掙錢的不易，而知道節(jié)省，更加孝順身邊的親人。

從教十五載，我盡自己的心，努力做一名無愧于心的老師，以后也將帶著一顆對教育事業(yè)的赤誠之心繼續(xù)執(zhí)教。堅守才有希望，我將以支月英老師為榜樣，用自己的微薄之力，去激發(fā)智慧的火花，去注解思考的問題，去贊揚回答的嘗試，盡自己所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇8

對于支月英，我是敬佩的。從她身上，我看到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)，她把教育工作當(dāng)成了畢生奮斗的事業(yè)，把讓孩子擁有讀書的機會當(dāng)成自己的使命，在平凡中見真情，在細(xì)節(jié)中見真心，她是一個有心的教師。

相比支月英，我是慚愧的。作為一名教育工作著，我捫心自問，與她相比我還有很多差距。對于學(xué)生的付出，對于工作的努力，對于教育的熱愛都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要像支月英那樣，始終不忘初心，始終心系學(xué)生，始終保持對教育事業(yè)的熱愛，只有這樣，我們才能在教育道路上走直，走遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)支月英，我們又是幸運的。幸運的是在我們身邊有這樣無私大愛的教師榜樣，她是一把尺，更是一面鏡，讓我們可以審視自己。我們常說，教師要有師德，要做一個有師魂的教師，而支月英這樣一切為了孩子，無私奉獻(xiàn)，不正是最有力的體現(xiàn)嗎?

向支月英老師學(xué)習(xí)，不是一句簡單的口號，更不是一種流于表面的形式,我們作為教育工作者，必須深刻思考，我們?yōu)槭裁匆蔀榻處?，我們的職?zé)是什么，社會賦予了我們怎樣的使命?最美鄉(xiāng)村女教師支月英的事跡，如春風(fēng)化雨，潤物無聲，點亮了無數(shù)教育工作者心中的那一盞明燈，而那盞燈也必將使我們在今后的教育道路上更加堅定地向前。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇9

支月英老師在大山深處教書育人三十多年，深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。能有一位這么優(yōu)秀的教師留在山里，是山里娃的幸運，是山里人的幸福。

最美鄉(xiāng)村教師代表支月英教師的感人事跡，讓我和大家感覺到暖意，她在深山里潛心育人，展現(xiàn)了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。作為同行的我，感覺離她還有很大差距，這激勵我從小事做起，從點滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐。

“以人為鏡，可以明得失。”榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。每個黨員教師都要擺正自己的位置，提高做學(xué)生工作的能力，了解學(xué)生真正的需要，明確教學(xué)工作的著力點，努力把和學(xué)生有關(guān)的每一件看似很小的事情做好做精，真正給學(xué)生帶來實惠。

學(xué)習(xí)榜樣，爭當(dāng)榜樣。作為一名人類靈魂的工程師，我認(rèn)為在今后的教育教學(xué)工作中，首先，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，獻(xiàn)身教育，甘為人梯。其次，要不斷更新，充實自己的知識，做到與時代同步，努力培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，才能挑好肩上這副教書育人的重?fù)?dān)，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇10

這是我進(jìn)入教師這個行業(yè)的第三個年頭，一名山區(qū)的人民教師。也許是一直以來我的授業(yè)恩師給我的印象都特別好，才讓我毅然決然地走上了這條光輝之路，讓我認(rèn)識到教師這個職業(yè)的快樂，也感受到支月英老師堅守貧苦偏遠(yuǎn)學(xué)校那份毅力的源泉。

支月英老師是全國眾多優(yōu)秀教師中離我最近的榜樣。當(dāng)我看到她的事跡時，我的心里一股羞愧的感覺油然而生，或許是曾經(jīng)那萌生的退意抽了我一耳光，或許是物質(zhì)需求逐漸蠶食精神需求的改變。支月英老師的形象亮得刺眼，就像幽暗黑夜里的一束白光，這使得我開始重新思考“教師”這一詞語的意義。

仔細(xì)想來，支月英老師其實并沒有多么地特殊，她只是把“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，終身學(xué)習(xí)”這五項教師的基本職業(yè)道德做好而已。而根據(jù)我的記憶，這正是我們聘任老師這個職業(yè)的考試內(nèi)容之一。

人們常說，一件事情要做到，也許很容易;而要長期做好，就非常難。支月英老師無悔的堅持就像我職業(yè)之路上的導(dǎo)航燈，讓我重新拾起了動力。我堅信，身邊一定會有越來越多的“支月英老師”這樣無私奉獻(xiàn)的教師涌現(xiàn)。

《一生只為一事來》觀后感精選精選篇11

2月8日晚，“國人年度精神盛宴”——中央電視臺“感動中國”2016年度人物在京揭曉，功勛科學(xué)家孫家棟、火海救人英雄王鋒等10人光榮當(dāng)選，“特別致敬”大獎頒給了勇奪里約奧運女排冠軍的中國女排。

【頒獎詞】你跋涉了許多路，總是圍繞著大山;吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。

【人物事跡】支月英，女，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。