哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫(優(yōu)秀12篇)
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫樣本能讓你事半功倍,下面分享【哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇1
我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從我看了《哈佛家訓(xùn)》以后。以前的我不僅懵懂,不愛讀書,而且愛撒謊,和男孩子們一起瘋玩,久久不愿回家;現(xiàn)在的我長大了,成了“書蟲”,不撒謊也不瘋玩了。
《哈佛家訓(xùn)》中令我印象最深的是——信心多一分,成功分多十分。它主要講了威爾遜在第二次世界大戰(zhàn)后從事了地皮生意,他認(rèn)為美國是戰(zhàn)勝國,經(jīng)濟(jì)很快就會發(fā)達(dá)起來,以后地皮的價格也會暴漲??伤募胰伺笥妖R聲反對,這并沒有打垮塌的自信心,他還用自己的積蓄買了一塊荒地 。他想:美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)很快,我可修建一個旅館!可家人們卻再次反擊了他,甚至想賣掉這塊地。事實不出威爾遜的意料,威爾遜利用這塊荒地賺了一大筆錢。
是什么讓威爾遜賺了這一大筆錢?是自信!記得小時候,那是第一次登臺演出,我心里直打鼓,總是想著能不能成功。終于到我演出了,我由于缺乏自信,上臺階時,我一腳踩了個空,摔了個狗吃屎。老師一見,示意播音樂的人停下,與主持人爭斗了好一會兒才把我的節(jié)目調(diào)到了下一個。老師教育我說:“人要有自信,自信可是成功的第一步……”老師的一番話讓我自信滿滿。這下上臺的感覺可是有了翻天覆地的變化,感覺有精神多了,連腳步也有力多了,并成功完成了演出。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我知道了信心是一個人的伊政府他相信能征服的東西。自信——是一個人取得成功的第一秘訣,是他成功的內(nèi)在驅(qū)動力,只有自信的人才能在這個社會上步履如飛,而缺乏自信的人只能步履蹣跚。對于我們來說,在內(nèi)心樹立起自信,用信念激發(fā)出自己的勇氣和雄心,是邁向成功的第一步!
來吧,青少年們!讓我們一起把信心樹立在自己的內(nèi)心吧!
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇2
寒假中,在張老師的推薦下,媽媽幫我買了《哈佛家訓(xùn)》,看到厚厚的三大本書,我本能的拒絕閱讀。但在一次偶然的情況下,打開了一本 以后,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,這本書可以說篇篇精彩,字字珠璣 ,其內(nèi)容比它的書名更有含金量。 這是一本讓我們終生受益的書,它教會我們一些怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又 感恩的心 ,這點(diǎn)很重要,因為謙讓的人,天將與之相讓?!兑粭l 小面包 》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都
等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個小姑娘 太傻 了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那 位面 包師說地好: “ 我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜, 感恩的心 。 ”
其次, 誠實守信 的品德會使你贏得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得 亭子 》里的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個 亭子 拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個 亭子 拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個希望得到社會尊重和支持的人,必須具備良好的誠心品德。 第三,一個人要有夢想,更要有腳踏實地,持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員 希瓦 勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個念頭: “ 如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊! ” 為了實現(xiàn)這個夢想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個 郵差 和一個運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個 建筑師 。他按照自己 天馬行空 得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時間,憑著他堅持不懈地努力,建成了他的夢想城堡?,F(xiàn)在,這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫 “ 郵遞員 希瓦 勒之理想宮。 ” 當(dāng)一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇3
《哈佛家訓(xùn)3》內(nèi)容簡介:家庭教育中,應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對孩子的未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?
對于孩子,我們知道多少?他們的快樂是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對孩子成長中疑惑的眼神,父母到底讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校拿回一份寫著a或100的成績單,卻從沒有想過它們對孩子意味著什么,
父母要不要學(xué)習(xí)?對于子女教育,我們的知識和修養(yǎng)是否已經(jīng)足夠?社會閱歷中積累的膚淺經(jīng)驗,會讓我們很多人盲目自信。可是,真正合格的父母一定知道,在孩子面前我們是何等貧乏,何等幼稚,一個兩歲孩童的發(fā)問,就足以將我們徹底難倒。
這本書蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示,它不但告訴我們怎樣做父母、做老師,也同時給我們的孩子指引了正確的生活方向細(xì)心閱讀每一個故事.我們會從中獲得很多出乎意料的人生答案。《哈佛家訓(xùn)》是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它奉獻(xiàn)給我們的其實不僅僅是教子之道。
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了七位總統(tǒng),三十四位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛大學(xué)打造這些巨人的秘密就在《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)中。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育和生活意義,有一個小故事,叫“人的智慧”,這個故事的內(nèi)容是這樣的:
上帝說,人的智慧常常使人干蠢事,有時還不如動物。
這句話讓人感到十分不快:“我就不相信,我寧愿和動物們一比高低!”
