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《活著》讀后感范文2022五篇

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《活著》一書講述的是中國二十世紀(jì)四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對(duì)夫婦,丈夫富貴,妻子家珍。下面是小編為大家整理的《活著》讀后感范文2022,喜歡可以分享一下喲!

《活著》讀后感1

第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲覅拹河谌A,厭惡他的殘酷。

第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著自我的幸福未來時(shí),一場(chǎng)突如其來的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰而活,我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^去,燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時(shí),我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們?cè)斐傻?,可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自我找什么借口,因?yàn)?quot;人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

《活著》讀后感2

讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!

綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話:

生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)——活著!

《活著》讀后感3

日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無奇的日子里,唯有讀書方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當(dāng)我再次捧起這本書,與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會(huì)。

初見《活著》,我不太明白余華先生為什么給書取這么一個(gè)名字。人活在世上,不都會(huì)想盡一切辦法活著嗎?就算茍延殘喘不也會(huì)想盡一切辦法活著嗎?

如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義?;钪粦?yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過無數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡(jiǎn)單。

福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因?yàn)橘€輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換??啥蜻\(yùn)的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來時(shí),我以為富貴會(huì)過上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過錦衣玉食。

可命運(yùn)仍要跟福貴開玩笑,去城里請(qǐng)郎中不幸被國民黨軍隊(duì)叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來。

人說大難不死,必有后福。但苦難仍沒準(zhǔn)備放過福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。

余華先生在中文版序里寫道,寫《活著》,是因?yàn)槊绹窀琛独虾谂?,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對(duì)待這個(gè)世界。所以才開始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

活著只為活著,簡(jiǎn)單純粹,世間萬物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

《活著》讀后感4

人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺富貴的荒延、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)的美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人生了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂,然而就在我們以為噩夢(mèng)不在縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的歲月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,這個(gè)故事讓青年的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦楚,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)該便是生命的力量罷了。

“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,()也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。”

所以在那些悲傷的情節(jié)之間,無論現(xiàn)實(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可奉告的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)實(shí)的我們毫發(fā)無傷,告訴我,誰還不在不堪著失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓。

我放佛已經(jīng)看到了許多的問號(hào):這樣,我們生存還有什么意義?

嗯,就像誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣毫無意義。

呵呵,我們也許至需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

《活著》讀后感5

余華用質(zhì)樸的語言給我們講述了一個(gè)刻著時(shí)代烙印的故事。

他用一個(gè)自然的開頭將我們引入故事中,“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊?!笨雌饋聿恢^緒的一句話卻包含了整個(gè)故事的主線。

福貴年輕時(shí)是一個(gè)只懂得享樂的大戶人家的少爺。他祖輩曾有豐厚的基業(yè),但他父親敗了大半家業(yè),他的濫賭又徹底讓他破產(chǎn),從一個(gè)少爺變?yōu)橐粋€(gè)窮人的心理落差非常大,但正是這讓他第一次真正地思考活著的意義。這付出的代價(jià)是全部的家產(chǎn)和父親的生命。

家珍,福貴的妻子,陪伴了他大半生的女人。但福貴只是在最初對(duì)她有過男女之情,陪伴他們走過那么多歲月的是親情。這個(gè)單純、隱忍的女人一直像是為了福貴而活著。在丈夫最后一次濫賭時(shí),她去賭場(chǎng)給丈夫下跪,在父親要求她回去后,為了家庭她又回來。我沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩的社會(huì),但我也能夠了解是怎樣的情感讓這個(gè)偉大的女人一直撐下去。

到了這里,像是一切有了好轉(zhuǎn),有慶(福貴和家珍的兒子)賽跑拿了第一,鳳霞(福貴和家珍的女兒)也嫁給了一個(gè)勤勞且對(duì)她好的男人,但作者又給了我們一記重?fù)簦袘c死了!為什么?為了給縣長大出血的妻子輸血。醫(yī)生不計(jì)后果地抽干了這個(gè)孩子的血,只留下了他發(fā)青的冰冷的尸體。家珍差點(diǎn)兒因?yàn)檫@個(gè)打擊離開,而她堅(jiān)持下來了。直到鳳霞因?yàn)樯⒆哟蟪鲅廊ズ螅@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人才真正倒下。在這里,我們還抱著一線希望,只要有孩子就還有希望和未來。二喜(鳳霞丈夫)也莫名其妙地死去了,只留下苦根(二喜和鳳霞的兒子)與福貴在一起。這時(shí)的苦根就像忽然長大了一樣,幫忙干活,他心中一直存著那個(gè)雞變鵝、鵝變羊、羊變牛的愿望,但在這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)前,苦根也死了。最終留下福貴和一頭老牛。

文章從福貴的一生映射了當(dāng)時(shí)荒誕的社會(huì),人的性命就好像草芥,很輕易就可以連根拔起,但活著的意義卻被賦予了不同的含義。我們沒有經(jīng)歷過人民公社時(shí)期的日子,也從沒對(duì)那段生活有什么具體的了解。它簡(jiǎn)短地出現(xiàn)在中學(xué)課本上,一帶而過,卻從來不出現(xiàn)在考卷上。大革命,十年荒唐日子,也無法讓人理解。有老一輩的人說,能經(jīng)歷那些還活著的人就是英雄。是荒唐的社會(huì)賦予了他們活著的意義,也是那社會(huì)剝奪了他們的生命。作者用平淡的描述抒發(fā)著自己心中的憤慨,讓一幅水墨畫中暗藏激流。他又是抱著怎樣的心理寫下這篇扣人心弦的故事的?

作者生于1960年,正處于人民公社時(shí)期,他能理解那盲目“煮鋼鐵”和偽/社會(huì)主義現(xiàn)象,他通過對(duì)那時(shí)生活的描寫也寫出了自己對(duì)那個(gè)時(shí)代的厭惡。他以冷酷的筆調(diào)寫出了血淋淋的現(xiàn)實(shí)。既不像老一輩人那樣對(duì)社會(huì)表現(xiàn)敬愛,也不像不諳世事的年輕人那樣膚淺,是時(shí)代造就了他的真實(shí)。

他創(chuàng)造了福貴——這個(gè)用大半輩子去贖自己年輕時(shí)犯下的罪的人,這個(gè)真正明白活著意義的人。

苦難會(huì)幫助我們成長,就算受到再多打擊也要記著要活著。它給我們的心打了一針強(qiáng)心劑,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。

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