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關于《三毛》讀后感600字6篇

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關于《三毛》讀后感600字6篇

  三毛是個善良、堅強、樂觀的好孩子,雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是毫不猶豫的去幫助別人。下面是小編為大家收集關于《三毛》讀后感600字6篇,歡迎借鑒參考。

  《三毛》讀后感600字一

  匆忙中竟已走過15個春秋,而與它們的相識即使在這人生中的雨季。第一次,當我第一次捧起這些刻進生命里的作品時,我的心告訴我,我即是我今生尋找的感覺、所要尋找的心情。

  喜歡三毛的作品,是因為喜歡她的真,喜歡她的誠,喜歡她的異,喜歡她的善,更喜歡她的那份執(zhí)著與灑脫。

  心隨同她那片永恒的撒哈拉滯留,而雨季時不再來了;稻草人的手記依稀在夢里;那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事;溫柔的夜里,為祈求歸家的人們伸出援助之手,而那個嬌小、憔悴的背影又勾起心中多少波瀾;夢里幾度花落又有何人知曉;萬水千山的旅程著實令人心動,共同感受那份濃濃的情感,一路歷盡磨難卻依舊抵擋不住一場奇遇的誘惑與這份不解的癡念。

  《三毛》讀后感600字二

  今年寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引,三毛太可憐了,他沒有爸爸媽媽的疼愛,四處流浪,過著饑寒交迫的日子,但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活,有一顆金子般的心,讓我深深地佩服著他。

  三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當食物,把報紙當被子,把送垃圾的板車當成床,生活是多么地艱苦啊!可是當他撿到錢包時,還主動還給失主,失主感激地送錢給他,他竟然拒絕了,最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀!

  三毛為了能吃飽,有地方住,小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜耍……處處受到別人的欺負、打罵,卻還是吃不飽、穿不暖,看到這些情節(jié),我氣憤地握緊拳頭,為他憤憤不平,也為他堅強樂觀的精神所深深感動。

  三毛還常常餓肚子,甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是,當他看到一位老人很餓時,他毫不猶豫地把僅有的一個餅,分給老人一半,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良啊!

  遇到這么多困難,三毛都沒有被打倒,看到需要幫助的人他會盡力去幫助;遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比,我的生活是多么幸福啊!我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長,我更要好好珍惜生活,向三毛學習,做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子!

  《三毛》讀后感600字三

  今天中午,我和同學們一起安靜的讀一本書,這本書的名字叫《三毛流浪記》。

  當我第一次看到書名字的時候,立刻聯(lián)想到,三毛應該是一個小孩子吧!我又看了看后面“流浪”這兩個字,心里想:“這個孩子在流浪的時候一定發(fā)生了很多的故事吧!”

  我迫不及待的打開了書的第一頁認真的閱讀了起來。我從第一頁一口氣看到了第十幾頁,心里就為他擔心,擔心什么呢?因為三毛想到上海去,可是他必須要渡過一條河,還沒走到河中心呢,河水已經(jīng)淹沒了他的胸口,三毛嚇得直喊救命!一位老爺爺開著船立刻趕來把三毛救上了船,并且收養(yǎng)了他。可是好景不長,突然有一天,河的兩岸同時來了兩隊兵,他們都要老爺爺送他們過河對岸去。老爺爺還在猶豫,這時候急性子的他們立刻用槍打死了比親人還要親的老爺爺。

  后來書中還講述了三毛遇到的種.種傷心事情,還兩次差點丟掉了性命。每當我看到書中描寫三毛遇到危險的時候,我都在心里為他捏了一把冷汗。不知不覺一節(jié)閱讀課很快就結(jié)束了,我一共閱讀了這本書的40頁內(nèi)容,三毛真是個可憐的孩子,沒有飯吃還受到別人的欺負,如果我在生活中遇到像三毛一樣的孩子,我一定會伸出我的援手去幫助他們。

  想想三毛生活在那么惡劣的環(huán)境里,而我們現(xiàn)在的小朋友是多么的幸福,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的的照顧和關心,所以我們一定要好好珍惜這幸福的一切,同時我們也要懂得感恩和如何幫助、關愛別人。

  《三毛》讀后感600字四

  前幾天,我在網(wǎng)上看了《三毛流浪記》這本書,看完之后我始終忘不了三毛給別人擦皮鞋,撿煙頭,賣報紙,遭警察毒打等情景。

  三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人。因為沒有錢買東西,所以就吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里。冬天,就連富人家的一條狗都有一件棉襖,可三毛卻只有一件用麻袋做的單褲。為了生存,他幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,賺不到錢,所以經(jīng)常餓肚子。三毛是一個善良的好孩子,他在路旁拾到一個錢夾主動還給失主,不求回報。三毛常?;孟胱约汉托』锇閭儽持鴯湫碌臅W校上課,但是這些都是空想。他只能和往日討飯的小伙伴一起手拉手,走在屬于他們的流浪生活路上。解放后,他們都過上了幸??鞓返纳?。

  《三毛流浪記》這本書把我?guī)У搅四莻€舊時代:富貴人家以大欺小,警察不分青紅皂白把弱小者關進了牢房。有錢人在飯館里吃著美味佳肴,而流浪人卻在門外巴望著,希望他們給一口飯吃……

