2021《夏洛的網(wǎng)》讀后感5篇
《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫友情的童話，作者是E·B·懷特。你知道《夏洛的網(wǎng)》讀后感怎么寫嗎?這次小編給大家整理了《夏洛的網(wǎng)》讀后感，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
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《夏洛的網(wǎng)》讀后感一
在寒假里，我看完了一本名字很有趣書，叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛和友誼。
小豬在年幼時落水被人救了起來，從此成了人的寵物，可長大之后人們也要殺了它，幸好有孩子阻攔，不然，它早就成了一道菜了。小豬很想有個知心朋友來救救它，這時，一只蜘蛛用微小的聲音對它說：”你在找朋友嗎?“”嗯。“小豬高興地回答，于是它們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛，它知道了小豬的苦心事后，很快給它出主意：用網(wǎng)織出幾個字，讓人們不再以為它是普通的小豬，而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報紙，并把報紙上的大字織出來，掛在網(wǎng)上。天一亮，人們便知道了小豬威爾，很快便有人過來給它拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個字，威爾一舉成名。
到了深秋，夏洛產(chǎn)出了卵，并將卵外面用絲做了一個袋子，威爾幫它保管著。再過幾天，小豬威爾要出去展示，夏洛用最后的絲給它寫了兩個字—————謙卑。并對威爾說：”我累了，你回來的時候把我?guī)暇托辛?，現(xiàn)在我不能跟你旅行，你要好好對待我的孩子啊，拜拜!“夏洛就永遠再見了。威爾回來沒看見夏洛了，于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離，一直到小蜘蛛出生。
這個故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。過去有些人為了金錢，把敵人打倒后，又要把朋友踩在腳下，而有些人為了權(quán)力，不顧親情，把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個小動物都不如。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感二
你知道嗎?一張蜘蛛網(wǎng)上曾系著一只小豬的生命。
也許你會覺得訝異，豈能有這等事!可是《夏洛的網(wǎng)》就帶給了我們這樣一個感人而美好的故事。
這只可憐又幸運的小豬名叫威爾伯，生活在一座谷倉里。有一天，它結(jié)實了一個蜘蛛朋友——夏洛。雖然威爾伯有點反感夏洛是個蚊蟲殺手，但還是和它結(jié)下了深厚友誼。不料威爾伯得知自己過不了多久就會被宰掉，成為飯桌上的佳肴。就在威爾伯心灰意冷時，夏洛挺身而出，它陸續(xù)結(jié)了幾張網(wǎng)，織出了人們視為奇跡的“網(wǎng)上文字”。威爾伯便因此一炮走紅，從此成了主人家的搖錢樹。但夏洛的生命卻因此走到了盡頭……
故事描述了一幕幕動人的場景，盡管主角只是一只普通的小豬和一只不起眼的蜘蛛。但它們之間還是創(chuàng)造出了一個愛的奇跡。
威爾伯曾問過精疲力盡的蜘蛛夏洛，為什么要為我做這件事呢?
夏洛平靜地回答：“你一直是我的朋友?！?/p>
這句平淡而真實的話語包含了多少真情啊!我記得西方一位圣人說過：“人為朋友舍命，他的愛心沒有比這個更大的?！毕穆鍨橥柌崦?，這不是一種高尚的友愛嗎?
夏洛死了，但他無怨無悔，至少他的生命有了意義，有了色彩，有了光輝。我想大多數(shù)人不會存有舍己為人的理念。都是趨于己利而行，這有一定的自私成分，但實在要做到為他人獻出生命也是和你困難的?？晌覀兒团笥?，和同學之間不該存有美好的友誼嗎?
斷乎不是。作為一個朋友，我們不該以自己為中心，總要為對方做點什么才行。否則，“朋友”的價值和意義就沒有了。同學問你借文具，你因自己要用，就不給他嗎?朋友沒有坐車回家的錢，你因自己要買東西吃，就不借給他嗎?
夏洛對威爾伯說：“我喜歡你?！碧热裟阌幸粋€真朋友，那你們一定是互相“喜歡”的，若不“喜歡”，怎么會有友誼存在呢?
