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呼蘭河傳讀后感500字

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細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《呼蘭河傳》讀后感500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《呼蘭河傳》讀后感500字篇1

《呼蘭河傳》是一篇偉大的杰作!

蕭紅是個心思寂寞的人,可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。就像她寫的《呼蘭河傳》,有人說它像小說,又有人說它像自傳,蕭紅的文章就是這樣,在不知不覺中令人不明其中的所以然。

《呼蘭河傳》不像《城南舊事》,雖然同樣是寫小城里的故事,可《城南舊事》給我的感覺像是一朵含苞怒放的花,緊緊的讓人讀得輕快自然;但《呼蘭河傳》不同,它就像一盤顏料,什么赤橙黃綠青藍(lán)紫全都混在一起,令人琢磨不透,可又別有一番韻味!

《呼蘭河傳》是一片美文,文章中,極有藝術(shù)感的文字令人心動不已;《呼蘭河傳》也是一篇寂寞的小說!當(dāng)時的蕭紅,一個人身在淪陷的香港,心中苦悶而寂寞,這種心情,通過文字滲透進(jìn)了我們心中。

在第二章《小城三月》中,我在不知不覺中,又看到了另一個蕭紅。小城的三月風(fēng)景如畫。瞧, "三月的原野綠了,像地衣那樣綠,透在這里、那里",好一個"這里、那里",連一片草地都能寫得如此唯美、動人!

再看看第三章《生死場》,哎,如此悲傷、凄涼,令人心痛。

《呼蘭河傳》是立體的、有寂寞、有美好、有悲傷、有希望。今年秋天,我讀了一篇故事,這故事,沒有華麗的詞語做點綴;沒有優(yōu)美的句子做裝飾;有點只是灰白的畫面,可是從灰白的畫面中,我分明聽到了了一曲凄涼的笛聲,能讓我聽到這笛聲的恐怕只有這《呼蘭河傳》了!

《呼蘭河傳》讀后感500字篇2

最近我讀了一本書——《呼蘭河傳》。它是我國著名作家蕭紅寫的一本書。

有人說《呼蘭河傳》不像是一本小說,而我卻覺的《呼蘭河傳》是對我引響最大的一本書。

《呼蘭河傳》寫的基本都是蕭紅童年的故事。那時的人們都很迷信,對蕭紅的只有歧視,而她的祖父對她的愛卻是無窮無盡。書中,蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場面,讀了讓人不忍發(fā)笑。

讀到這里,我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們小朋友最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。蕭紅的童年基本上都在那充滿迷信的小城——“呼蘭河”里渡過的。

在呼蘭河這小城里,充滿了迷信的影子什么海龍王啊,什么叫魂啊的,跳大神啊。迷信還是迷信,跳了大神,給人去病。看了生日再去嫁,若是生日不好但家里很有錢的男孩是可以嫁得的。生日不好的女孩子即使是家財萬貫也取不得。看,舊時代的人就這樣男孩子總比女孩子地位高,家里沒錢人家根本不把你當(dāng)人看。

《呼蘭河傳》里的故事,是三天三夜也說不完的,苦悶和寂寞也一樣,而這一心情投射在《呼蘭河傳》的暗影中,見之于全書的情調(diào),也見之于思想部分,這是令人惋惜的。

《呼蘭河傳》讀后感500字篇3

呼蘭河是一個小鎮(zhèn)的名字,這個天天都沉浸在歡樂中的小鎮(zhèn)里住著一群儉樸的人們,他們大都是農(nóng)民,整天靠種菜來維持生計,雖然他們很貧窮,但是他們都有一顆善良的心。

蕭紅一家就住在呼蘭河這個小鎮(zhèn)里,她們家有一座大宅子,里面有一個菜園和幾間草房,因為草房很陳舊,所以也生了不少蘑菇,蕭紅一家和其他農(nóng)民家庭一樣,也不富裕,有時她們家還缺少糧食,就到屋頂采集那些生長屋頂上的蘑菇,來解決一家老小的吃飯問題。

