幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿10篇
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿范文10篇
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幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇1
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
親愛的小朋友,我舍不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進鼓樓幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫著急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們升旗時自豪的表情,記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的"老師一起,經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,感受了80年園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人的教誨,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方,鼓樓幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步。
希望你們?;毓臉菎徍途鄹@的家看看,來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇2
尊敬的家長、親愛的小朋友、親愛的老師:
下午好!
今天我們又歡聚在這里,為__中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮,歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表__中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學的小朋友們表示衷心的祝賀!同時,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天,是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長、以及老師們都非常激動的日子,因為師生兩年的朝夕相處,在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼,寶貝們就要畢業(yè)了,要步入入學考試的第一個關(guān)了。在我們園里學習有兩年的孩子,得到多方面的培養(yǎng),為入學奠定了扎實的基礎(chǔ),在選擇好的學校,接受面試的問題上,有了一定的優(yōu)勢。我們也希望寶貝們?nèi)胄W后,能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績來回報家長,回報老師。寶貝們,有信心嗎?(有)!
孩子們,你們是__中心幼兒園的第__屆畢業(yè)生,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞在老師們的指導下被崛起,今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長們喝彩的舞臺上!孩子們,園長奶奶謝謝你們!是你們的積極學習,給__中心幼兒園增添了風采;是你們掌握的技能表現(xiàn),提高了家長對幼兒園的認可;是在座家長們的積極宣揚,建立了社會的好口碑;是師生的良性互動和家園的積極配合,獲得了教育管理部門領(lǐng)導的稱許。
回顧__中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來,是基于一班為學前教育廢寢忘食,默默刻苦專研,與時俱進地創(chuàng)新、再創(chuàng)新,把自己的青春年華全然奉獻于幼教事業(yè)的老師們,是你們的`傾注,才有品質(zhì)園的榮譽,是你們的付出,才有孩子們的成就,是你們經(jīng)過不斷追求與探索,不斷提升實踐教學經(jīng)驗,才獲得社會的認可;是你們循序漸進、孜孜不倦、日復一日地完成培優(yōu)輔差工作,才有今天的成效。請允許我,代表在座的家長和全體幼兒,向教師們表示最誠摯謝意(鞠躬)!謝謝你們了!
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生,讓家長欣慰,讓社會看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展,離不開教師們的辛勤付出,也離不開家園共育的密切配合,以及相關(guān)領(lǐng)導和家長們的關(guān)愛與支持。在這里,我代表全體教師向家長們深表感謝!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到幼兒園來看看你們生活過的地方,看看辛勤培育你們的園丁老師媽媽,我們期待你們回來向我們匯報你們的優(yōu)異成績!
再見了,我最親愛的孩子們!愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把__中心幼兒園辦出精品,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇3
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20__屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時,也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。
親愛的小朋友們,三年的時光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后,即使你們步入小學,老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊,你們的點滴進步也將是老師們的榮耀。
無論你們走得多遠,飛得有多高,希望你們永遠不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;赜變簣@來看看!
最后,衷心地祝愿你們學習進步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇4
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
大家晚上好!
今天,注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。
此時此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,你們要從這里走向更寬闊的世界。
你們就像一只只小鳥,展翅翱翔;你們就像一只只幸福的小船,要從這里啟航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到你們成長的搖籃,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!
今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;
還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往地努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇5
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。當我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉……
還記得你們第一次入園的時候,拖著長長的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心_露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田,帶領(lǐng)你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會拿起筆寫字、畫畫;你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會手拉著手,隨著音樂歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動地擁著我,高興地歡叫著來搶我手里的線?!袄蠋?,你看,風箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們在渴求著長大,渴求著飛向遠方。如今,你們真的就像那只風箏一樣,要飛行了嗎?要遠走了嗎?
我相信,你們一定會比風箏飛得更遠更高!你們一定會飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們?nèi)プ囗?。無論何時何地,都要保持一顆純潔的心,誠實、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!
在離別之際,我還要對所有的家長朋友說:“你們的關(guān)心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”
再見了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風,永遠陪伴你們前行吧!
再次祝愿你們成長的道路平坦而寬闊,快樂無影隨行。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇6
尊敬的家長,親愛的小朋友,大家好:
今天我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學會了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員,無論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇7
尊敬的領(lǐng)導、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學一年級!
親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:
親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇8
各位家長、小朋友你們好:
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
小朋友,你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們,老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點,在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學習,天天向上,以的成績報答父母、報答老師。
同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、家長們:
大家好!很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的所有教職員工,致以最誠摯的謝意---謝謝你們!你們辛苦了!
幼兒園不僅是一所學校,更是孩子們的第二個家。一年前,孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學而來,從此咱們擁有了一個共同的家,那就是:北辰第一幼兒園。在去年開學典禮上,咱們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園!我想,這樣的自信和背后,一定有著專業(yè)的師資隊伍和全方位科學有愛的教育理念!果不其然,在這短短的一年時間里,我相信所有的家長們都和我一樣,切實感受到了幼兒園對孩子們的所有良苦用心,見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步!
從早上入園開始,嚴謹有序的安保工作,到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作,再到孩子們營養(yǎng)豐富的保育工作,無不體現(xiàn)了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的教育和培養(yǎng)方面,老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置,既能科學有效地教授孩子們知識,又能豐富孩子們的集體生活;心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動,也讓家長們學到了更多寶貴的育兒知識;親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動等培養(yǎng)了孩子們的動手能力,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣;爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學習和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛,親子關(guān)系進一步加深了。
作為一名深愛孩子的家長,我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸??鞓返厣钕氯パ?但是,小鳥總會長大,離開媽媽的懷抱展翅高飛。
每一個結(jié)束都意味著一個新的開始。在此,讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,預祝他們順順利利地踏上小學的新一段征程。我相信,老師們這一年來對孩子們習慣養(yǎng)成的悉心教導和科學有效的思維訓練,已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,在接下來的小學生涯里,孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定,從容面對今后的每一步,絕不辜負老師們的殷切期望;最后,讓我們再次感謝幼兒園所有辛勤的園丁,感謝他們付出的一切,祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿精選篇10
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:
一、做好入學前的準備
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了,幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學主要是以課堂學習為主的活動方式,到了小學則必須嚴格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上?
1、心理準備。
小學對幼兒來說是完全陌生的,小學生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學的學習與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學習能力。
這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學習的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對書面符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子今后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習。
3、自理能力。
進入小學后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學習要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學的方法,循序漸進地訓練、培養(yǎng),作好準備。
二、提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題,日本學者曾進行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解,早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學,因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學,猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!