三年級伊索寓言讀后感600字
《伊索寓言》這本書有很多故事,這些小故事各有各自的魅力,言簡意駭,平易近人,在寓言文學史上有著非常大的影響。我覺得其他的寓言故事遠遠不如它。下面誒大家精心整理了一些關(guān)于伊索寓言讀后感600字,歡迎查閱。
伊索寓言讀后感600字1
一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,都是揭露當時社會現(xiàn)實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美好。
指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言讀后感600字2
《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外??墒?,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
伊索寓言讀后感600字3
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
伊索寓言讀后感600字4
當今社會,人類這個詞早已滿目瘡痍,到處布滿了欺壓與蒙騙,恐怖與邪惡。人類的心靈卻不再純潔,唯有靠一本“真理”來洗滌污垢,這就是《伊索寓言》。
它是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年以來,以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛,當然我也在這個行列之中。
這本書中不少內(nèi)容是影射當時社會現(xiàn)實的,如《狼和小羊》、《貓和狗》等,以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,《赫剌克勒斯和財神》表現(xiàn)了農(nóng)民對富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民的生活經(jīng)驗和智慧,如《農(nóng)夫與蛇》的故事就告誡
人們,對惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍與山羊》則警示人們做好事也要看對象,免的上當受騙。書中還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)成就很高。
我真的非常喜歡這本書,從小媽媽就給我讀,長大了自己讀,里面的每個故事,每個角色都讓我如醉如癡,那一陣子,我甚至到了沒它不行的地步,成天捧著它細細品讀,愛不釋手。
其實我學到的不僅僅是文學方面的一些技巧或知識,而更多懂得是人世間做人的真諦。在人生的漫漫長河中,唯有謹記以誠相待,謙虛謹慎,堅持不懈,天真爛漫,才能一直順利的走向成功。
《伊索寓言》平凡而又不平凡,書中語句字詞通俗易懂,可又都飽滿深意;短小精干,卻又都是精華。它是伊索與眾低層的勞動人民總結(jié)出來的真理。
它能使我們一直擁有平凡與智慧,使我們一直走下去。
伊索寓言讀后感600字5
我讀了伊索寓言中的烏鴉的故事印象很深,故事是這樣的:
上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,烏鴉把孔雀的毛披在身上,到了上帝那兒應選,結(jié)果真的被選中了。其他鳥大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下來,顯出了烏鴉的本相,可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,光著身子,看看相互間有什么區(qū)別。
烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是搶的,而是從孔雀身上脫下的羽毛中細心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,這是烏鴉在意識到自己的先天不足,這很合乎情理。因為,它的行為沒有傷害到其他任何鳥類,它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了,然而,這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒,它們用粗魯,無禮的方式傷害了烏鴉,扯去它的羽毛,讓它光著身子,可是,自己何嘗又不是一樣呢?
現(xiàn)實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處,也都存在短處。有些人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,長處,善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們,讓自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思進取也就罷了,還眼紅別人的進步,嫉妒別人的美麗。他們總會給那些有進取心的人制造一些負面影響,用以滿足自己那一點點可憐的自豪感,這是什么?這是一種畸形心理,是人們心中的毒瘤,就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣,他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,在背后議論別人,中傷他人是極不和算的事。
烏鴉的故事讓我明白:妒忌是埋在每個人心中的一顆種子,如果讓它瘋長,將會糜爛我們的心田。所以,不要毒劑別人,多看看別人長處,彼此觸動,才會有助于我們的進步。
伊索寓言讀后感600字6
《伊索寓言》是古希臘的寓言作家伊索講述的一個又一個的寓言故事?!兑了髟⒀浴防锏墓适潞唵味绦?、生動有趣、寓義深刻,每個小故事都教育我們、啟發(fā)我們怎樣地做人和做事。這些寓言有的講動物,有的講植物……還有的是講人的故事。
原來寓言故事就是用簡簡單單的、容易聽懂的、很有趣味的小故事講述深刻的道理。我以前也聽過和讀過很多這樣的故事,但我不知道這樣的故事就是寓言故事。現(xiàn)在我知道,寓言故事結(jié)構(gòu)簡短、寓義深刻。
《伊索寓言》里的故事很多。《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小樣》、《狼來了》、《兔子和烏龜》、《裝病的獅子》……這些故事有的我聽過,有的我讀過,還有的課文里學過?!独莵砹恕犯嬖V我們:愛說謊的人就是說了真話也沒有人愿意相信。《裝病的獅子》告訴我們:做事要仔細觀察、獨立思考,不能別人怎么做你就怎么做,因為別人做的事也可能是錯的。
我在書里還讀到了很多新的故事,有《獅子和老鼠》、《狗和骨頭》、《風和太陽》、《披著羊皮的狼》、《士兵和馬》……《獅子和老鼠》的故事真有趣。獅子抓住了小老鼠又放了他,后來獅子陷入了獵人布下的羅網(wǎng),小老鼠反而咬破繩網(wǎng)救了大獅子。這個故事告訴我們:不要從外表來判斷一個人的用處,不要以貌取人。《披著羊皮的狼》更好笑。一只狼披上了羊皮裝成羊,溜進了羊群里想要吃羊,卻被牧羊人殺了當晚飯。這個故事告訴我們:別以為自己很聰明,過分的偽裝可能使自己陷入困境。
一個又一個有趣又有意思、好玩又好笑的故事,包含一個又一個的道理。讀呀讀呀……笑呀笑呀……想呀想呀……
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