讀《老人與?!酚懈?0篇
讀《老人與海》有感精選10篇
《老人與?!吩缫芽邕^(guò)了平面,他已經(jīng)變成了一種精神,在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來(lái)沒有戰(zhàn)勝過(guò)自然,也許以后也不會(huì)。下面是小編精心推薦的讀《老人與?!酚懈校瑑H供參考,歡迎閱讀!
讀《老人與?!酚懈校ňx篇1)
讀了《老人與海》這本書,我覺得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老人是一個(gè)樂觀的人,對(duì)生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上,只能吃一些生的魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy,什么吃的也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心,并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò),抽筋過(guò),甚至流血過(guò)。為了把大魚拉上來(lái),老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會(huì)認(rèn)為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的人,堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能取得成功。
老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來(lái)了一群又一群的鯊魚,它們十分強(qiáng)壯,數(shù)量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過(guò)鯊魚。但他沒有因?yàn)閿橙颂^(guò)強(qiáng)大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對(duì)結(jié)果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì)照顧自己,甚至能照顧大人。
讀了《老人與?!愤@本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
讀《老人與?!酚懈校ňx篇2)
今天我在學(xué)校里讀了《老人與?!愤@本故事書。
《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。
他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非??膳碌模坏┎衿饋?lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
讀《老人與?!酚懈校ňx篇3)
這個(gè)暑假,我讀了許多名著,如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等,其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與海》,這本書中的內(nèi)容深深地震撼了我,也為我樹立了生活道路上的精神榜樣。
古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒有任何收獲,但他仍然沒有放棄,第85天他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海捕魚,終于捕獲一條巨大無(wú)比的大馬林魚,耗時(shí)3天才刺死了它,但在返程途中遭遇鯊魚的五次襲擊,老人和大鯊魚奮力拼搏、斗智斗勇,最終卻體力不支。等回到岸邊的時(shí)候,大馬林魚只剩下一副巨大的魚骨架,老人也已筋疲力盡。
書中描寫的老人與大馬林魚以及鯊魚搏斗的畫面非常精彩和刺激,一字一句都讓我感受到老人面對(duì)困境頑強(qiáng)拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語(yǔ)錄:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。老人最后帶回的,雖然只有一副魚骨架,但他獲得了人的尊嚴(yán),是當(dāng)之無(wú)愧的勝利者。是啊,作為即將進(jìn)入七年級(jí)的我,在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,也常常遇到我的“大馬林魚”或“大鯊魚”,也許“對(duì)手”強(qiáng)勁,但我絕不會(huì)輕易放棄。
今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級(jí),“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚”,我每天堅(jiān)持練琴5-6個(gè)小時(shí),將考級(jí)樂譜背到滾瓜爛熟,抬起手腕,就可以讓優(yōu)美的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣,我用實(shí)際行動(dòng)與“懶惰”這條“大鯊魚”斗智斗勇,持久抗?fàn)帯=K于功夫不負(fù)有心人,我在緊張的考級(jí)過(guò)程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級(jí)曲目,離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
書中圣地亞哥老人已是風(fēng)燭殘年,雖然精力不濟(jì)導(dǎo)致了無(wú)法戰(zhàn)勝大鯊魚,但他從頭到尾都沒有過(guò)真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少,頭腦靈活,精力旺盛,相信只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木瘢覀兙鸵欢軌蚴斋@屬于自己的“大馬林魚”。
讀《老人與海》有感(精選篇4)
人的一生要看很多書,卻不可能把所有的書看完,所以“書是人類進(jìn)步的階梯”。現(xiàn)在,在我看過(guò)的所有書中,給我感受最深的就是《老人與?!妨?。
“老人與?!边@四個(gè)字大家一定都不陌生,沒有看過(guò)它的,一定也聽說(shuō)過(guò)。這本書的作者是美國(guó)著名作家海明威,主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚時(shí),怎樣與大自然與海洋搏斗的過(guò)程。書中的老漁人是個(gè)樂觀、善良、有愛心又喜歡自言自語(yǔ)的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績(jī)都不算什么,他必須一次又一次地來(lái)證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中,我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說(shuō)過(guò)“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中,有著很多的坎坷,這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)克服它們,就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚,手都被勒得血肉模糊,卻還能把它捕撈上來(lái)。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的?!边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語(yǔ)時(shí)感嘆的。我覺得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁?。失敗和成功是一?duì)反義詞,但沒有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們?cè)谏钪芯鸵獦淞⑦@樣一種信念,我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕,最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗,患得患失,失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心,那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗,才獲得了捕到鯊魚的成功,可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸,永不言敗,這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上,不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分?,我要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并及時(shí)改正,堅(jiān)持到底,直到駛向成功的彼岸。