雖然如此地貧窮,但是貧窮也給蕭紅家?guī)砹瞬簧倏鞓罚康桨淼臅r候,呼蘭河這個小鎮(zhèn)里面的人們都會悠閑地,快樂地帶著一家老小來到河邊,悠然自得地欣賞著夕陽落山的美好景色,他們看得是多么入迷,直到太陽完全消失在西邊的天空中,人們才紛紛回家休息。我們這些住在城里面的人沒有機會欣賞到這么美好的景色,因為大氣污染,天空整天灰蒙蒙的,不像以前那么清澈和明亮,我們只能在朦朧中迎接黑暗的到來。

蕭紅的祖父經(jīng)常抽出時間陪她背詩文,祖父念一句,蕭紅跟著念一句,她最喜歡把詩句大聲地喊出來,吵得鄰居不能好好休息,祖父時不時帶她去自己的園子里無法無天地胡鬧一頓,不是一會兒捉蜻蜓,就是跟著祖父割野草,蕭紅一天天快樂地成長起來了,成為了一名著名的作家。而住在城市的大人天天忙著上班,沒有時間關(guān)注孩子成長,關(guān)心孩子,更沒有時間來陪孩子們玩耍,每到休息日,他們總是把孩子從一個“興趣班”接出來,送到另外一個所謂的“興趣班”,最終把孩子和大人都累死了。

窮不一定是壞事,因為窮,人們可以擁有一個沒有受到污染的環(huán)境,可以擁有更多陪伴孩子的時間,讓孩子可以更加健康成長,在貧窮環(huán)境中成長起來的孩子得到的挫折和磨練就比其他人多,可他們收獲了比別的孩子更多的成功,所以窮不一定是壞事。

《呼蘭河傳》讀后感500字篇4

今天買了本《呼蘭河傳》,到家就讀了起來。其實初讀《呼蘭河傳》,我并不怎么喜歡,耐著性子看了一遍,隨手就丟到一旁了。當(dāng)我重新翻那本《呼蘭河傳》,細(xì)細(xì)品味,才發(fā)覺得它的精彩。

這本書是蕭紅寫的,她寫了她童年住的呼蘭河這個地方。在她的表述下,我漸漸地走進(jìn)了80多年前的東北,一個衰落的村莊。村子里面,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的社會……整個村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,沒有半點色彩。這里的村民,活著的目的僅僅因為活著,生的普普通通,死的平平淡淡,讓人覺得呼蘭河的人們,缺少了些什么。

讀著讀著,我不僅會想起自己童年的樂事,一個人呆呆的笑著。當(dāng)我讀到小團圓媳婦不幸去世了時,我的心很糾結(jié),跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了老胡家做媳婦。舊時的童養(yǎng)媳,在這里我初見端倪。一個健康、活潑的小姑娘,因為窮,因為生活,被賣做童養(yǎng)媳,沒有媽媽疼,這已經(jīng)夠可憐了,可她拼命的干活,還是動不動就會遭受到婆婆的打罵,遭受一個說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的“教誨”。 那個扎花店的工人年復(fù)一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳,怎么就不會想到打理一下自己,難道不可以跟手中的紙人一樣整潔亮麗嗎?也許,那里的人們,已經(jīng)覺著,生不如死,死后,就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時期盛開的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度,扼殺了小團圓媳婦。

呼蘭河留給蕭紅的,正是蕭紅想要告訴我們的吧,讓我們了解過去,了解歷史,永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

《呼蘭河傳》讀后感500字篇5

窗外幾束陽光從窗簾的細(xì)縫里射進(jìn)來,在夕陽的照射下,書柜仿佛鑲上了一層金邊,格外吸引人。我悄悄地打開書柜,挑出了《呼蘭河傳》,在陽光的沐浴下心無旁騖地讀起來了。

