《魯賓遜漂流記》讀后感600字
《魯賓遜漂流記》，十分佩服主人公魯濱遜頑強(qiáng)的毅力與永不放棄的精神。當(dāng)他獨(dú)自漂流到孤島上時(shí)，竟然依靠來(lái)時(shí)輪船上的一點(diǎn)物資，憑借自己的雙手與智慧。下面是小編整理的關(guān)于《魯賓遜漂流記》讀后感600字，歡迎閱讀!
《魯賓遜漂流記》讀后感600字1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱遜。
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他放棄了富裕又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也具體有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些，里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。
從此以后，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道一年播種兩次，收獲兩次，永不放棄!
魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月，但由于是先沒考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重燃油然而生!
讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是偉大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書使我懂得：只有堅(jiān)持才能勝利，只有敢干才能讓我們擺脫困難。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
《魯賓遜漂流記》讀后感600字2
陽(yáng)光照射在我們的臉上，風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨在我遇到困難時(shí)正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。
那天我們來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)，望了望前面那一個(gè)個(gè)猶如魔鬼的項(xiàng)目。我遲遲不敢向前，這時(shí)同伴拉著我走到了獨(dú)木橋胖，我無(wú)奈的望了望，只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去，腳剛剛碰到木板，橋就開始劇烈搖晃，鐵鏈重重的敲擊在木板上，發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子，另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上，雙手緊緊的攥著鐵鏈，雙腳慢看的向前移動(dòng)。我咽了咽口水，艱難地在木板上行走著。
突然，我看見木橋上少了塊木板，我皺緊眉頭，抿了抿嘴唇，咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰，抬頭望了望那萬(wàn)丈懸崖，我遲遲不敢向前，我慢慢的坐了下來(lái)，低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時(shí)心中劃過一個(gè)念想，笛福說(shuō)過“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我不應(yīng)該放棄，要向書中的魯濱遜一樣，成為一個(gè)勇敢克服困難的人。
我伸出雙腳，踩在一塊木板上，一只腳騰空一躍，我竟平穩(wěn)的站在木板上，我深吸一口氣，怯怯的張開了雙眼，向身后又望了望，我竟成功的站在了木板上。到后來(lái)，我的膽子越來(lái)越大，慢慢地松開雙手，腳尖輕踏著木板，三步并作兩步，好似飛燕一般望著前方勝利的曙光，深吸一口氣，猛地向前一跳，成功越過了終點(diǎn)。
心中的石頭終于放下了，我開心的又蹦又跳，頓時(shí)，鳥兒在空中盤旋，大樹在前方向我們招手，太陽(yáng)公公向我們投來(lái)贊賞的目光。屢屢柔和的陽(yáng)光照在我們的臉上，我露出了燦爛的微笑。
莎士比亞曾說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多讀書，多讀好書，這才會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩，也能讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng)。
《魯賓遜漂流記》讀后感600字3
今日，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書寫的是一個(gè)叫魯濱遜的人由于不聽爸爸的話出去玩而產(chǎn)生的一系列故事。
有一次他和一位同學(xué)的爸爸一同出海遠(yuǎn)貨可是天有不測(cè)之風(fēng)來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)暴，可同學(xué)卻說(shuō)那是個(gè)小風(fēng)小浪，不需要懼怕那點(diǎn)小風(fēng)波。但后來(lái)卻遇到一場(chǎng)大風(fēng)暴，魯濱遜還因而差點(diǎn)喪身。同學(xué)的爸爸跟他見了一面還談了話。當(dāng)同學(xué)的爸爸知道了魯濱遜不論爸爸和媽媽的對(duì)立，離家出走，出來(lái)帆海時(shí)，他的臉馬上拉了下來(lái)喃喃自語(yǔ)說(shuō)怎樣會(huì)讓我這個(gè)天打五雷轟而且被眾神和天主扔掉的人上他的船給他的船增加災(zāi)禍。魯濱遜其時(shí)僅僅以為他是丟了貨品才會(huì)向自己發(fā)火，并沒有細(xì)心記住他說(shuō)的話。
在海灘邊上那幾天魯濱遜這個(gè)妄自菲薄的人卻遇到了一位老友，他是個(gè)英格蘭的船長(zhǎng)。按理來(lái)說(shuō)魔鬼應(yīng)該早就給像魯濱遜這樣暴燥而目不鎮(zhèn)定、不寬際的年青人下圈套了，可是他卻沒有。而那位船長(zhǎng)本來(lái)是是要去一些海岸去賣東西的，所以就對(duì)魯濱遜說(shuō)，他能夠買一些東西上船，能夠免費(fèi)送我一程，可是買小東西的錢得自已出，關(guān)于其時(shí)的魯濱遜時(shí)在是太困難了，沒有這筆錢。
后來(lái)，通過了含辛茹苦魯濱遜總算得到了一筆錢，而且這一次也是魯濱遜自從出來(lái)帆海最順暢也是僅有成功的一次，他還因而變成了財(cái)主!可當(dāng)他們順暢歸來(lái)時(shí)，魯濱遜卻得了熱病盡管后來(lái)好了，而那位英格蘭船長(zhǎng)死了。一同魯濱遜也步入了魔鬼的詭計(jì)。
