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史記學(xué)生讀后感怎么寫

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讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。下面是小編給大家整理的關(guān)于史記學(xué)生讀后感怎么寫,歡迎大家來閱讀。

史記學(xué)生讀后感怎么寫1

今天我看完史記的刺客列傳,里面有一個(gè)故事讓我難以理解十分迷惑,那就是——荊軻刺秦,圖窮匕現(xiàn)。

先給大家講講這個(gè)故事吧:一個(gè)名叫荊軻的衛(wèi)國人,喜歡讀書和劍術(shù)。這一期間,秦國正在攻打趙國,把趙國拿下后,秦軍將打向燕國。燕太子丹心急如焚,想找一個(gè)技藝高超的刺客去刺殺秦始皇。后來,他認(rèn)識了荊軻,荊軻說可以幫他刺殺秦始皇,但他需要一個(gè)助手,太子丹幫他找了一個(gè)13歲就殺過人的秦舞陽。荊軻想出了這樣的一個(gè)辦法:他本人手持著一個(gè)裝有燕國將軍樊於的腦袋,因?yàn)樗乔赝醯某鹑?。秦舞陽跟在他身后,手持燕國地圖,在地圖里藏著匕首,借著拜見秦王的機(jī)會(huì)伺機(jī)刺殺。荊軻按照計(jì)劃執(zhí)行了,然而因?yàn)榍赝醯慕圃p,最后荊軻刺秦失敗了,他也悲慘的被秦王刺死了。

我迷惑的是,荊軻和燕太子丹他們?yōu)槭裁聪氤龅霓k法這么愚蠢?!真的是愚笨,沒有好好地準(zhǔn)備,不看天時(shí)地利人和,也不管成功的系數(shù)大不大,就冒然行動(dòng),結(jié)果肯定是失敗的,還白白送了燕國將軍的一條命,真是太不劃算了。而且,刺殺的失敗讓秦王更加速了對消滅燕國的腳步,我真的想不通,難道就沒有別的出路了嗎?說不定有樊於將軍在,再和別的國家聯(lián)手,還能避免燕國的滅亡呢。當(dāng)然,他們的勇氣我是很佩服的,但僅僅有勇氣是不夠的,還要有智謀啊。

所以啊,時(shí)機(jī)沒有成熟的時(shí)候千萬不要行事,要等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)再能見機(jī)行事,要不然下場會(huì)很慘的。而且,決定做一件事之前,要想清楚成功的勝算有沒有把握,不能賠了夫人又折兵啊!

史記學(xué)生讀后感怎么寫2

寒假中,我讀了幾部著作?!妒酚洝纷盍钗覑鄄会屖郑步o了我很多啟發(fā)。

中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,是西漢著名史學(xué)家、思想家和文學(xué)家司馬遷(公元前145年至公元前90年)編寫的。這本書記載了上自中國古傳說中的黃帝時(shí)代,下至公元前122年漢武帝共3000多年的歷史,其文采歷來為我國文學(xué)界所稱頌,開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河。

在《史記》這座人物長廊里,我不僅認(rèn)識了歷史上有作為的才人,也了解了妙計(jì)藏身的土人食客,百家爭鳴的先秦諸子……屈原投江自盡的故事我早有所聞,可一直不知原因?yàn)楹?,看完《史記》,我才恍然大悟?/p>

屈原原是楚國的三閭大夫。一次,秦昭王為進(jìn)一步吞并楚國,以結(jié)親之名邀請楚懷王去秦國會(huì)晤,屈原覺得其中有詐,不同意??墒浅淹醯男鹤幼犹m勸楚懷王前往:“秦國這么友好,不可拒絕,一定要去!”,最終,楚懷王死在了秦國。

屈原為此寫了文章來表達(dá)自己對楚國的眷戀,還有對奸臣和小人的憤慨。子蘭看后大為惱怒,便在其哥哥頃襄王面前屈原,因此,屈原便被放逐到了很遠(yuǎn)的地方。放逐期間,屈原有次在江邊慢步低吟,有位漁夫詢問其被放逐的原因,屈原回答漁夫的一句話流傳至今,更是令我欽佩不已:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見放”。

是啊,我們也要學(xué)習(xí)屈原那剛直不阿的品格,在社會(huì)上做一個(gè)清白正直的人,不能委曲求全,做低下的世俗小人。

《史記》不僅記載了許多給人以啟迪的故事,還描繪了很多歷史人物,每個(gè)故事和人物描寫都非常精彩生動(dòng),真是一本知識豐富的好寶典!