《呼蘭河傳》的作者是民國四大才女中命運最為悲慘又富有傳奇色彩的蕭紅。正因為她那寂寞獨特的童年生活才給了她靈感,她創(chuàng)造了一個個色彩鮮明的人物:頑強的馮歪嘴子,可憐的團圓媳婦,慈祥善良的祖父……每一個人的身上都帶著那個年代的印記,帶著呼蘭河的鄉(xiāng)土氣息。

其中令我印象最深的是團圓媳婦。她是個十二歲的小姑娘,成天樂呵呵的,可胡家想給她一個下馬威,總是無端打罵她。團圓媳婦被折磨得生了病,老胡家聽了跳大神的人的話,決定給團圓媳婦“治病”,燒柴架鍋,讓她脫光了衣服,在鍋里“煮”,她最后痛苦地死去。我看到這里情不自禁地流下了眼淚,真想沖進(jìn)去跟他們說明真相,讓他們認(rèn)識到自己的愚蠢無知。我對團圓媳婦的不幸遭遇而感到同情、憐惜,為她叫屈。同時我體會到了舊社會愚昧、無知的恐怖,真是吃人的社會呀!作為女孩子,我很幸運生活在這個新時代,生活幸福,人人平等。

我讀這本書不像讀其他書那樣輕松愉悅,心情非常沉重,我見證了人物悲慘的命運,也感受到了蕭紅童年的寂寞、呆板。“以上我所寫的并沒有什么優(yōu)美的故事,只因為他們充滿我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這里。”蕭紅如是說??梢?,《呼蘭河傳》是她心靈的家園,精神的故鄉(xiāng)和靈魂的安生之處。

合上這本書,我回憶著,我感受到了蕭紅濃濃的悲情愁緒……這種愁緒像有魔力,它抓著我的心,讓我的心久久不能平靜,也許這就是這部文學(xué)作品的魅力所在吧!

《呼蘭河傳》讀后感500字篇6

“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠?!边@是著名作家茅盾讀了《呼蘭河傳》之后發(fā)出的感慨。

《呼蘭河傳》是一本充滿無奈的“回憶式”長篇小說,是蕭紅一生的寫照,它是一篇敘事詩;蕭紅用不平凡的文字,描寫了呼蘭河這個小鎮(zhèn)幾個主要的地方以及重要的風(fēng)俗,它是一幅多彩的風(fēng)土畫;蕭紅雖是一代才女,可生活并不如意,芳年早逝,它是一串凄婉的歌謠。

我讀《呼蘭河傳》,羨慕小時候無拘無束的蕭紅,又為成年后的蕭紅默默垂淚……要說印象最深的,還是祖父家的園子,那里留下了蕭紅快樂的童年印記。

那個“祖父的園子”是一個自由快樂的人間樂園。那里的玉米,想長多高,就長多高;那里的小鳥,愛怎么飛,就怎么飛,無憂無慮;想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。

在我很小的時候,我也曾有這樣的一個園子。那時,爸爸媽媽在江都工作,我和爺爺、奶奶在老家生活。我的老家有一個大院子,院子里有一口大井,門前是一片松林,再前面是一條小河。夏天的夜晚,奶奶常常坐在院子里,一只手輕輕地?fù)е?,一只手拿著扇子,對著天空指指點點,奶奶看著,我也跟著看著,看那漫天的繁星對我眨眼,對我笑,我也對它們眨眼,對它們笑。流汗了,潑潑井水……

后來,我被爸爸媽媽接到江都上幼兒園、上小學(xué),坐著旋轉(zhuǎn)木馬,玩著蹦蹦床……生活條件越來越優(yōu)越。我也開始了藝術(shù)熏陶,學(xué)芭蕾,學(xué)鋼琴……自由的時間越來越少了。不知不覺中,那個“祖父的園子”也離我越來越遠(yuǎn)了……

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