《木偶奇遇記》片段讀后感5篇
《木偶奇遇記》故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。下面是小編為大家整理的關(guān)于《木偶奇遇記》片段讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《木偶奇遇記》片段讀后感1
在我很小的時(shí)候就看過木偶奇遇記的故事，但是我從沒讀過這本書，這次我認(rèn)真地看了《木偶奇遇記》
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來玩;仙女來臨的時(shí)候他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺得開始的匹諾曹身上有許多的地方與自己相似，貪玩、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)，我經(jīng)常聽媽媽說小時(shí)候的我非常調(diào)皮，剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會(huì)從房間爬到陽臺(tái)，一會(huì)從房間爬到了廚房，動(dòng)作非?？欤€經(jīng)常搞惡作劇。
“金無足赤，人無完人”，在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。
《木偶奇遇記》片段讀后感2
在一個(gè)涼爽的上午，我把“木偶奇遇記”這本書讀完了。里面寫了皮諾喬怎么出世;怎么遇難;怎么一次一次的被小仙女原諒;怎么找到他的爸爸;怎么變成一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，最感人、最讓人覺得高興地、心酸的是最后一篇。他被那只大鯊魚吞到肚子里以后，他看見了一束亮光，他一步一步走向那一束光，于是他看見了他蒼蒼白發(fā)的爸爸。那時(shí)他非常高興，他想穿過鯊魚的整個(gè)肚子，可是剛到大鯊魚的舌頭那里，鯊魚就打了一個(gè)噴嚏。因?yàn)檫@只鯊魚太老了，又換了氣喘病和心臟病。所以要先吸一口氣，于是皮諾喬和他爸爸又被吸到了鯊魚的肚子里。皮諾喬不氣餒，又走了一次，這一次，這爺兒倆成功了。于是皮諾喬背著他爸爸游上了海岸，他們來到了一間小茅屋，這是一只有著一身天藍(lán)色毛的小綿羊，送給了那只會(huì)說話的蟋蟀的，木偶和他的爸爸就在這里住下了，木偶天天在離這房子兩田遠(yuǎn)的地方去給人搖轆轤，再換一大杯牛奶給他爸爸喝。他還學(xué)會(huì)了編草籃和編草筐去賣錢。終于有一天它變成了一個(gè)真正的孩子。
讀完“木偶奇遇記”我掩卷沉思，皮諾喬這種自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
《木偶奇遇記》片段讀后感3
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
故事主人公是皮諾喬，皮諾喬是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾喬很調(diào)皮、還逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，經(jīng)不起受騙、鼻子變長(zhǎng)、又在玩兒國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，實(shí)待人，最后他變成了一個(gè)不逃學(xué)，不說謊話，不偷懶，不貪玩兒的好孩子。
皮諾喬的父親是杰佩托，杰佩托冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)仙對(duì)皮諾喬無私的愛，一次次的原諒皮諾喬的過錯(cuò);我知道皮諾喬就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩皮諾喬他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心?！?/p>
《木偶奇遇記》片段讀后感4
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
一個(gè)叫杰佩托的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。匹諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個(gè)聽話的好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的老師——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我覺得皮諾曹就是生活中的我。在生活中，從我降生開始，爸爸媽媽就對(duì)我的成長(zhǎng)付出了全部心血。從只會(huì)張著嘴哭叫開始，到現(xiàn)在成為一個(gè)健康的少年，期間每一次的生病，每一次的不舒服，都會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)驚受怕;有時(shí)我感冒了，媽媽會(huì)坐在床前看著我到深夜;有時(shí)半夜發(fā)燒了，爸爸也會(huì)毫不猶豫的帶我去醫(yī)院診治;雖然我給爸爸媽媽增添了許多麻煩，但爸爸媽媽只會(huì)給我愛和關(guān)懷，只會(huì)為了我的成長(zhǎng)不停的付出;上學(xué)后，我開始時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活，是老師慢慢培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我從一個(gè)無知小孩到現(xiàn)在可以自己讀書看報(bào)，可以寫作文的優(yōu)秀小學(xué)生，我的進(jìn)步也離不開老師的愛與鼓勵(lì);所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，是爸爸媽媽和老師給了我自信，讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，健康成長(zhǎng)，從而取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力，但一定要改正他愛撒謊的習(xí)慣。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：遇到任何困難，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。但遇到困難，想辦法解決，不能撒謊，因?yàn)槭聦?shí)掩蓋不了，撒謊總有被戳穿的時(shí)候，我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子。
讀過這本書后，我最喜歡書上的一句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
《木偶奇遇記》片段讀后感5
這個(gè)暑假我看了一本書——《木偶奇遇記》，這本告訴我戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué)，皮諾曹來到學(xué)校，學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個(gè)壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
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