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竊讀記讀后感600字左右

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《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來??吹健陡`讀記》,不經(jīng)被這題目吸引了。下面是小編為大家整理的關(guān)于竊讀記讀后感600字左右,希望對(duì)你有所幫助!

竊讀記讀后感600字左右

竊讀記讀后感600字左右1

夜晚,靜悄悄,幾點(diǎn)星光照到了房間的陽臺(tái)上。此時(shí),我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。

作者林海音是多么愛讀書,由于那個(gè)時(shí)代沒錢買書,只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受,但不竊讀又看不到自己最喜歡的書。想想她萬一被老板發(fā)現(xiàn),老板很可能把她趕出去,可能罵她一通……,種種可能。而我們不用竊讀,自己想看什么書都可以買,可我還不是很認(rèn)真地去閱讀每一本書,真可以用一句俗語來形容:生在福中不知福。

像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書,叫我要好好看,可我從來不認(rèn)真看。暑假時(shí)媽媽去上班,臨走前說:“上午的任務(wù)就是看書。”不看成書呆子才怪呢!算了,干脆痛痛快快地看一上午的電視吧,我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲,到后來,由于電視太好看了,我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了,看著看著我似乎忘了時(shí)間。

“咔”門打開了,接著當(dāng)然就是面對(duì)一張嚴(yán)肅的臉。我不知所措,手心里都是汗?!罢l叫你看電視的,你怎么就這么不自覺呢?”媽媽大聲罵道,那聲音如同天崩地裂,嚇得我直打哆嗦。這已是二年級(jí)的事了,回想起真有點(diǎn)難為情。

隨著年齡的增長,伴著年級(jí)的升高,我不禁一點(diǎn)一點(diǎn)地愛上看書,也曾發(fā)生過“竊讀”的事例:一次,我正在上作文課,拿著一本《假如給我三天光明》這本書,全神貫注地看著,每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來,如果來,便馬上認(rèn)真地看起來……。但到寫作文的時(shí)候,不知道寫什么,便問了一下同桌,同桌把題目告訴了我,可內(nèi)容還是寫得一蹋糊涂。

夜靜悄悄,萬物都入睡了,只有我將繼續(xù)沉思……

竊讀記讀后感600字左右2

最近,我們學(xué)了一篇課文,它的名字就叫《竊讀記》,它是林海音作家寫的。

林海音小的時(shí)候那個(gè)年代,吃的,穿的,用的都不如現(xiàn)在??善趾R粝矚g看書,而她 又買不起書,于是就只能去書店竊讀書啦。

文中有一句話讓我很感動(dòng),就是:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著,”那時(shí)候她們的條件不如現(xiàn)在的我們,但是她們那顆好學(xué)和渴望知識(shí)的心,卻遠(yuǎn)勝于我們。

林海音非常聰明,為了可以更好的竊讀,想到了很多辦法。她會(huì)經(jīng)常到顧客多的書店,那樣她便不會(huì)被人注意:她會(huì)很好的把自己隱藏起來,她還會(huì)貼在大人的身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。作者為了多讀書,總能想出好點(diǎn)子來,真叫人佩服!

平時(shí)我們不管怎樣都討厭下雨,因?yàn)橄掠陼?huì)給我們帶來麻煩。而林海音不同,那段林海音因?yàn)橄矚g讀書,就喜歡下雨的片段:“最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去,”說明了林海音為了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。

有時(shí)候,林海音看書都忘記了時(shí)間,不去吃飯,直到飯店飄來菜香時(shí),她也會(huì)饑腸轆轆的做白日夢(mèng)。她會(huì)很累,不得不用兩條腿交替支撐著。這段話讓我明白了一個(gè)人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那么他便會(huì)忘了時(shí)間,忘了吃飯,整個(gè)人沉醉在書海里。

兩個(gè)小時(shí)過去了,林海音手中的書也看完了,她依依不舍的把書放回書架。她沒有感覺到累,她腦海里想的是國文老師的一句話:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”如果我們每個(gè)人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學(xué)的心,那我們的明天一定會(huì)更好!

竊讀記讀后感600字左右3

在這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,這篇課文使我受益匪淺,也受到了很大的啟發(fā)。

《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是:本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過程,說明了讀書時(shí)她最大的樂趣。她看書時(shí),為了隱藏自己,不被書店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕,就常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或是小女兒,有時(shí)還借助傾盆大雨而在書店躲雨看書。她這種如饑似渴,追求讀書的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來描寫表達(dá)自己的感情。

當(dāng)我讀到:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!边@句話時(shí),我的體會(huì)是:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀俏覀兊木窦Z食,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我還讀到:我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害的我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”時(shí),我的體會(huì)是:作者趣味地寫出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無比,更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書的喜愛。

我最喜愛的也是看書,媽媽叫我看一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不要傷了眼睛,可是,我卻沒聽,一看就是看幾個(gè)小時(shí),根本不會(huì)休息。記得有一次,我看了一個(gè)下午的書,晚飯都忘了吃,媽媽下班回來罵了我一頓,雖然我被挨罵了,但是我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。

現(xiàn)在,我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,可是,有些同學(xué)卻不愛讀書,杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,可以讓我們開闊視野,不用出門就知道天下事,還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平……。只要我們多讀書,讀好書,就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!

竊讀記讀后感600字左右4

今天,我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。

課文寫的是作者小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書,就去書店“竊讀”。讀書的時(shí)候,怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐,時(shí)間一長,腰酸背痛,饑腸轆轆。但作者卻不怕辛苦,堅(jiān)持讀書。讓我感到作者對(duì)讀書的喜愛。

課文中有這樣一句話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……”作者將滿懷渴望讀書的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地讀著,感受讀書時(shí)的快樂和“狼吞虎咽”地吸收書中的知識(shí)。讓讀者深深地體會(huì)到作者喜歡讀書的心情。

看書,有的同學(xué)是走馬觀花,簡簡單單看一看;有的同學(xué)是只看頭、不讀尾;還有的同學(xué)是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長逼著看書,我們與作者的差別多大啊!

現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币x書才可以進(jìn)步,要喜歡讀書才可以讀懂那本書,要讀懂那本書才可以進(jìn)步。

讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這句話說得真不錯(cuò)啊!“吃飯長大”指的是身體物質(zhì)需求,“讀書長大”指的是精神的成長,心靈的成長。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

所以從今天開始,我要學(xué)習(xí)作者,渴望讀書,和愛讀書的精神品質(zhì)!

竊讀記讀后感600字左右5

讀了《竊讀記》,轉(zhuǎn)過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的的聲音,我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?左邊第三排,不錯(cuò)……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光,因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。

我跨進(jìn)店門,暗喜沒人注意。我踮著腳尖,從大人的腋下擠過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。

急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。

我喜歡到顧客多的書店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?

當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。

當(dāng)書店的日光燈忽地亮起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。

我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”


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