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《草船借箭》400字精選5篇讀后感作文

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  《三國演義》有著許多著名戰(zhàn)役,也被多次翻拍過。小編為大家?guī)韼灼度龂萘x》讀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《三國演義》讀后感一

  最近,我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書的流傳范圍廣,影響力大,并且通過閱讀這本經(jīng)典名著,使我明白了,許多知識(shí)。

這本書中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》這個(gè)故事了,這個(gè)故事主要講了:周瑜借軍中缺箭的事刁難諸葛亮,命他在十天內(nèi)造完十萬支箭。面對(duì)這艱難的任務(wù),諸葛亮卻爽快答應(yīng)了,同時(shí),也立下了軍令狀并且說不需十天,只需要三天便能完成。

原來,諸葛亮早就細(xì)查天象,知道三天后江面魚大霧,便有了一個(gè)好計(jì)劃,他先借了些船,并扎了一千個(gè)草人。兩天過去了,他一點(diǎn)也不著急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大霧,他命令士兵開船接近曹營(yíng),并擂鼓吶喊,曹操察覺到后,命令士兵放箭,瞬間,10多萬之箭插到了草人身上,諸葛亮便輕易地完成了任務(wù),撤退了,他讓士兵邊撤邊喊:“多謝曹丞相的箭?!被氐杰姞I(yíng)后,周瑜看到了這么多箭,自嘆不如。

通過《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有計(jì)劃,而諸葛亮也正是因?yàn)槭裁词露加杏?jì)劃才成功完成了任務(wù)。這使我回想起了五年級(jí)時(shí),考完英語考試后,有一些同學(xué)考的很好,有一些同學(xué)則考的很差,考的好的同學(xué),他們上課聽課,并且計(jì)劃好每天都復(fù)習(xí)英語單詞,考的不好的同學(xué),不僅平時(shí)不東西復(fù)習(xí)上課知識(shí),還不聽課,在考試的前一天,臨時(shí)抱佛腳,拼命的記單詞,但是,這樣做,效率不高,能記住的單詞肯定是少之又少。

通過《草船借箭》這個(gè)故事,告訴了我,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,做什么事都需要有計(jì)劃!

  《三國演義》讀后感二

  周瑜妒忌諸葛亮的才干。

一次,周瑜借討論軍事來陷害諸葛亮,讓他十天造十萬支箭。可是諸葛亮說要三天造成,并立下軍令狀。周瑜以為諸葛亮上了當(dāng),心里暗暗自喜。

周瑜派魯肅去打聽情況,諸葛亮讓魯肅替他準(zhǔn)備二十條船,每條船上三十名軍士,還有二十個(gè)草把子排在船的兩邊,并用青布幔子遮起來,不讓魯肅告訴周瑜知道。

第一、第二天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,第三天四更,諸葛亮帶上魯肅去取箭,他把二十條船連成一排,朝曹營(yíng)開去。

到 了曹營(yíng)的水寨,諸葛亮命令把船頭朝東,船尾朝西,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操見對(duì)手突然來襲,他看不清虛實(shí),只讓弓(弩)手朝 船上射箭。一萬多名弓(弩)手 一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過了,船頭朝西,船尾朝東,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹營(yíng)水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒有散開。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是追也來不及了。

船靠岸時(shí),五百個(gè)軍士正好到江邊搬箭。每條船有五六千只箭,二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”


  《三國演義》讀后感三

  讀完草船借箭的故事,我非常感概,為什么諸葛亮能有這樣的才能呢?我非常佩服諸葛亮這種博學(xué)的知識(shí)和應(yīng)變不驚的能力,我們?cè)谟龅绞虑闀r(shí),往往就失了方寸,而諸葛亮就可以從容應(yīng)對(duì),那么,我們與諸葛亮之間到底有啊哪些差距呢?

答案就是讀書!諸葛亮博覽群書,因此知識(shí)淵博,這才懂得了天文地理,然后又知道心理學(xué)方面的知識(shí),了解在大霧迷江的情況下,曹操不敢貿(mào)然出動(dòng),讀后感.只會(huì)射箭阻擊,這需要多種巧妙的組合才能實(shí)現(xiàn)目的,但是諸葛亮就做到了。可見,我們?cè)谧x書的時(shí)候,一定要分析書中給我們帶來的啟發(fā)和深意,不能一味地讀死書,成為一個(gè)書呆子,要能夠應(yīng)用,這才是讀書帶來的價(jià)值,也就是實(shí)踐出真知。

在草船借箭這個(gè)故事中,我對(duì)魯肅這個(gè)人還是很佩服的,他為了孫劉聯(lián)盟的共同利益,暗中幫助諸葛亮,讓他沒有被周瑜殺害,也正是這種肝膽相照的品質(zhì),使得諸葛亮在后來的借東風(fēng)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,讓孫劉聯(lián)盟能夠大敗曹操。

讀過這個(gè)故事,我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的人,方能有誠實(shí)可靠的朋友;也懂得了要多讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),讓淵博的學(xué)識(shí)成為武裝自己的最好武器。

  《三國演義》讀后感四

  從古至今,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己厲害,超越了自己。不是去努力追趕別人,虛心求虛,而是懷著妒忌心,去不擇手段地陷害人家。三國時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

  文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到有著聰明頭腦又非常能干的諸葛亮處處高自己一招,便心生惡念,想把諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮在短短的十天之內(nèi)造出十萬支箭。從這點(diǎn)可以看出周瑜狡猾的一面,還看出周瑜的妒忌心很重。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮一眼就看出這是一個(gè)陷阱,表面上去十分從容的答應(yīng)下來,趁著雨霧彌漫的時(shí)候,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),是周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),進(jìn)一步看出周瑜心胸狹窄的本性。

  妒忌是個(gè)害人的東西,為什么有些人會(huì)有妒忌心呢?就是看到別人做出了貢獻(xiàn),受到了表揚(yáng),從而出了名,反而有一些人不是去虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而是去不顧一切地報(bào)復(fù)別人,這是多么愚昧的行為啊!

  讀了《草船借箭》我不又想起了自己,如果自己考試考砸了,不去把錯(cuò)的原因找出來,改正錯(cuò)誤,以后好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。這也是一種妒忌心理呀!現(xiàn)在回想起來,我感到十分慚愧。我以后要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不再依賴不切實(shí)際的幻想。

  妒忌心會(huì)讓我們神志不清,做出害人的事,所以我們要杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

  《三國演義》讀后感五

  三國時(shí)期,周瑜叫諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了,并立下了軍令狀,如十天內(nèi)造不好,甘受懲罰。周瑜很高興,故意叫軍匠延遲造箭用的材料,又叫魯肅去探聽。

  魯肅見了諸葛亮,諸葛亮叫他準(zhǔn)備二十條快船,不過不能讓都督知道。魯肅答應(yīng)了,去報(bào)告時(shí)只提諸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

  直到第三天四更,諸葛亮才出現(xiàn),他把魯肅請(qǐng)到船里,讓軍士們把船連接起來,開往曹軍水寨。

  靠近曹軍水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,又叫軍士擂鼓吶喊,魯肅十分吃驚,諸葛亮告訴魯肅說:“我們只管飲酒作樂,天亮了我們就回去?!奔?,諸葛亮又下令把船調(diào)過頭來受箭。

  天亮了,草把子上扎滿了箭,軍士們喊謝謝丞相的箭后,使向南岸。這是曹操才知道上了當(dāng)。

  魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自愧不如諸葛亮。


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