當(dāng)我讀到這兒，我知道了不能不聽大人的話。這不正應(yīng)了一句話那便是“不聽老人言，吃虧在眼前”凡事都要先聽大人說(shuō)然后借薦一下大人的定見再去干事，假如不聽大人的定見做什么事都有或許倒運(yùn)的。所以我決議從今今后要聽大人的話做一個(gè)乖寶寶。
《魯賓遜漂流記》讀后感600字4
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年創(chuàng)作的第一部小說(shuō)，這時(shí)他已快到六十歲了。作者從一個(gè)真實(shí)的故事中得到啟示，以閃電般的速度寫成此書，沒想到竟獲得罕有的成功。
笛福共創(chuàng)作小說(shuō)五十多部，其作品標(biāo)新立異，成為英國(guó)第一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)等，他描寫環(huán)境和細(xì)節(jié)十分逼真，使人身臨其境，語(yǔ)言通俗，深受讀者的喜愛。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。1651年，魯濱遜的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算離家出走。9月1日，他和朋友一起開始了人生中第一次遠(yuǎn)航。不過在半路上，他們?cè)獾搅孙L(fēng)暴、海盜的襲擊，經(jīng)歷了重重困難。最終，船還是失事了。失事后，只有魯濱遜活了下來(lái)，在荒島上的新生活來(lái)臨了。
魯濱遜的一生充滿奇遇，這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險(xiǎn)精神的個(gè)性是分不開的。我欣賞并贊美這樣的精神，社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步很需要這種精神。我們青少年更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種機(jī)智勇敢、不怕吃苦的精神。
我，就是一個(gè)不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術(shù)團(tuán)后，舞蹈隊(duì)上課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，有時(shí)還利用放學(xué)后的時(shí)間排練。媽媽曾不止一次地勸說(shuō)過我，讓我放棄舞蹈，生怕影響我的學(xué)習(xí)。但我喜愛舞蹈，堅(jiān)持參加舞蹈隊(duì)。在學(xué)校，我更加認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，利用課后時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課。
晚上回家，我就有時(shí)間練習(xí)舞蹈動(dòng)作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績(jī)后，會(huì)支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)依然優(yōu)異，老師們鼓勵(lì)我、支持我，同學(xué)們經(jīng)常向我投來(lái)欽佩的目光，媽媽也在激勵(lì)著我。我想象美好未來(lái)，我向往美好未來(lái)，我也更希望美好的未來(lái)屬于我!盡管兼顧學(xué)習(xí)和舞蹈給我?guī)?lái)了很多困難，但我依然勇敢面對(duì)，努力克服，戰(zhàn)勝自我!
魯濱遜，一位普通人，卻能令世人贊嘆、感嘆、驚嘆，他勇敢機(jī)智、不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我難以忘懷!
《魯賓遜漂流記》讀后感600字5
我讀了《魯濱遜漂流記》，本書的作者是英國(guó)作家迪福。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國(guó)的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種植糧食、馴養(yǎng)禽獸，還自己做衣服，自己治病……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了二三十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能在荒島上生存下來(lái)，一定是他有樂觀向上、百折不撓的精神。然而，魯濱遜能改變困境，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造自己的生活壞境，他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?我想應(yīng)該是他從小就養(yǎng)成了生活自理能力，然后才逐步形成了獨(dú)立生存的能力!可見，養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，別說(shuō)像魯濱遜那樣做衣服了，就是校服劃了個(gè)口子自己都縫補(bǔ)不了。校服的拉鎖壞了，我都不知道換。運(yùn)動(dòng)鞋臟了，自己都不知道刷。紅領(lǐng)巾臟了，也不知道自己洗。原因是我的自理能力太差了。魯濱遜在島上很惡劣的條件下，做了那么多的生產(chǎn)生活用具，而我在手工課上做手工的時(shí)候，經(jīng)常做不好，即使做成功了，也是不盡人意。
反思一下，在日常生活中上，我的自理能力實(shí)在太差了，我很少主動(dòng)地打掃房間，我的小房間的地板都是媽媽擦，桌子上的書本堆得亂七八糟，從來(lái)不自己整理一下。早晨水杯里的開水，每天都是媽媽倒好的，就更不用說(shuō)幫助媽媽做家務(wù)了。
外公說(shuō)，寒假讓我跟他去海南，在自己家的小院子里栽上芒果樹、菠蘿蜜和木瓜樹，再開辟一個(gè)小菜園種菜。一開始，我聽了非常頭疼，但看了《魯濱遜漂流記》以后，魯濱遜的精神和生存能力給了我力量，所以我時(shí)刻盼望著寒假的到來(lái)。到了海南以后，我要在外公的指導(dǎo)下栽樹、種菜，體驗(yàn)一下田園生活，培養(yǎng)自己的生活能力。
從現(xiàn)在開始，我就要像魯濱遜那樣，從小事做起，從生活自理做起，自己的事情自己做。說(shuō)干就干，這個(gè)雙休日，我就自己給小房間來(lái)了一次大掃除，把換下來(lái)的衣服自己洗了。還幫助媽媽洗菜、洗碗，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣，能克服一切困難，把自己生存的家園建設(shè)成人間仙境。
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