史記學(xué)生讀后感怎么寫3

蘇武出使匈奴的第二年,漢武帝派貳師將軍李廣利帶兵三萬,攻打匈奴,打了個(gè)大敗仗,幾乎全軍覆沒,李廣利逃了回來。李廣的孫子李陵當(dāng)時(shí)擔(dān)任騎都尉,帶著五千名步兵跟匈奴作戰(zhàn)。單于親自率領(lǐng)三萬騎兵把李陵的步兵團(tuán)團(tuán)圍困住。盡管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵殺了五六千名匈奴騎兵,但是匈奴兵越來越多,漢軍寡不敵眾,后面又沒救兵,最后只剩了四百多漢兵突圍出來。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震動(dòng)了朝廷。漢武帝把李陵的母親和妻兒都下了監(jiān)獄,并且召集大臣,要他們議一議李陵的罪行。

大臣們都譴責(zé)李陵不該貪生怕死,向匈奴投降。漢武帝問太史令司馬遷,聽聽他的意見。

司馬遷說:“李陵帶去的步兵不滿五千,他深入到敵人的腹地,打擊了幾萬敵人。他雖然打了敗仗,可是殺了這么多的敵人,也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死,準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來報(bào)答皇上?!?/p>

漢武帝聽了,認(rèn)為司馬遷這樣為李陵辯護(hù),是有意貶低李廣利(李廣利是漢武帝寵妃的哥哥),勃然大怒,說:“你這樣替投降敵人的人強(qiáng)辯,不是存心反對朝廷嗎?”他吆喝一聲,就把司馬遷下了監(jiān)獄,交給廷尉審問。

審問下來,把司馬遷定了罪,應(yīng)該受腐刑(一種肉刑)。司馬遷拿不出錢贖罪,只好受了刑罰,關(guān)在監(jiān)獄里。

司馬遷認(rèn)為受腐刑是一件很丟臉的事,他幾乎想自殺。但他想到自己有一件極重要的工作沒有完成,不應(yīng)該死。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他正在用全部精力寫一部書,這就是我國古代最偉大的歷史著作——《史記》。

原來,司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)任史官,父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時(shí)候,就跟隨父親到了長安,從小就讀了不少書籍。

史記學(xué)生讀后感怎么寫4

看完《史記》,我最深的感受就是“得民心者得天下”。在這些真實(shí)的歷史故事中,我印象最深的有幾個(gè)。

一個(gè)是暴君商紂王。雖然他口才很好,但他利用這種天賦拒絕了部長的建議。他有強(qiáng)壯的身體,但他用所有這些力量打獵和玩耍。讀到這里,心里隱隱刺痛,為商朝感到悲哀。很明顯,商紂王有這么好的資本,可以把國家治理好,國力越來越強(qiáng)。最讓我吃驚的是,當(dāng)忠臣畢干說服他的`時(shí)候,他想出了一個(gè)“好”的主意。他對比干說:“我聽說圣人的心有七個(gè)洞。你是圣人嗎?我想看看你心里有多少洞!”說完,他拔出劍,剖開了比干的胸膛,當(dāng)著眾官的面挖出了比干的心臟!當(dāng)我讀到這一段時(shí),我痛恨商紂王的殘暴行為。我可以想象當(dāng)時(shí)人們有多討厭這個(gè)商紂王。周國的領(lǐng)袖周武王與紂王交戰(zhàn)時(shí),紂王的人民和奴隸派他們?nèi)スゴ蛏碳q王。不用說,周武王贏得了人民的心,贏得了勝利。這個(gè)故事生動(dòng)地說明了“得民心者得天下”的道理!