書中有許多句子貌似平淡,卻是充滿了生命的心酸。說(shuō)到這,我不禁潸然淚下,因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶,毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力,這毅力并不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,所以請(qǐng)我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
讀《老人與?!酚懈校ňx篇5)
《老人與海》的作者海明威曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與?!?,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉?,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與?!肥且槐竞脮?,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
讀《老人與?!酚懈校ňx篇6)
《老人與?!肥且黄≌f(shuō),它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō),但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與?!分v的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天,老人決定出遠(yuǎn)門,到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚。經(jīng)過(guò)努力,他終于打到了一條大馬林魚。但是,魚太大了,他沒法將魚拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了,回港時(shí),捕的大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒有釣到一條魚,但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢(mèng)見獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著,和鯊魚、水母搏斗著,與痛苦斗爭(zhēng)著,最終他勝利了,戰(zhàn)勝了折磨,雖然沒有捕到魚,但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚的過(guò)程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過(guò)來(lái)了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的,不過(guò),他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅(jiān)強(qiáng),要知道,老人已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒捕到魚了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒有。這更說(shuō)明了他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
讀《老人與?!酚懈校ňx篇7)
我非常喜歡小動(dòng)物,自然也喜歡閱讀描寫小動(dòng)物的文章,在作家筆下的小動(dòng)物描寫的栩栩如生,生動(dòng)活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。
課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉,舍不得多花一分錢,甚至舍不得坐五角錢的公交車,舍不得抽兩角錢的香煙,卻每天給海鷗買數(shù)十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干,持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的意見是啊!
讀《老人與?!酚懈校ňx篇8)
星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
讀《老人與?!酚懈校ňx篇9)
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到在彼岸?!薄独先伺c海》這本書告訴了我們這個(gè)道理。
《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
作者海明威為什么沒有讓老爺爺最終勝利呢?用小說(shuō)中老爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!笔サ貋喐鐮敔斁褪歉矣谔魬?zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在生活中,碰到困難,有人選擇迎難而上,有人選擇畏難止步。報(bào)紙新聞經(jīng)??梢姷囊恍﹫?bào)道,某某同志遇到了失敗和挫折,就想不開而輕生,他們做了生活的逃兵。而象著名的張海迪阿姨,她雙腳殘疾,但并沒有向困難低頭,獲得了很多了榮譽(yù)。
我也要做個(gè)勇敢者。就象這次作文投稿,剛開始沒想過(guò)要參加。一是我怕麻煩,投稿要寫長(zhǎng)篇大論;另一方面是我害怕失敗,因聽說(shuō)入選名額很少,選上的機(jī)會(huì)少,我便不想去嘗試。但想到《老人與海》主人公圣地亞哥爺爺?shù)墓适?,我又有了自信和勇氣?/p>
我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習(xí)。象他一樣做一個(gè)勇敢者,不害怕失敗,勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難,但我相信:只要象圣地亞哥老爺爺一樣勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn),我也將成為一個(gè)真正的勝利者
讀《老人與?!酚懈校ňx篇10)
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒錯(cuò),他就是《老人與?!返哪俏焕蠞O夫。
這本書主要寫了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊,故事的最后,馬林魚被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了,但我想問,經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒有,他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木?,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。