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《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)5篇

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  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。那么對《湯姆索亞歷險記》會有怎樣的讀后感呢?下面就是小編給大家?guī)淼奈迤稖匪鱽啔v險記》讀后感范文400字小學(xué),希望大家喜歡!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)(一)

  在這個暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。讓我認(rèn)識了一個叫湯姆的美國男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。

  湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲,在上課時玩虱子……他真是個頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!

  湯姆和哈克在墳地里玩的時候,看到了一場殺人案。而在法院審理這件殺人案的時候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來,指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時我會想:"如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來嗎?"

  在后來的尋找海盜財寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個又一個的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢要都是我的該多好啊!

  讀完這本書,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險,機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價值!也更有意義!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)(二)

  《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,小說主人公湯姆·索亞天真活潑,敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。

  湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量,可是無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次,湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們?nèi)ナ懒?,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說后,我覺得做人應(yīng)該要正直,誠實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

  所以童年時期特別寶貴,不過人總要向前望,我相信,接下來的日子一定會更充實(shí),更充滿活力。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)(三)

  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

  人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

  看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)(四)

  “終于看完了?!蔽液仙夏潜久小稖?索亞歷險記》的書,回憶起剛才的內(nèi)容,真是又有趣又感人。

  書中描寫了19世紀(jì)密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上的名叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  湯姆一開始只是一個既頑皮又機(jī)靈的“小鬼頭。”就說文章第一章的一件事吧。一天湯姆下午又逃學(xué)了,還去游泳了,波莉姨媽早料到了他會逃學(xué),但沒料到他會游泳。湯姆游了半天回到了家,姨媽問他有沒有游泳,湯姆說沒去。

  姨媽又把手搭在湯姆的肩上,好判斷他游沒游過泳。一摸,是干的,就又問:“湯姆,如果你沒游泳,就不會拆掉我縫在你衣領(lǐng)上的線對吧,能不能讓我看看?”可看過后,發(fā)現(xiàn)縫得好好的。

  波莉姨媽為沒抓到湯姆的把柄而有些失望,卻又為湯姆沒去游泳感到高興。

  他也有勇敢的時候。有一次,他的同學(xué)貝奇不小心把校長心愛的書撕壞了,校長問誰干的,沒人答應(yīng),他便一個一個地看,忽然看到貝奇臉色蒼白,似乎找到了兇手。

  “校長,是我把您的書撕壞的。”一個聲音響起,令大家意想不到的是,說話的是湯姆,很多人被湯姆所感動。

  讀了這本書,我明白了,有些人毛病很多,就像湯姆,又頑皮,成績又不好。但是,我們又怎能小看他們的優(yōu)點(diǎn)呢?

  《湯姆索亞歷險記》讀后感范文400字小學(xué)(五)

  《湯姆索亞歷險記》這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克吐溫。讀了這本書,我似乎受到了什么啟發(fā),從小就沒有主見,做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。

  在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……,可湯姆并不乖巧,他是個搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾铮1I就是劫福濟(jì)貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!

  這次冒險中,他遇到了種.種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  在我和湯姆索亞同樣大的時候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒有自己的想法。有時,一個人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問接下來要完成什么任務(wù)……

  現(xiàn)在,我將改變這一切!從此以后,我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時間。暑假在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,要多安排時間看書和學(xué)習(xí);彈琴多動腦,給自己定一個目標(biāo),提高彈琴效率;在學(xué)校里,除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要關(guān)心他人,關(guān)心集體,有責(zé)任心。我要不斷努力,像小主人公那樣永不言棄!

  《湯姆索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書,大家不妨也來看看吧!
 


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