校內(nèi)生活隨筆大全
身靠大樹,并不一定能成為大樹,身處困境并不一定會一直被困境所擾。下面小編給大家介紹關(guān)于校內(nèi)生活隨筆大全,方便大家學(xué)習(xí)
校內(nèi)生活隨筆大全1
過去和現(xiàn)在并不一定會決定將來,不管你過去和現(xiàn)在是輝煌還是暗淡。
過去的位置,并不能決定將來。曾經(jīng)是滿懷激情的青春少女,但她的第一份工作卻是清潔工,而她卻將地而打掃得光亮如新。為了曾經(jīng)的決心和夢想,她沒有放棄,堅持了下來。幾年后,她有一份不錯的工作。可是有誰會想到,這個曾經(jīng)打掃過廁所幾年的女孩幾年后竟會成為日本的重要的政府官員――郵政大臣呢?她就是日本大臣――野圣田子。過去的她是那樣的灰暗??墒侵竽?,她卻如此輝煌。誰能預(yù)言一個曾經(jīng)掃廁所的人,將來不會成為總統(tǒng)呢?所以過去的灰暗,并不代表將來的暗淡,過去的位置并不代表未來的地位,重要的是你所向往的將來,并能否為之奮斗。
現(xiàn)在的位置,也并不能決定將來,誰能預(yù)測,在黃光裕在《2008胡潤百富榜》居第三時,今天的他會被刑拘呢。他不遵過市場法規(guī),操控市場,被刑拘,別說其它人,可能他自己都沒有想到自己會在現(xiàn)在這樣一個輝煌,燦爛的處境中,有一天令被刑拘。因此,我們要知道,現(xiàn)在的輝煌并不能決定將來,我們?nèi)孕枰獖^斗,努力約束自己,使自己進一步前行。
過去和現(xiàn)在,你可能有著不同的境遇。但是不管過去和現(xiàn)在,你的處境如何,你都應(yīng)該繼續(xù)努力,讓自己更進步、更輝煌。陳水扁從“臺灣之子”到“臺灣之恥”是眾人皆知的。他曾經(jīng)出自貧困家庭,負債很多,可謂是處于一個灰暗的環(huán)境中了。但他后來在律師考試中成績位列第一,成為最年輕的律師,后來競選臺灣領(lǐng)導(dǎo)人,被眾人支持。處在過去的灰暗環(huán)境,陳水扁可能沒有想到將來會當(dāng)上總統(tǒng)吧。但當(dāng)上總統(tǒng)后的陳水扁卻有負眾望,將臺灣百姓的血汗錢運往海外,被臺灣民眾唾罵,留下無盡的罵名。在輝煌的總統(tǒng)生活中,他大概沒有想過自己現(xiàn)在遭到民從如此唾棄吧。所以,面對今天的灰暗,不要喪氣,相信將來會有美好的生活;面對現(xiàn)在的輝煌,則需要約束自己,使自己更努力前行。
身靠大樹,并不一定能成為大樹,身處困境并不一定會一直被困境所擾。不管過去和現(xiàn)在多么灰暗和輝煌,向往將來努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做到美、美,更美,輝煌,輝煌,更輝煌。
校內(nèi)生活隨筆大全2
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛的同學(xué)們,更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間,我連續(xù)考出好成績,并獲得了“三好學(xué)生”的稱號。受到了老師同學(xué)們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業(yè)本也馬馬虎虎,往往是優(yōu)的作業(yè)本,也出現(xiàn)了良,甚至差了。
有一次單元測驗,我的成績很差,連我自己都不敢相信。老師用嚴厲的目光看著我,狠狠地說道:“你考得這么差,差點都進入了倒數(shù)幾名,你好自為之啊!”我不敢抬頭,因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課,我又被老師叫到辦公室。“怎么,最近是不是有點驕傲了呢?”張老師親切地問我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了??蓻]想到的是,張老師反而用溫和的語氣對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。做人千萬別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜?!?/p>
聽了老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久,下次的單元測驗我果真考進了前十名?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中,使我終身受益。
校內(nèi)生活隨筆大全3
通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,讓我認識到高效課堂的重要性。課堂教學(xué)的高效率,是每一個老師不斷追求的目標(biāo),它是教學(xué)過程的最優(yōu)化,教育效果的最大化,是師生完美配合的結(jié)晶。
高效課堂是針對課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言,是指知識與技能,過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準備、返歸教學(xué)本質(zhì)的課堂教學(xué)中實施和教師課后的反思與研究來提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)的高效性就是通過課堂教學(xué)活動,學(xué)生在學(xué)業(yè)上有超常收獲,有超常提高,有超常進步。具體表現(xiàn)在:學(xué)生在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。一般來說,高效課堂效益評價主要標(biāo)準是,學(xué)生思維活躍,語言表達正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強,目標(biāo)達成且正確率在95%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會不會學(xué),樂不樂學(xué),核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達成。
因此,評價課堂是否高效主要是看能否高效地促進學(xué)生的發(fā)展、高效地實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。它既是一種理念,也是一種教學(xué)策略,更是我們課堂教學(xué)的基本追求。而課堂能否高效的關(guān)鍵在于教師,在于教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主,在于教師研讀教材的功夫,在于教師對課堂的精心設(shè)計,在于教師對教學(xué)的科學(xué)規(guī)劃,在于教師對教學(xué)材料的精心取舍與提煉,在于針對學(xué)生實際設(shè)計出學(xué)生能高效自主學(xué)習(xí)的活動抓手,在于讓學(xué)生既能進行長時間的充分實踐活動,又有大量的知識積累,老師又能不失時機的引導(dǎo)和提升,使得在單位教學(xué)時間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。