上帝說:“孩子,我不是否定你,而是警告你。要比試的話,我的題目也很簡單,你看!”
突然,人的面前出現(xiàn)一堆黃金、一堆嫩草、一堆香蕉、一塊鮮肉;接著,一頭驢子、一只猴子、一只老虎、也相繼站到了人的身邊。
上帝說:“在答案面前,你們可以任意選擇?!?/p>
猴子不容分說,抱起香蕉就跑了;驢子嗅嗅青草,然后叼走了;老虎見肉大喜,吃掉一半,帶走一半。
人看著上帝問:“就這樣嗎?”上帝笑笑,“是啊,你不要黃金的話,我也可以給你別的?!?/p>
人搖頭道:“我要的正是黃金——難道這不是答案嗎?”
上帝說:“這不是答案。你把黃金背起來吧。”
人背起黃金,扭頭對上帝說:“給我答案吧?!?/p>
上帝手一揮——眼前一片大海,人站在孤島中間,身邊分別是一只吃香蕉的猴子,一頭嚼著青草的驢,還有一只守護(hù)著鮮肉的老虎。
看著一堆黃金,人不禁悵然若失,哭笑不得。
至此這個故事就結(jié)束了而旁邊有一些點(diǎn)明文章所講述的道理的小字:
人永遠(yuǎn)不要挑戰(zhàn)上帝也永遠(yuǎn)不要和大自然作對。人應(yīng)該謹(jǐn)守人的本分,做人該做的事情。
人只是作為動物的一種而存在,它的使命并不是來領(lǐng)導(dǎo)世界,也不是做其他動物的楷模。
也許人本來是聰明的,但非分的欲望卻讓他們變得愚不可及。
這是一本隨時可以打開隨時可以合攏,可以在任何時開始閱讀的書。它以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講完,旁邊還用小字做一個總結(jié)性發(fā)言,幫助比較鈍的人明白和感悟。非常適合兒童。每個故事都具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多角度的思考。應(yīng)該說,它不是純理論的教育書籍,但是,它帶給我們的,是更平易近人的道理和心靈的感悟。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇4
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個小故事,都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里,我最喜歡的故事是《少斗氣,多爭氣》。
這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司,想離開這家公司。他的父親也雙手贊成,可是父親不認(rèn)為此刻是最好的時機(jī)?!盀槭裁??”兒子問道。父親說:“你應(yīng)當(dāng)成為公司的獨(dú)當(dāng)一面的人物,然后突然離開公司,這樣才能使公司遭受重大的打擊?!眱鹤佑X得這是一個好的計劃,并開始努力工作。半年之后,兒子成為了總經(jīng)理助理。父親說:“此刻趕快離開公司?!眱鹤有Φ勒f:“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。
這個故事告訴了我一個道理:生氣不如爭氣,僅有自我爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候,僅有調(diào)節(jié)好心態(tài),鼓足勇氣去爭取,這樣,你的生活才有可能是另外一個樣貌。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇5
前兩天,我讀了一本書——這本《哈佛家訓(xùn)》中,編者借助一個個生動有趣的故事,闡述了百年哈佛的人生哲學(xué),內(nèi)容涉及立志、自信、行動、意志、誠信、自律、熱忱等11個方面。讀后,我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書,對于教育者來說尤其有益,它豐富了自己的知識
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一多個生活中的小故事。
其中,《一條小面包》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事講述了一位面包師,在經(jīng)濟(jì)大蕭條時期,給城里最窮的20個小孩每天一條面包。每天早晨,其他孩子都你推我嚷爭著搶面包,只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒有去搶,而且十分懂禮貌。一天,格琳琴的媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣,就連忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時,面包師告訴她,這是他特意放進(jìn)去的,因為面包師要告訴她一個道理:謙讓的人,上帝會給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭先恐后的人之中,格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群,猶如夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽,使人心胸豁然開朗。正如書中所說:謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷,謙讓者因?qū)挾┐?,因博大而有力?/p>
這本書對我的教育太深刻了!
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇6
如果我們從小就明白,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會害怕困難,就不會在遇到挫折時,而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時,如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個答案來糊弄了事,自我經(jīng)常是得過且過,自欺欺人。我不由得十分慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋€人閱讀的書,它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時時刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書本上的知識,還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!
