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《觸摸春天》讀后感

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《觸摸春天》讀后感

  《觸摸春天》講述一個(gè)盲童用自己獨(dú)特的方式捕捉春天的影蹤的故事。那么,來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《觸摸春天》讀后感,希望你喜歡。

  《觸摸春天》讀后感篇一

  今天我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文。講的是:一個(gè)叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。讀完文章,使我思緒萬(wàn)千。 春天是美麗的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前卻一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人,有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的因車(chē)禍?zhǔn)チ穗p腿,有的因疾病奪去了雙手……身體上的殘疾并不可怕,可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人,報(bào)復(fù)社會(huì),走上了犯罪的道路;有的自暴自棄,糟踏生命,給親人帶來(lái)了巨大的痛苦……這些人既可憐又可恨! 世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅(jiān)的人,他們用自己的行動(dòng),奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,通過(guò)頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了上萬(wàn)字的書(shū)——《輪椅上的夢(mèng)》;國(guó)家優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員桑蘭跳馬時(shí)意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對(duì)人生,戰(zhàn)勝了病魔,鼓起了生命的風(fēng)帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國(guó)際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠(yuǎn)沐浴在和煦的春風(fēng)里。

  我曾經(jīng)讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū),我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會(huì)過(guò)的很充實(shí)。她可能會(huì)去曾經(jīng)走過(guò)的小區(qū),看看五顏六色的花朵,一定會(huì)非常高興;她可能會(huì)去書(shū)的海洋,閱讀許多她喜歡的書(shū)籍,在知識(shí)的天空盡情的翱翔;她可能會(huì)到小溪邊散步,看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,一定會(huì)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲……雖然三天會(huì)很快過(guò)去,但是對(duì)安靜來(lái)說(shuō)卻是終生難忘! 讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心里充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)一曲最為華麗的生命的篇章。

  《觸摸春天》讀后感篇二

  《觸摸春天》是四年級(jí)下學(xué)期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章,講述了小女孩安靜雖然是個(gè)盲童,但她用心靈感受春天。她看不見(jiàn)外面的世界,但她憑著靈性用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗(yàn)生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣,不向命運(yùn)低頭,熱愛(ài)生命的人還有很多。

  作者讓我們感悟到,無(wú)論健康的與否、身份的高低,每一個(gè)人都有生活的權(quán)利,只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)家,他一生共寫(xiě)了32首奏鳴曲,9部交響曲,被世人稱(chēng)為“樂(lè)圣”。

  他的一生非??部馈S绕湓谒?0歲時(shí),他耳聾嚴(yán)重惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒(méi)有打倒音樂(lè)家的意志,也就在這段時(shí)期,他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品──《命運(yùn)》交響曲。

  一位作家說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛(ài)生命,不向命運(yùn)低頭的人才會(huì)永遠(yuǎn)擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長(zhǎng)出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終于又飛了起來(lái)……因?yàn)樗鼈兌加星笊挠?,因?yàn)樗鼈兌加袑?duì)生命的向往。

  大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天,但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天,但誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要你有頑強(qiáng)的精神,不屈的意志,美好的春天會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!

  《觸摸春天》讀后感篇三

  觸摸春天講的是一個(gè)盲童,捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景。

  這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人,都可以享受這美麗的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因?yàn)?,春天代表著開(kāi)始。人們常常說(shuō):“一個(gè)好的開(kāi)始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天。

  這使我想到海倫.凱勒。海倫.凱勒出生在美國(guó)南部,19個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,海倫失去了視力和聽(tīng)力。而他并沒(méi)有放棄。她開(kāi)始向創(chuàng)作這方向發(fā)展。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的生活》。不久,《我的生活》結(jié)集出版,并轟動(dòng)了美國(guó)文壇,一個(gè)世紀(jì)以來(lái),《我的生活》被翻譯成五下多種文字,傳遍了世界的每個(gè)角落。

  觸摸春天使我明白:誰(shuí)都有把握春天的權(quán)力,只要用心去感受生命的美好,就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天!

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