作文讀水滸傳有感350字
作文讀水滸傳有感350字
《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的作文讀水滸傳有感350字,供大家參閱!
作文讀水滸傳有感350字篇1
以前我不知道什么是忠?什么是義?我讀過(guò)《水滸傳》之后,懂得了忠就是對(duì)上無(wú)二心,義就是對(duì)朋友、兄弟無(wú)二意。這點(diǎn),在《水滸傳》中充分地表明了。
在這本書(shū)里讓我印象最深刻的是《武松單臂擒方臘》。話說(shuō)武松一人把方臘追到了一個(gè)破廟中,他們兩人大戰(zhàn)二十個(gè)回合之后,兩人都受了傷。忽然,方臘拿著一把長(zhǎng)叉將武松的一只手臂死死地叉在了一根木柱上。當(dāng)方臘想逃跑時(shí),武松想:如果就這樣讓方臘跑了,那就太對(duì)不住死去的兄弟們了。忽然,武松拿起一把刀,將自己的那只手臂砍了下來(lái),這才擒住了方臘??吹竭@里,我心驚肉跳。
啊!這是一位多么偉大的英雄,為了自己的兄弟,可以失去一切,包括生命。
作文讀水滸傳有感350字篇2
讀完《水滸傳》︿書(shū),給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
作文讀水滸傳有感350字篇3
它是一段反抗封建的英雄傳奇;它是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō);它是一部反其道而行之,為‘‘造反’’者樹(shù)碑立傳的古典名著。
施耐庵,它的作者。自幼聰明好學(xué),才氣過(guò)人,為人仗義。他曾在錢(qián)塘為官三年,由于不滿官場(chǎng)的黑暗,不愿意逢迎權(quán)貴,便棄官回鄉(xiāng),從此自絕仕途,閉門(mén)著書(shū),這部偉大的著作也就產(chǎn)生了?!端疂G傳》—最英雄的傳奇。
在讀此書(shū)之前,我是抱著一種無(wú)聊而又草率的心情,當(dāng)我讀完一章又一章,驚訝的發(fā)現(xiàn)我對(duì)此書(shū)的興趣有如此之大,想停下,卻停不下來(lái)。 它明快,洗練,口語(yǔ)化的語(yǔ)言,具有濃厚的生活氣息,讓我不得不被它生生的折服,它的每一個(gè)故事的高潮,都緊扣心弦,一波未平一波又起。 其中我最喜歡的人物是及時(shí)雨宋江,他仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,精明練達(dá),但他濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想是梁山好漢走向了滅亡。 當(dāng)我讀到結(jié)局的時(shí)候,我留下了眼淚,不僅是對(duì)一百零八位好漢的惋惜,還有對(duì)朝廷的憤恨。
恍惚中,我到了梁山。
作文讀水滸傳有感350字篇4
物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無(wú)路,只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。
《水滸傳》真是一本好書(shū),同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來(lái)看看吧!
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