從我們教師的角度來說,高效課堂應(yīng)具備以下三個條件:一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準的要求和學(xué)生的實際情況,科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。因為教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與課堂的實際情況不可能完全吻合,這就需要教師在教學(xué)的過程中對教學(xué)目標(biāo)作出適時調(diào)整,最大限度地面向全體學(xué)生,使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的適切性。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學(xué)策略調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維,能否給予學(xué)生更多的時間和機會進行必要的合作和展示,使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時跟進、監(jiān)測、反饋、消解,以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使三維教學(xué)目標(biāo)的達成度更高。
總之,課堂是我們教學(xué)的主陣地,要切實的提高教育教學(xué)效率,課堂就是我們的主戰(zhàn)場。影響課堂效率的因素很多,但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤?,我們只有理性地認識我們的課堂教學(xué),客觀地面對我們的課堂教學(xué)存在的問題,才能不斷改進我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,除了課前的周密準備、課堂求真務(wù)實、不斷改進教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營造和諧教學(xué)氛圍外,還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實踐。我們遇到的困難也會不少,碰到的問題也會很多,教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難,冷靜思考,勇于實踐,善于總結(jié),一定會不斷提高課堂教學(xué)效率。
校內(nèi)生活隨筆大全4
金秋十月,秋高氣爽,菊花綻放,百里飄香。今天是星期天,正趕上一年一度的菊花花會,我和爸爸媽媽一起來到美麗的龍亭公園游玩。
剛來到公園大門口,我就被一片熱鬧的節(jié)日氣氛牢牢吸引住了。四周錦旗招展,彩球升空,人頭攢動。公園湖畔,到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對菊花的嘖嘖贊美聲;到處都充斥著沁人心脾的花香。
我們從大門進去,迎面而來的是美麗的玉帶橋,橋上有雕刻精美的漢白玉欄桿,象一道彩虹橫臥在波光粼粼的湖面上。一路走來,道路兩旁擺滿了怒放的菊花,我們仿佛穿行在花的海洋。我仔細觀賞者朵朵美麗的菊花,它們形態(tài)各異,色彩繽紛,有黃色、紫色、粉色、還有綠色……菊花除了顏色美麗,造型也各不相同,有的象用象牙雕刻成的圓球,有的象少女的長發(fā)隨風(fēng)飄揚,有的似滿天的繁星傾瀉而下……直看的我眼花繚亂,目不暇接。再往前走,走過近千米的展覽線,我們來到了雄偉壯觀的龍亭大殿前,“天哪!這也太高了吧!”我手腳并用的爬完了臺階,已經(jīng)氣喘吁吁了。大殿周圍有許多石欄,上面雕刻著龍與鳳的圖案,大殿里面全是金色,真是金碧輝煌!又高又粗的柱子上雕刻了飛龍,盤龍,舞龍,臥龍的形象,皇家好氣派呀!
出了龍亭大殿,我們來到了右邊的廂房,里面展現(xiàn)的都是古代的一些大事,有“包公上任”、“王安石變法”、“趙匡胤杯酒釋兵權(quán)”的蠟像,場面非常逼真,令人贊嘆!
下了大殿,一陣熱鬧的鑼鼓聲吸引了我,啊!原來在演節(jié)目,演的都是北宋時期著名的民間傳說,好看極了,游人陣陣叫好聲此起彼伏!
不知不覺,已經(jīng)是下午了,我們戀戀不舍地離開了龍亭公園。今天的游玩真讓我難忘,有時間我還要再來!
校內(nèi)生活隨筆大全5
端午節(jié)在農(nóng)歷五月五日,端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等20多個。
端午節(jié)是為了紀念屈原。據(jù)說,屈原于五月初五自投汩羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩罩来讼⒑篑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,,后來,漸漸發(fā)展成賽龍舟。這就是端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的原因。
端午節(jié)有許多習(xí)俗,我映像最深的就是戴香包。香包有用五色絲線纏成的,有用碎布縫成的,內(nèi)裝香料,比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有講究。老年人為了防病健身,一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚等形狀的,象征著鳥語花香,家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的,如虎、豹子;猴子上竽、斗雞趕免等。因為相傳端午節(jié)是惡日。所以,端午節(jié)那天,家門口都要掛艾草、菖蒲或石榴。通常把這些東西綁成一束,然后掛在門上。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥,插在門口可保健康。菖蒲等也各有寓意。
中國的文化真奇妙、豐富啊,吸引了多少外國人關(guān)注啊!
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