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《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文

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《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文是怎樣的呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自前蘇聯(lián)的一部自傳性小說(shuō),是共產(chǎn)主義國(guó)家最著名的“革命小說(shuō)之一。以下是小編精心收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇1

這本書(shū)主要講了發(fā)生在俄國(guó)的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)很動(dòng)亂,發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)。本書(shū)的主人公保爾就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的。

主人公保爾小時(shí)候很調(diào)皮,被學(xué)校開(kāi)除了。之后,他到大堂里學(xué)習(xí)做飯,但是那里的老板很兇,動(dòng)不動(dòng)就打保爾,而且給的工錢(qián)很少,保爾無(wú)法忍受這種折磨就逃走了?;氐郊依锉柨吹脚褋y軍在搶自己家里的東西,他很想趕走他們,但是保爾感覺(jué)到自己的力量太小了,根本不是他們的對(duì)手,只能看著他們把自己家里的東西搶走。保爾很苦惱,怎樣才能保護(hù)好自己的家庭呢?于是他就報(bào)名參軍了,成為了一名軍人。

在一次戰(zhàn)斗中,保爾被一顆炮彈炸傷了腳,當(dāng)時(shí)他的腳上全是鮮血,但是他沒(méi)有后退,用繃帶扎好了傷口繼續(xù)戰(zhàn)斗。不久,他肚子又中了一顆子彈,最后,他被抬回了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修養(yǎng),保爾的上終于好了,于是他有繼續(xù)參加戰(zhàn)斗,開(kāi)始了自己新的生活。

人的一生總是充滿(mǎn)各種各樣的困難和挫折,沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)一帆風(fēng)順的,保爾的`成長(zhǎng)故事讓我明白了在困難與挫折面前不要屈服,不要輕言放棄,要堅(jiān)持下去,才能做好每一件事情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇2

鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的,堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書(shū)中生動(dòng),形象的塑造了一個(gè)具有自我獻(xiàn)身精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志并且頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的主人公保爾·柯擦金。

這本書(shū)主要講的是;保爾從苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當(dāng)雜役,干了兩年,受盡欺負(fù)。然而,路還十分坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但他還堅(jiān)持寫(xiě)字,對(duì)自己毫不顧惜,功夫不負(fù)有心人,他終于寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。

讓我最感動(dòng)的情節(jié)是保爾病愈后即將回基鋪,他來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)士。一切困難在保爾眼里都仿佛十分渺小,他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。

每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾。每當(dāng)受挫落淚時(shí),我會(huì)想起保爾,保爾時(shí)刻鞭策我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)決心要把自己練成一塊無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。正如保爾說(shuō)的那樣‘人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……’

我們?cè)谌嗣竦年?yáng)光雨露撫育下成長(zhǎng)的少年兒童,應(yīng)該始終把保爾精神作為自己的人生原則,在經(jīng)歷困難和挫折后不屈不撓的成長(zhǎng)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇3

人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

保爾是一個(gè)窮苦家的孩子,被迫退學(xué),在發(fā)電廠(chǎng)做工人,認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了,冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上,保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合,兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá),第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅,并與她結(jié)婚。不久,保爾失明了,在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。

讀了這本書(shū),我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開(kāi)迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,扼住命運(yùn)的喉嚨。

在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿(mǎn)荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì)受傷,而這印記卻是證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),大家也會(huì)為你鼓舞,相信,世界不會(huì)對(duì)某些人偏心,上天是公平的。

一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇4

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,令人久久不能平靜的書(shū)中一段文字。

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上,面對(duì)難以忍受的饑寒與勞累,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體狀況日益漸衰的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服!多么令人敬佩,讓人感動(dòng)啊……細(xì)細(xì)品味這本書(shū),品味著保爾的計(jì)算。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想的信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。記得有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨……

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),使我受益匪淺,它教會(huì)我應(yīng)該勇于去拼搏,去奮斗。敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇5

記得那段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)被愛(ài)好拉下了水,成績(jī)下滑的慘不忍睹,父親因此責(zé)罵了我。這時(shí),母親遞給我一本厚厚的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,我抬頭疑惑地看著母親,母親笑了笑什么也沒(méi)說(shuō),留下了那本厚重的書(shū)走了。

起初,我并沒(méi)有看的欲望,可幾天后,它仍然躺在我的書(shū)桌上,好像期待和我認(rèn)識(shí)一樣。我好奇地翻開(kāi)了第一頁(yè),它就像一塊磁石緊緊地吸引著我。這本書(shū)告訴了我們要有不怕困難,艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切的道理,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人。