《哈佛家訓(xùn)》這本書,看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學(xué)故事,在這些中,有一個故事讓我記憶深刻。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇7
爸爸推薦我讀《哈佛家訓(xùn)》于是我便買了這本書讀了起來。這本書里講的是一個個有趣的小故事。個個故事都講了做人的道理,和成功人士的故事。和壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,就無法改變。做人要踏踏實實,來不得半點(diǎn)虛假的道理的故事。
我也推薦給四年級的同學(xué)看一看,該怎樣做人,怎樣該掉壞毛病和怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合作人道理。讓我們的前程更有希望!越來越美好。
楊慧杰:“哈佛家訓(xùn)”里面有許多不同的小故事,很吸引我。通過爸爸媽媽的解讀,不同的故事,讓我了解了不同的人生道理!
楊爸楊媽:非常感謝學(xué)校為我們家長和孩子送上這本家教寶典,書里的內(nèi)容不僅吸引小朋友,也為我們家長開拓了視野。通過生動的小故事,折射出人生的大道理?!肮鸺矣?xùn)”從不同的角度,多方面的成功實例,為孩子獲得人生啟迪,為家長積累教子經(jīng)驗具有雙重的教育意義!
巴勒斯坦有兩片海,一片是加利利海,一片是“死?!保永:苊?,魚兒暢游,漂亮的水花點(diǎn)綴著海面,海邊的樹木枝繁葉茂,到處鳥語花香;而“死?!睕]有魚、沒有樹,到處死氣沉沉,為什么呢?兩片海都是約旦河流入的水,加利利海接納了約旦河,約旦河每流進(jìn)一滴水,加利利海就流出一滴水,而“死海”把水儲存起來,流進(jìn)的水再也流不出去。
故事告訴我們要學(xué)會付出,只接納不付出就會變成“死?!?,懂得接納與付出,我們就會有很多朋友幸福的生活。
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《聰明的女人》。
故事講的是一個聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天,那個女人遇到了一個饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了這個旅行者。旅行者忽然看見了那枚寶石,要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過了幾天,旅行者把寶石還給了這個女人,說:“你能給我更珍貴的東西嗎?”。女人問:“我能給你什么?”。旅行者說:“我想要你把寶石給我的力量。”
有時,真正能征服你的不是你的財富,而是內(nèi)心征服財富的力量。我想,財富固然重要,最重要的是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。
今天,我看了《哈佛家訓(xùn)》的一篇文章《林肯的胡子》。
在美國第十六任總統(tǒng)林肯的故居里掛著兩張畫像,一張有胡子,一張沒有胡子,在旁邊還貼了一張信紙,是一個十一歲的小女孩格雷西寫的,大意是讓林肯當(dāng)選總統(tǒng),并為他支招,讓他流起胡子,這樣可以使他的形象更加完美,林肯就按小姑娘說的做了。結(jié)果很多人都被他的魅力征服,林肯終于如愿以償。
這個故事讓我知道了:我們要真誠的接受別人的意見,無論他是誰,只要他說得對,這樣我們才能不斷地進(jìn)步,才能不斷地取得成功。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇8
假期讀了《哈佛家訓(xùn)》一書,居然有愛不釋手的感覺,它通過一個個具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事,從樹立理想、養(yǎng)成習(xí)慣、努力奮斗等方面,展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程,闡述了一個個深刻的人生哲理,對我產(chǎn)生了很大觸動,對我的從教理念和個人修養(yǎng)具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。
初中生,正是人生觀、世界觀形成的重要時期,更是品德修養(yǎng),能力素質(zhì)提高的重要時期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地,播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。作為一名教師,我們的一舉一動、一言一行都會對他們播種的東西產(chǎn)生深刻的影響,所以,我們在教書的同時,要更加注重育人,更多的在授人以漁的方面做文章,要幫助他們樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,讓他們具有良好的品德,幫助他們成良好的習(xí)慣,讓他們形成堅忍不拔的性格,幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,讓他們掌握自我學(xué)習(xí),順利成長的本領(lǐng)。
在工作中,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,千萬不可頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,要針對學(xué)生的成長特點(diǎn),全面掌握學(xué)生的各方面情況,對他們進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)。雖然自己是語文老師,但不要單純從語文出發(fā),要關(guān)注學(xué)生的各科成績,不該只要求學(xué)生守紀(jì)律,要更多的從品德養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫,要更多的與他們交心,心靈的溝通才是教育最有效的手段,只有心靈產(chǎn)生共鳴,才能被孩子真正接受,才能真正轉(zhuǎn)化成他們自己的東西,為他們的成長提供不竭的動力。
對于自己,要調(diào)整自身的工作目標(biāo),要把目標(biāo)放的更遠(yuǎn)大,必須跳出讓他們考入理想的高中這一狹隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同時,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己作為一名教師的人格魅力,多用人格魅力影響他們,少用師長的語言要求他們,多一份感化,少一分說教,要把自己作為孩子們成長的第一課本,在學(xué)習(xí),生活,做人等方方面面成為他們的榜樣,通過自己的不懈努力,讓他們在各自的人生之路上走得更遠(yuǎn),飛的更高。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇9
暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國的威廉。貝納德。書本中蘊(yùn)藏著許多深刻的道理。
