國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編整合的國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感，一起來(lái)看看吧。
國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感1
記得在我鋼琴十級(jí)考出后，媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎(jiǎng)勵(lì)。光看書(shū)的封面就非常好看：一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘站在開(kāi)滿玫瑰花的柵欄前，臉上帶著微笑。緊接著，我就迫不及待地打開(kāi)了第一頁(yè)······
故事講的是一個(gè)叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛(ài)德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗而且愛(ài)幻想的女孩，她的父母生下她之后的三個(gè)月里，他們就死于熱病了，后來(lái)，安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng)，但后來(lái)哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚，自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是，安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上布滿雀斑，身子瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，因此學(xué)校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪，所以，倔強(qiáng)的安妮就發(fā)誓永遠(yuǎn)也不原諒他。不過(guò)，后來(lái)他們還在一起了呢!安妮有一個(gè)好朋友，叫黛安娜·巴里，她們經(jīng)常在一起游戲，一起面對(duì)困難。安妮的學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢!
寫(xiě)這本書(shū)的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗，她于三十歲寫(xiě)出了這幅作品。她只是一位女教師，于1874年11月30日出生在愛(ài)德華王子島，打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里，干著各種農(nóng)活，她的作品還有：《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹白楊的安妮》、《夢(mèng)中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》，這套小說(shuō)已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也會(huì)有我哦!
我喜歡安妮，更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!
國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感2
假期中我讀了《綠山墻的安妮》，這本書(shū)讓我獲益匪淺。
這本書(shū)廛了這樣一個(gè)故事：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明，善于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑著自己的刻苦勤奮，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，還贏得了老師和同學(xué)的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛(ài)想象，以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己帶來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
故事中安妮不但自尊自強(qiáng)，而且沉著冷靜。在第十八章里面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒(méi)有去請(qǐng)大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑，還讓楊梅喬燒開(kāi)水，作為一個(gè)小孩子，安妮能這么冷靜，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可沒(méi)安妮那么冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎么也弄不下來(lái)。這時(shí)我著急了，想去叫媽媽，又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒(méi)想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來(lái)。
我想，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)像安妮那樣，自己想辦法呢?路過(guò)的人很多，可我卻羞于開(kāi)口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多，我很喜歡這本書(shū)。
國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感3
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂(lè)、難忘的。
第一次接觸安妮，是在她十一歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她坐在火車站外的長(zhǎng)椅上，穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的，沒(méi)有一個(gè)親人，但她在綠山墻農(nóng)莊里，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱)，長(zhǎng)得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無(wú)窮的幻想、渴望。她喜歡說(shuō)話，經(jīng)常喋喋不休，喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個(gè)池塘、一棵櫻桃樹(shù)……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個(gè)都是那么新奇有趣，還有點(diǎn)詩(shī)意。
安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學(xué)，一起玩耍。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，這可是至高無(wú)上的榮譽(yù)啊!當(dāng)然，安妮也會(huì)偶爾犯錯(cuò)誤，比如：把自己的紅頭發(fā)染成了綠色，最后不得不剪掉。
這樣一個(gè)特別的安妮，我當(dāng)然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過(guò)童年，羨慕她如此好的成績(jī)，羨慕她一身的好品質(zhì)，羨慕她……
我愛(ài)安妮，是她吸引了我。我愛(ài)安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)講了一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中，比較經(jīng)典的句子有：“世界上還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)春天，但是考試失敗后還有沒(méi)有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學(xué)?！鯇W(xué)校，而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書(shū)，那你就趕快去看看吧。
國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感4
暑假，應(yīng)該叫我的“書(shū)假”，每天都有好書(shū)陪伴。因此，我經(jīng)?！疤浴钡綆妆玖钗覑?ài)不釋手的好書(shū)，而《綠山墻的安妮》，就是我最最喜歡的一本。
綠色的封面，不大不小卻厚厚的一本，就是它——《綠山墻的安妮》，讓我領(lǐng)略了書(shū)的精彩。這本書(shū)最讓我欣賞的，就是它與眾不同的內(nèi)容。書(shū)中講述的是一個(gè)有趣的故事：住在綠山墻的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由于年紀(jì)大了，便想找一個(gè)男孩幫工，卻稀里糊涂地領(lǐng)養(yǎng)了具有超級(jí)想象力的紅頭發(fā)女孩安妮，看在她是孤兒又能干的份上，馬瑞拉把她留了下來(lái)。在這里，安妮交上了知心朋友戴安娜，還干下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最后，在馬瑞拉嚴(yán)格的愛(ài)和馬修慈祥的愛(ài)下，安妮終于長(zhǎng)成了一個(gè)聰明能干、美麗的大姑娘，可馬修沒(méi)能等到這一切，就去世了。怎么樣，是不是挺令人感動(dòng)的?不瞞你說(shuō)，如果把所有細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，搞笑成分更多些。
頭一次讀完這本書(shū)，我的第一感覺(jué)是笑死我了，好玩!當(dāng)然，我還在心底悄悄地說(shuō)：“原來(lái)世界上還有想象力如此豐富的人，虧作者想得出來(lái)?！钡牵@種念頭在我讀上第二遍時(shí)，消失得の無(wú)影無(wú)蹤。哎，這個(gè)世界上，像書(shū)中的小山村、人們那樣純潔的事物，還有嗎?類似于安妮那樣渴望愛(ài)的，倒是有不少。現(xiàn)在啊，我們經(jīng)常心血來(lái)潮，象征性地獻(xiàn)點(diǎn)“愛(ài)心”，但沒(méi)體會(huì)到真正的愛(ài)是什么滋味。讀完這本書(shū)，我慚愧了，比起馬瑞拉他們無(wú)怨無(wú)悔地把毫無(wú)血緣的安妮當(dāng)兒女養(yǎng)大，讓綠山墻發(fā)生了如此翻天覆地的變化，我們那點(diǎn)小愛(ài)心算什么呀?要是人人都愿為別人付出一切，“可憐”這個(gè)詞還會(huì)出現(xiàn)在詞典里嗎?我到現(xiàn)在還想不通作者是怎么寫(xiě)出這本令人贊嘆的書(shū)的，會(huì)不會(huì)是他也有這樣的經(jīng)歷呢?
你還在猶豫什么?如果你還沒(méi)讀過(guò)《綠山墻的安妮》的話，還不快去買來(lái)讀讀?
國(guó)外名著《綠山墻的安妮》學(xué)生讀后感5
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書(shū)很多，好書(shū)卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛(ài)的一本。
這本書(shū)記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始，安妮用愛(ài)心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修;不茍言笑，心地善良的瑪麗拉;愛(ài)管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫(xiě)她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛(ài)，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨，甚至感覺(jué)安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)!
愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。
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