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讀路遙人生有感

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  路遙人生小說中的主人公有著向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格。那大家有什么感想?下面是學習啦小編精心為你整理讀路遙人生有感,一起來看看。

  讀路遙人生有感篇1

  這是我第二次翻看路遙的《人生》,感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時,我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時,那時候還不能理解小說的內容,只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書,但上大學后,再來看它時,卻是另一種感受。 先來談談《人生》的情節(jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農村人,他高中畢業(yè)當上了小學教師,就在他以為自己的才能和抱負能得以實現的時候,命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關系讓自己兒子頂替了他的教師位置,而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中,他收獲了一份美好的愛情,開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛,這使他的精神得到了慰藉,本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇,但命運又垂青了他。沒過多久,因轉業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關系,高加林很快又回到了城市,并且成了一名縣通訊干事。此時,加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下,并且有機會到大城市發(fā)展,他艱難地舍棄了農村姑娘劉巧珍,開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而,好夢難圓,命運又一次捉弄了高加林,高加林通過關系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā),他因此又一次回到了農村。而此時,已是物是人非,巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺的一席話后,高加林也開始真實而深刻地思考“人生”這一命題。

  高加林他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格,又同時具有辛勤、樸質的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活,心性極高,有著遠大的理想和抱負,關心國際問題、愛好籃球,并融入了時代潮流中。然而,真實的現實與理想之間產生強烈的反差,也形成了他矛盾復雜的性格特征??v觀他的人生,總是充滿跌宕起伏,不斷在得到中失去,又在失去后得到,繼而又失去。正如路遙在小說中所說:“生活啊,生活,有時候讓夢想變成現實,有時候又讓現實變?yōu)閴粝搿?rdquo;而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。

  什么是人生?無數先哲用事實告訴了我們:人生是從降生到死亡的過程,而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇,或對或錯。每個人都有選擇生活的權利,但現在對于我們來說選擇的機會多了,倒讓我們手足失措,迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念,對生活搖擺不定,這也是我們這一代人致命的缺點。所以,不管我們如何選擇,就一定要堅定信念,就算錯了,也不必垂頭沮喪,過錯也是試金石,大不了重頭再來。正如小說結尾德順爺爺所說的:“娃娃,你不要灰心!一個男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒后爬不起來,那就變成死狗了…….”

  而人生的另一特點就是無法預知,在這一秒永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷,會讓他再次淪為農民,在他當農民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市,而他在城市正準備好好實現他的理想和抱負時,更不知道他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種種不公,但我想說的是,社會本來就如此,沒有絕對的公平,世界上只有兩種事是公平的:一是時間,二是死亡。所以,我們惟有在有限的時間里做出更多事,實現自己的人生價值,而不是怨天尤人。無法預知又怎樣,人生本就如此,也不必太糾結于此,做好當下,足矣!

  作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”而我們,也即將踏入社會,也將面臨諸多誘惑與考驗,如何選擇,就顯得尤為重要了。人生的選擇,選擇的人生,或對或錯,一切未知!但我在這里想說的是,不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀,也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選擇,堅定信念,勇往直前!

  讀路遙人生有感篇2

  讀完路遙的《人生》,有幾個小感觸,雖然我的閱歷有限,但是這其中的道理似乎也明白!

  人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實所有的路都是他自己選擇的。

  人們常說,浮的高,跌得重。無論到了什么時候,做人的根本不能丟……

  再有,最重要的一點:人似乎總在追求著自己得不到的東西,對于得到的,或多或少就缺少了那么一點點價值。其實,真的不是這樣的,當你瘋狂的追尋著更加新奇,更加具有誘惑力的物品,突然間失去它時,或者再也不屬于你時,你才會猛然警醒,這樣東西早已融入你的血液………………高加林失去了他的‘金子’,一輩子再也不會有了……縱然他疼得撕心裂肺……

  說得再俗一點,我覺得人生就像打麻將,不管手里的這副牌是好是壞,亦或是不留神發(fā)錯一張牌,你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去,不能隨便就把牌一推,說,不玩了!

  所以,我們都要好好珍惜我們所擁有的一切,利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年,祝福,我愛的人和愛我的人!

  讀路遙人生有感篇3

  《人生》中的男主人公高加林在他剛剛參加工作不久,就遇到了他事業(yè)上和感情上的岔道口,他的人生也隨著他人的介入與自己的選擇,經歷了大起大落。高加林事業(yè)上形成悲劇的原因,如果說的宿命一點就是他是權力的、是那個時代的必然的犧牲品。

  高加林是一名普普通通的農民的兒子,他的父母面朝黃土背朝天的辛勤耕作供養(yǎng)他讀書上學,在他的青少年時期,他接受了完整的學校教育和現代文明的洗禮。盡管他沒有考上大學,但民辦教師的職業(yè)不僅可以給他的家庭帶來一個全勞力的工分、一個月幾塊錢的津貼,還使他徹底擺脫了日出而作、日落而息的命運,他是一位具有現代意識的知識青年。如果不是村支書利用手中的權利,讓他的兒子頂替高加林的工作,他也許會做一輩子的教師。

  但是,事實如此,高加林成了一個真真正正的農民。這對于一個曾經感受過山外面的無限精彩的、充滿誘惑力的世界的年輕人來說,無疑是一個致命的打擊。高加林變了,他不再對生活抱有希望,他變得頹廢和苦悶?,F代文明對于他的熏陶已經使他與農村貧瘠的精神世界和落后的生產生活方式格格不入,但是,天意弄人,留給高加林的只有悲哀的接受。

  高加林用一種近乎于“自虐”的方式接受了命運的安排,他不惜用自己的鮮血染紅鋤頭,用瘋狂的體力勞動宣泄自己在精神世界的失敗,同時,也是在一種嚴酷的方式在向權貴們宣戰(zhàn)。然而,就在高加林認命的時候,權利又一次使他的命運發(fā)生了改變。

  他的叔叔轉業(yè)回到了縣城,并成了勞動局的局長。這個可謂是從天而降的轉機,再一次給了高加林改變命運的機會。當年把高加林從民辦教師的職位是換下來的公社文教助理,現在的勞動局的副局長馬占勝,主動獻媚,暗中一手操辦,高加林搖身一變成了縣城里的風光無限的通訊干事。命運的突然改變,喚起了高加林久違了的熱情,他憑借著他的努力、他的才氣、他的獻身精神實現著他自己的價值,他受到了領導的青睞,同事的羨慕,少女的愛慕。就在他春風得意之時,他在一次被命運捉弄。他靠“走后門”進入縣城的方式被人告發(fā),他不得不又一次回到農村。

  現實的殘酷在一次扼殺了理想的美好,他所有的努力、所有的成績都被視而不見,縱使他才高八斗,他也沒有與人平等競爭的機會,因為他的來歷是不合法的。這不僅是高加林的悲劇,而是當時整個處在社會轉型期與高加林有著同樣理想的知識青年的悲劇,是傳統(tǒng)文明在向現代文明的轉換中所必須付出的慘重的犧牲。


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