  我深深痛恨舊社會,為什么有些人可以享受富裕的生活,而像三毛這樣的流浪兒童卻只有受罪的份?在舊社會的流浪兒童真是可憐!他們吃不飽,穿不暖。如果有時光穿梭機的話,那我真想送一點食物給他們填飽肚子;送一些衣服給他們溫暖身子;送一些書給他們,讓知識豐富他們的頭腦,增長他們的智慧,不再受苦……。三毛他見義勇為,和壞人作斗爭;他拾金不昧,撿到錢包主動還給失主。

  三毛的童年和我的童年有著天壤之別,三毛經(jīng)常餓肚子,過著流浪兒的生活,而我有著一個衣食無憂、快樂美好的童年。我生活在現(xiàn)代化科技社會,爸爸媽媽給了我一個幸福溫暖的家,讓我接受了良好的童年教育,所以我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后把祖國建設得更加繁榮。

  《三毛》讀后感600字五

  在暑假中,我看了許許多多的課外書,其中,令我感受最深的就是《三毛流浪記》這本書了,它描寫的是另一個世界----舊社會。

  在這本書中,雖然大多數(shù)都是圖畫,但是舊社會的情景卻一幕又一幕的呈現(xiàn)在我的眼前。我被它帶入了另一個世界,在大街上,人群的嘈雜聲,小孩的哭鬧聲,棍棒 的敲打聲,富人們在花天酒地、紙醉金迷,窮人饑寒交迫,露宿街頭;有人還被逼自殺……一幅幅不堪入目的畫面,令人氣憤,令人心酸。當我們與親愛的爸爸媽媽 圍在飯桌邊,吃著可口的飯菜時,是否想過在舊社會的流浪兒是怎么過的?這本書提醒了我,使我永遠忘記不了。 三毛是千千萬萬流浪兒中的一個。三毛是這本書中的主人公,他的一生經(jīng)歷使人心酸。三毛從小就沒有爸爸媽媽,至于他們?nèi)チ四睦铮l也不知道。從此,他便成了 個孤兒。

  三毛整天過著無衣無食的生活,生活很艱難,只有偶爾才能吃上一頓飯。冬天,凜冽的寒風吹著弱小的沒有衣服的三毛,他看著富人家牽著一條狗,邊狗也 穿上了暖烘烘的紅棉襖,人竟然不如一條狗!三毛變成這樣是因為沒有出息嗎?不是的,是那個萬惡的社會把他弄成這個樣子的。看到這里,我心中燃起了怒火,恨 不得推翻舊社會,讓三毛來到這個光明的世界,和我一起學習、玩耍,三毛一定名列前茅。我想:三毛肯定也是這么想的,他做夢都想來到這個光明的世界吧。 三毛機智、勇敢、有志氣,他憎恨那些欺壓人民的壞人,他又拾金不昧,當他撿到錢包時,他立即追趕那位老先生,把錢包還給了他,這種精神令我們敬佩。 看了這本書,我恨舊社會,恨欺壓百姓的人,我十分同情三毛,我想:如果不是解放,我也可能在他們當中,我們要珍惜美好生活的來之不易,今后我要努力學習,把祖國建設得更美好!

  《三毛》讀后感600字六

  今天早上,我收看了中央6臺播出的《雞毛信》。被主人公海娃的勇敢深深的感動了。

  一天早上,海娃住的村莊被鬼子掃蕩了。鬼子把海娃抓走當帶路的。在這之前,一位八路軍隊長交給海娃一封雞毛信,里面裝著重要信息。晚上,鬼子們又冷又餓,便把海娃的羊搶走殺了吃,海娃想:幸好領頭羊沒有被搶走,要不然雞毛信就完蛋了……。

  為了把雞毛信及時送給張連長,海娃想出了一個辦法,“逃走”。凌晨,海娃的計劃開始實施,海娃跑呀跑,終于跑到了第一座山,山上有鬼子揮動紅旗,海娃也跟揮手。結(jié)果,把信甩掉了,海娃過了關以后,便翻山越嶺,在休息的時候,發(fā)現(xiàn)信已經(jīng)丟了,他便回去找信,雖然找到了,但又被鬼子發(fā)現(xiàn)了,海娃只好硬著頭皮回去。第二天,海娃騙鬼子說他知道一條捷徑,便帶領鬼子走進了山道狹窄的石公山,而鬼子卻不擅長走山路,海娃呢?趁機跑了。隨后幾個鬼子追了上去……。

  鬼子越追越緊了,海娃對鬼子喊:“八路軍來了。”鬼子便信以為真,等他們反應過來,海娃早已跑遠了,正在這機關頭,八路軍戰(zhàn)士從天而降,把海娃從死亡線上救了回來。最后,信安全地送到了張連長手里。接著,張連長發(fā)動了攻勢,活捉了日本鬼子首領。

  看完電影以后,我感覺海娃是個勇敢,機智的孩子,而且有一些辦法我們跟本想不出來。有一次我遇到了一件危險事,便大呼小叫,而影片中的海娃在大敵當前時卻十分鎮(zhèn)定。所以,我們一定要向海娃學習。

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