這本書(shū)主要講了,主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限??伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷地摔倒,又不斷地站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。

那天,我正在做數(shù)學(xué)題,一道趣味探究題出現(xiàn)在我眼前,我百思不得其解,于是拿著媽媽的手機(jī),打開(kāi)作業(yè)幫,輕松的把答案抄上去。我的腦袋突然想起了保爾??虏榻鹪谟龅搅酥刂乩щy,卻依然與困難作斗爭(zhēng)。我再也不要這樣了,要做一個(gè)能克服困難的人。

后來(lái),我明白了,人生最寶貴的是生命,不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥!保爾·柯察金做到了,他的一生奉獻(xiàn)給布爾什維克了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇6

今天我讀了一本書(shū),名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人。

讓我來(lái)為你們介紹一下這里面有誰(shuí)吧。保爾柯察金——出生于一個(gè)烏克蘭的工人家庭,在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他有著純潔高尚的道德品德,他渴望愛(ài)情,但有時(shí)又不夠勇敢,不敢向愛(ài)的人表達(dá)自己的愛(ài)意,只是把自己一切力量和全部生命都奉獻(xiàn)給建設(shè)新世界的偉大事業(yè)。他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄。冬妮亞——一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔美麗動(dòng)人,待人和善友好,彬彬有禮,說(shuō)話(huà)的時(shí)候柔聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)拘謹(jǐn),讓人感覺(jué)溫暖而又舒適。朱赫來(lái)——他身體寬大而結(jié)實(shí),平時(shí)不茍言笑,言語(yǔ)簡(jiǎn)單明了。

在這本書(shū)里面我最喜歡這本書(shū)的主人公保爾·柯察金。保爾的形象是那么真實(shí)感人:他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。但保爾又不是一個(gè)十全十美的人,在他身上也存在不少缺點(diǎn)和毛病,難能可貴的是他有自知之明,他的深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神,給我留下難忘的印象。

保爾?柯察金這一英雄形象詮釋了生命的意義。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那段不知鼓舞、激勵(lì)過(guò)多少人的人生格言“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)?;厥淄?,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”保爾和他的伙伴們就是以整個(gè)生命去實(shí)現(xiàn)這種對(duì)生命價(jià)值的理解的。

讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成》的這本好書(shū)吧,你將受益終生。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感作文篇7

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)出的一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的主人公叫保爾·柯察金——一個(gè)倔強(qiáng)的少年,講述了他如何在革命的浪潮中成長(zhǎng)為以為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。

保爾在十二歲時(shí)因?yàn)楹匏睦蠋熗呶骼锷窀Γ谘a(bǔ)考的時(shí)候把一把煙灰撒到了瓦西里神甫家的發(fā)面上,因此被學(xué)校開(kāi)除。然后保爾就到車(chē)站食堂和發(fā)電廠(chǎng)工作。在車(chē)站工作時(shí)認(rèn)識(shí)了朱赫——一位健壯有力的革命戰(zhàn)士。保爾就像成為一位像朱赫一樣的布爾什維克戰(zhàn)士??墒峭蝗挥幸惶煲慌吮M(jìn)入了他們的國(guó)家,保爾在一次戰(zhàn)斗中被抓住了。在監(jiān)獄中雖然保爾受到了嚴(yán)刑拷打,他也沒(méi)有說(shuō)出朱赫。后來(lái)在保爾的機(jī)智聰明下,他逃出了監(jiān)獄。

保爾離開(kāi)家鄉(xiāng)后就做為一名紅軍戰(zhàn)士參加到了保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在一年多的時(shí)間里他遇到了很多可怕的事情,但是他都從未退縮,和成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士一樣,胸中燃燒著永不熄滅的烈火??墒窃诤髞?lái)的一次戰(zhàn)斗中,保爾受傷了。在昏迷了十三天后,保爾蘇醒了,他身上有很多的傷,非常痛,可是他從來(lái)都一聲不吭。出院的時(shí)候,雖然他的右眼失明了,但是保爾沒(méi)有退縮,繼續(xù)參加到革命的戰(zhàn)斗中。在以后的革命斗爭(zhēng)中,保爾受了一次又一次的考驗(yàn),忍受著身體與精神的雙重痛苦,在這些過(guò)程中他也有過(guò)動(dòng)搖,但是經(jīng)過(guò)激烈的思考斗爭(zhēng)后,他終于戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始了新的生活、新的戰(zhàn)斗——寫(xiě)作。

看了這本書(shū),我感覺(jué)保爾的精神是非常寶貴的,我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)。在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難,但是我們只要勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己,就一定能取得勝利。

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