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關(guān)于《柳林風(fēng)聲》讀后感

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關(guān)于《柳林風(fēng)聲》讀后感

  《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹(shù)林中動(dòng)物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事。下面是小編為大家收集關(guān)于《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎借鑒參考。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感一

  今天,我讀了《柳林風(fēng)聲》的第八章----蟾蜍歷險(xiǎn),下面就是我寫(xiě)的讀后感。

  今天,蟾蜍因?yàn)閷?duì)警察說(shuō)了無(wú)禮的話(huà),而且還偷了一輛名貴的汽車(chē),所以它被關(guān)進(jìn)牢房里。看守人有一個(gè)女兒,她很喜歡小動(dòng)物,所以,看守人讓她去看蟾蜍。她讓蟾蜍去扮她的姑媽----一個(gè)給犯人洗衣服的人。

  蟾蜍就這樣逃了出去。

  這一篇讓我覺(jué)得,蟾蜍做的太不應(yīng)該了,它不該偷車(chē),也不該說(shuō)警察的壞話(huà),更不應(yīng)該做逃犯!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感二

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),讓我特別的感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹(shù)林中動(dòng)物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時(shí)很少露面但卻在樹(shù)林里是個(gè)影響最大的動(dòng)物。水老鼠呢,遇到困難會(huì)機(jī)智的想出辦法,鼴鼠特別的善良,而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn),最后因?yàn)榘岩粋€(gè)人的車(chē)偷走了進(jìn)了地牢,一個(gè)小姑娘把它救了出來(lái),守衛(wèi)人員去追,火車(chē)司機(jī)也救了它,它的房子被別人給拿走了,最后,它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來(lái)。

  我覺(jué)得它們對(duì)朋友的態(tài)度非常好,一個(gè)動(dòng)物有一個(gè)缺點(diǎn),它的那些朋友們就可以幫助那個(gè)動(dòng)物改掉它的缺點(diǎn),這點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí),就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點(diǎn)。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感三

  今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T(mén),我就在家里翻箱倒柜找找有沒(méi)有好玩的,結(jié)果也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí),忽然想起爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)《柳林風(fēng)聲》還沒(méi) 讀完,于是便拿出讀了起來(lái)。我曾經(jīng)讀過(guò)簡(jiǎn)裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過(guò)來(lái)的,插圖畫(huà)得很精美,特別吸引我。

  故事里有四個(gè)主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。獾很?chē)?yán)肅,是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕 傲自大,也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝狻2痪?,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一 起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來(lái),黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后,癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來(lái)。

  故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒(méi)恒心,喜歡冒險(xiǎn),后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛(ài)。我也喜歡樂(lè)于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感四

  格林厄姆是英國(guó)著名兒童文學(xué)家,本書(shū)整體是一篇童話(huà),是他根據(jù)給兒子講述的鼴鼠的故事整理出版,十分有童趣。作者用優(yōu)美的詩(shī)句,委婉的表達(dá)著對(duì)質(zhì)樸鄉(xiāng)村生活的依戀,傾訴著對(duì)醇厚友誼的贊美。

  本書(shū)里的鄉(xiāng)紳蛤蟆是個(gè)冒險(xiǎn)家,他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由。有一次,他在咖啡館里看見(jiàn)一輛豪車(chē),便想要偷這輛車(chē),結(jié)果被警察抓住了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,哈蟆還是還以為自己的下半輩子都得賠在這里了。幸好監(jiān)獄長(zhǎng)的女兒經(jīng)常和蛤蟆聊天,他才不再孤單。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他們聊得越來(lái)越好,越來(lái)越高興,這個(gè)姑娘決定幫助蛤蟆越獄。

  她把蛤蟆打扮成一個(gè)洗衣婦,被喬裝打扮的蛤蟆,很順利的坐上了火車(chē)。接下來(lái)蛤蟆又坐船回到了鄉(xiāng)下。可回到鄉(xiāng)下后,他仍然惡習(xí)難改,又想要偷車(chē),幸虧好朋友水鼠救了他,他才沒(méi)被警察抓住??墒请m然蛤蟆回來(lái)了,但他的家卻被一群晏鼠占領(lǐng)。最后他的好朋友幫他回了家,蛤蟆又自由了。

  給我留下印象深刻的情節(jié)是蛤蟆先生在咖啡館里喝咖啡,發(fā)現(xiàn)外面有一輛小車(chē),他想去看一看。看著看著,他想,不知道這種小車(chē)啟動(dòng)容易嗎?接下來(lái)他也不知道怎么回事,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了車(chē)把手,開(kāi)動(dòng)了車(chē)。

  他繞著咖啡館開(kāi)了一圈后,便開(kāi)始加速,沖上了街道。想著腳下的道路一英里一英里的退后,想著自己主宰著道路,一切都必須避讓。他享受著這段美好時(shí)光,滿(mǎn)足著自己的沖動(dòng),不辨方向的飛馳著,不計(jì)后果,然后蛤蟆先生就被警察抓走了。

  本書(shū)作者通過(guò)四個(gè)小動(dòng)物互相幫助的故事,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村詩(shī)一般的田園生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌。通過(guò)蛤蟆落難出逃的故事,表現(xiàn)了詩(shī)人眼中的英雄人物有著怎樣可愛(ài)又可笑的弱點(diǎn)。通過(guò)三個(gè)朋友義助蛤蟆奪回家園的故事和蛤蟆終于成長(zhǎng)的完美結(jié)局,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

  人的身體從某種意義上說(shuō)是由所吃的食物決定,人的精神,從某種意義上說(shuō)是由所讀的書(shū)籍所決定。經(jīng)典的世界名著里最有價(jià)值的精營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們的精神世界,教導(dǎo)我們學(xué)以致用,擇善而從,這樣我們就會(huì)有更廣闊的視野,更高尚的品質(zhì)。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感五

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世,便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài),成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

  這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線(xiàn),對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

  這本書(shū)塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

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