所以，讓我們?nèi)ァ跋矚g”我們的朋友，給他或她帶去一份溫暖，給世界增添一份愛吧!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三
有這樣一本感人的書，它的書名叫做《夏洛的網(wǎng)》。在這本書中，主人公是只普通的小豬，但他的朋友夏洛為了這只小豬的命運，付出了自己的生命。
故事是這樣的：在朱爾曼家的谷倉里，生活著快樂的一群動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個壞消息道破了它們寧靜的生活：威爾伯的命運竟然是變成熏肉火腿!作為一只豬，威爾伯似乎只能任人宰割了，然而，看似渺小的夏洛卻不可思議的說;“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安詳天年的未來。但，蜘蛛夏洛的生命卻因此走到了盡頭……
在這個故事中，蜘蛛夏洛用愛編制了一張大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯，卻使夏洛付出了生命的代價?？吹竭@里，我好慚愧。有一次，姜麗景向我借橡皮，正好那塊橡皮是新的，我便不想借，這塊橡皮花了我3元錢，這么貴，而且還是新的，我怎么忍心借給她呢?但姜麗景是我的好朋友，好朋友之間要互相幫助，沒辦法，我只好忍痛把那塊新橡皮借給她，還不停的催她趕緊把橡皮還給我。想到這里，我的臉紅的像塊大蘋果。
《夏洛的網(wǎng)》這本書帶給我了感動，我真喜歡這本書!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感四
我讀了一本書---《夏洛的網(wǎng)》。這本書講得是：小女孩費恩救了一只落腳豬---威爾伯，并把它送到了農(nóng)場。威爾伯在農(nóng)場認識了朋友夏洛(蜘蛛)，但好景不長，過了一周，威爾伯將被做成熏肉火腿。夏洛要救威爾伯，便為它織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫著“王牌”二字。人們以為是天神給它的，于是農(nóng)場的人，鄉(xiāng)下的人，城里的人，都來觀看，這樣，威爾伯才沒死。這件事鬧得風風火火的，城里人舉行了選豬大會，看誰的豬最神。而夏洛剛做完卵，快要死了，臨死前為夏洛織了最后一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫著“謙卑”。
當威爾伯孤獨時，是夏洛陪伴著它，當威爾伯將被做成美食時，是夏洛幫著它挽回生命。夏洛為什么這么做?難道是為了取得回報嗎?不是的!因為友誼是用利益換不來的。我覺得是一種愛，是一種能量，使夏洛去幫助威爾伯，這種精神是難能可貴的。
想到這，我不禁想起生活中的幾件事，引起了我的沉思。
有一次我的朋友問我數(shù)學題，他看到我的桌上有一道很相似的題目，便要我告訴答案。“這可是我花了近1個小時才做出來的，憑什么你不動腦筋就想知道答案?”所以我告訴他我也不會，他就很失望地走了?，F(xiàn)在一想覺得自己好小氣，他可是好朋友啊!以后我不會直接告訴同學答案，但會給他講題。
還有一次，同學向我借橡皮，那可是塊新橡皮，是我最喜歡的手機橡皮，一用就不好看了?？伤歉苯辜钡臉幼?，讓我不忍心，便借給他了?？吹剿_心的笑容，我也很開心。
前兩天，突然下起大雨，好在謝寧方把我拉到他的傘下避雨，我才沒有被淋成“落湯雞”。這讓我很感動，有了好朋友，遇到困難時，會多一個幫手。
讀《夏洛的網(wǎng)》，聯(lián)想自己遇到的事，我體會到：友誼是可貴的，友誼是什么東西都換不來的。幫助別人和被別人幫助都會很開心，很溫暖。我建議大家多看看這本書，讓友誼充滿全社會。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感五
七月的一天，我去好朋友晨晨家玩。無意之中我看見他家的書柜中有一本小說——《夏洛的網(wǎng)》。哦!這不正好是老師推薦我們暑假要閱讀的書嘛，于是我迫不急待的看了起來。這本書太好看了，我被它精彩的故事情節(jié)深深的吸引住了。
看完這本書，里面有三個人物給我留下了深刻的印象。它們是誰呢?哦!原來是弗恩、威爾伯和夏洛。
弗恩是一個有愛心、心地善良的小姑娘，當爸爸要殺落腳豬的時候，她竭盡全力保護落腳豬——威爾伯，并答應(yīng)爸爸會很好的照顧它。雖然落腳豬不好養(yǎng)，但是它卻在弗恩的精心照料下，一天天的茁壯成長。從這件事上看出弗恩不但有足夠的耐心而且是個勤勞又細心的小姑娘。同時她還是個熱愛自然、熱愛動物的人，她竟然還能夠聽懂動物們的語言。
威爾伯是一只可愛的小豬，它很堅強，而且它很有上進心，因為夏洛說它是“王牌豬”，它就盡力照著“王牌豬”的樣子去做，夏洛說它“了不起”，它就盡力照著“了不起”的樣子去做，夏洛說它“光彩照人”，它就盡力做到“光彩照人”。最后它在集市的大賽中贏得了特別獎，得到了主人的喜愛，獲得了安享天年的未來。威爾伯還是一只守信用重承諾的小豬。它答應(yīng)小老鼠------坦普爾頓，每次吃飯時，都要先給坦普爾頓吃，等坦普爾頓吃飽了，它自己才吃。威爾伯還是只知恩圖報的小豬。它為了報答夏洛的恩情，它救出了夏洛的孩子，并守護著它們成長。
夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛，可它卻用生命創(chuàng)造了兩大奇跡。正是這只渺小的蜘蛛，在威爾伯最孤獨最無助的時候，給了威爾伯戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。它用自已的智慧和對友誼的忠誠，想盡一切辦法挽救了威爾伯的生命。在夏洛生命的盡頭，它產(chǎn)下了514只卵寶寶，并且用盡他生命中的最后一絲力量，為這些卵寶寶們編織了一只既漂亮又牢固而且還很防水的卵袋，用來保護它的寶寶們。
因為在它看來，這些寶寶們是它有限生命的延續(xù)。我仿佛聽見了夏洛在說：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我的生命價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”
在這本書中，我最欣賞最敬佩的人就是夏洛。我要好好向它學習，做一個生命有意義的人。在以后的學習和生活中，我要樂于助人，幫助那些有困難和有需要的人。還要克服自已的缺點，做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。
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