我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容,因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時,我們也會只索取0美元。
我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的,衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養(yǎng)認(rèn)為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當(dāng)然的?,F(xiàn)在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝的話,更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給老師添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母長輩、對老師最好的回報。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇10
我有一本書,書名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書分為十部分,每部分都有自我的含義,比如說:親情,照耀心靈的太陽;童真,純白無暇的善意;習(xí)慣,決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中,有一個故事深深的感動著我,它是在親情中的:可憐父母心。
當(dāng)我翻開這頁時,發(fā)現(xiàn)并沒有什么含義。但是,當(dāng)我讀到第二遍時,我才發(fā)現(xiàn)父母的愛有多么偉大。
有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,等到父母年老時,他們的兒女卻不去照顧他們,反而為了自我的事業(yè)、前途而對父母不理不睬,往往事后才會后悔自我沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你,還能聽你說話;如果你能抽出一點(diǎn)時間,如果你還沒有忘記他們以前給你的愛,回去看看他們吧!年華正在離去,他們是多么盼望你陪他們走一段路,說上幾句真心話,或是隨便的坐在一齊,看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭,世事如煙,不明白明天過后,你還有沒有這樣的機(jī)會,陪自我年邁的父母度過這樣完美的時光。
每一位父親、母親,有哪位不愛自我的孩子,甚至在生病的時候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱,應(yīng)對這樣偉大父母的愛,有哪個孩子能不為之動容呢?
哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇11 最近,我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓(xùn)》。在許多個故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。 這個故事主要講了:一位叫達(dá)比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的,他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢。回來不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個大金礦。有一天,金礦空然不見了,達(dá)比拼命地挖也沒有找到。于是,他把機(jī)器賣了,回家渡過了平平的一生。買機(jī)器的人——收廢器的商人過去試了一下,又重新找到了金礦,并且發(fā)現(xiàn)金礦離達(dá)比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。 達(dá)比雖然付出了很多,但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點(diǎn)兒錢,卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達(dá)比雖然努力了,可是他沒有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的幾座金礦之一。所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。沒有嘗試,就沒有機(jī)會,沒有機(jī)會,還能談得上成功嗎? 在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。比如我,我平常做題的時候,一看是奧數(shù)題,以為很難,自己肯定做不出來,于是就不做了??珊髞韹寢寣ξ艺f:“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來很簡單。還有,玩“斗地主”的時候,平常我最害怕當(dāng)“地主”了,因為那樣會遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次,我鼓起勇氣當(dāng)了一次地主,沒想到,爸爸媽媽一張牌也沒出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀! 同學(xué)們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧! 哈佛家訓(xùn)的感悟怎么寫篇12 我是一個名副其實的“小書蟲”,書架上有近80多本,我沒事的時候就看上一會兒書,就連上廁所的時候也拿上幾本書。最近,我又讀了本名叫《哈佛家訓(xùn)II》的書。 《哈佛家訓(xùn)II》是一部經(jīng)典之作,分好多個篇章,有感恩篇、習(xí)慣篇、童真篇等等。每一個篇章里面都有一個個小故事。別看是小故事,但卻講述了一個個深刻的人生哲理和生活智慧,而且每篇故事后面都有一句精辟的話語來點(diǎn)明寓意。十分耐人尋味,無不令我深思。因此,我十分的鐘愛讀這本書。 接下來,讓我來挑一篇比較好的文章,說給大家:這篇故事的名字叫紅草莓:有一個懂事的孩子叫伯杰。每到周末,他都會到遠(yuǎn)處的森林去撿柴。這天,他撿到許多柴,太陽十分毒辣,于是他走到小溪邊的一棵大樹下準(zhǔn)備休息一會兒。突然,他發(fā)現(xiàn)大樹下方有許許多多的紅草莓,于是他克服了貪吃的天性,把這些草莓留給了忍受疾病折磨的母親。當(dāng)母親為他的這個做法露出高興的笑容時,伯杰比自我吃了草莓還高興。 這么小的孩子就發(fā)奮戰(zhàn)勝自我的天性,知道把好東西讓給母親吃,這是多么偉大的精神啊!好的品行能夠給人力量和愉悅。正如伯杰在孝敬母親時,自我也無比的愉悅。只有那些能夠從美得中體會到樂趣的人,才愿意展現(xiàn)和傳遞美德。這就是我讀這個故事的感悟。