《史記》第42章也講了類似的道理。鄭國國君和妻子姜生了兩個(gè)兒子,但姜偏愛次子,討厭長子,因?yàn)樗茈y生長子。長子繼位時(shí),姜很不高興。她想讓次子段繼位,就逼著他在段登基的時(shí)候把景怡封給段,然后讓段在景怡暗中練軍馬。然而,這些長子學(xué)生都在眼里,他卻保持沉默。段聞知不回應(yīng),與母親進(jìn)一步商議篡位之計(jì),準(zhǔn)備內(nèi)外呼應(yīng)??赐赀@封信,我的心情不自禁地縮了一下,生怕二兒子得逞。結(jié)果并不是這樣。生于段攻京時(shí),取出最精銳的兵馬,段之死,大獲全勝。段的放蕩使百姓很恨他,于是他終于保住了皇位!

《史記》中有很多類似的歷史事件,都讓我體會(huì)到一個(gè)道理:正義總能戰(zhàn)勝邪惡,贏得民心者得天下!

史記學(xué)生讀后感怎么寫5

寒假,我看了《史記》這本書,這本書讓我感受很深。

這本書的作者是司馬遷,它用一個(gè)個(gè)故事,講述了從春秋戰(zhàn)國時(shí)期到劉邦建立很漢王朝的五百年間,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化的變化。其中讓我感受很深的是田忌_的故事了這個(gè)故事講了田忌和齊王一起_,馬按奔跑速度分為上中下三等,由于齊王的每個(gè)等級的馬都比田忌的強(qiáng),三場比賽都失敗了,但是他的好朋友孫臏說,我有辦法讓你取勝。孫臏先讓田忌用自己的下等馬對齊王的上等馬,輸了第一場,接著又讓田忌用自己的上等馬對齊王的中等馬,第二場贏了,最后用中等馬對齊王的下等馬,贏了第三場。田忌二比一贏了齊王。同樣的馬,只要改變出馬順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。從而體現(xiàn)出孫臏的聰明,機(jī)智。還有完璧歸趙的故事。這個(gè)故事講述了:趙王得到一塊和氏璧,秦王說愿意用十五座城來換這塊璧,趙王擔(dān)心有詐,就派足智多謀的藺相如帶著和氏璧去秦國交涉,到了秦國后,藺相如知道秦王是假意用城換璧,就冒著生命危險(xiǎn),把璧騙到自己手里,并偷偷讓人把璧送回趙國。從這個(gè)故事,我又感受到了藺相如的機(jī)智、勇敢,顧全大局、臨危不懼的品質(zhì)。

通過看這本書,我了解到了我國兩千多年前的歷史、文化,增長了我的智慧,我也被司馬遷這種讀萬卷書,行萬里路,嘔心瀝血寫出《史記》這本書的精神所感動(dòng)。

史記學(xué)生讀后感怎么寫6

《史記》是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,花費(fèi)一生的精力來創(chuàng)作的。它是一部偉大的歷史著作,是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,更是中華民族寶貴的精神財(cái)富。曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

大哲學(xué)家培根說過讀史使人明智,一代明君唐太宗也感嘆以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。《史記》為我們生動(dòng)形象的展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)畫面,還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象,讓我們從歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德。

《史記》中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)形象的歷史人物給我留下了深刻的印象,如對人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹;令人尊敬、勤政愛民、為了治水三過家門而不入的大禹,受到了大家的愛戴;還有那_、沉迷于酒色、過著奢侈糜爛的生活最終丟失了江山的商紂王;只為博得美人一笑,點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王,宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載。這就是周幽王墮落生活的真實(shí)寫照;不忘亡國之恥,臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國的越王勾踐。知識淵博、見聞深廣、始終以祖國的興亡,人民的疾苦為念的偉大的愛國主義詩人屈原,用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古。

歷史就像一面鏡子,映照著千古,映射著未來。讀完《史記》,讓我讀出歷史的真實(shí),讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)歷史發(fā)展的規(guī)律。讀史使人明智,就是要從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把理解歷史當(dāng)作把握人生的一把鑰匙。明智的人既要不忘過去、重視將來,更要全力把握現(xiàn)在、創(chuàng)造將來。站在歷史的角度上,看到圣賢真正的精神何在?我認(rèn)為這才是讀《史記》的意義。

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