2023年陜西大學(xué)排名一覽表

高考填報志愿時，陜西省大學(xué)排名情況怎樣是廣大考生以及家長朋友們十分關(guān)心的問題，但是教育部門并沒有公布權(quán)威的大學(xué)排名榜單，下面小編為大家?guī)黻兾鞔髮W(xué)排名一覽表，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

陜西大學(xué)排名一覽表

1、第一梯隊

西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)這些大學(xué)均為985、211大學(xué)，且西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)為雙一流大學(xué)建設(shè)之世界一流大學(xué)建設(shè)A類高校，西北農(nóng)林科技大學(xué)為雙一流大學(xué)建設(shè)之世界一流大學(xué)建設(shè)B類高校。

2、第二梯隊

西安電子科技大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)、長安大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)

這些大學(xué)不是985大學(xué)，但是211大學(xué)，也是雙一流大學(xué)建設(shè)之世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

3、第三梯隊

西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、陜西科技大學(xué)、西安科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、西安工程大學(xué)、延安大學(xué)、西安財經(jīng)大學(xué)、陜西理工大學(xué)、陜西中醫(yī)藥大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院

4、第四梯隊

西安文理學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、咸陽師范學(xué)院、渭南師范學(xué)院、西安航空學(xué)院、陜西學(xué)前師范學(xué)院、安康學(xué)院、榆林學(xué)院、商洛學(xué)院

部分重點大學(xué)介紹

西安交通大學(xué)

西安交通大學(xué)(Xi’an Jiaotong University)，簡稱“西安交大”，位于西安市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學(xué)，由教育部與國家國防科技工業(yè)局共建，位列國家“雙一流”，首批進入國家“211工程”和“985工程”，是國家“七五”“八五”重點建設(shè)高校，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃，環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、C9聯(lián)盟、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟成員高校，中國人工智能教育聯(lián)席會理事長單位，學(xué)位授權(quán)自主審核單位，中國三所開設(shè)少年班高校之一。

1896年在上海創(chuàng)建了南洋公學(xué);1921年定名為交通大學(xué);1956年交通大學(xué)的主體內(nèi)遷西安;1957年分設(shè)為交通大學(xué)西安、上海兩個部分，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);1959年，交通大學(xué)西安部分定名為西安交通大學(xué);2000年國務(wù)院決定將西安交通大學(xué)、西安醫(yī)科大學(xué)、陜西財經(jīng)學(xué)院三校合并，組成新的西安交通大學(xué)。

西北工業(yè)大學(xué)

西北工業(yè)大學(xué)(Northwestern Polytechnical University)，簡稱“西工大”，位于陜西省西安市，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬，中國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學(xué)研究為特色的全國重點大學(xué)，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”;入選“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、新工科研究與實踐項目、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校;卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟、“一帶一路”航天創(chuàng)新聯(lián)盟、全國高等軍工院校課程思政聯(lián)盟成員，學(xué)位授權(quán)自主審核單位，歐盟QB50項目亞洲區(qū)唯一發(fā)起單位與亞洲區(qū)總協(xié)調(diào)單位。

1938年國立北洋工學(xué)院、國立北平大學(xué)工學(xué)院、國立東北大學(xué)工學(xué)院、私立焦作工學(xué)院在陜西漢中組建國立西北工學(xué)院;1946年遷至咸陽，1950年更名為西北工學(xué)院;1952年交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)的航空工程系在南京組建華東航空學(xué)院;1956年遷至西安，更名為西安航空學(xué)院;1957年，西北工學(xué)院與西安航空學(xué)院合并組建西北工業(yè)大學(xué);1970年，原中國人民解放軍軍事工程學(xué)院航空工程系整體并入。

學(xué)院和大學(xué)的區(qū)別有哪些

一、學(xué)科不同?

1、大學(xué)和學(xué)院在學(xué)科的覆蓋類別上有所不同，學(xué)院應(yīng)在人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科門類中，有1個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科，而大學(xué)應(yīng)有3個以上。

2、大學(xué)每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的一級學(xué)科，且至少有2個碩士學(xué)位授予點，普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。

二、基礎(chǔ)設(shè)施不同?

大學(xué)和學(xué)院的校園占地面積是不同的，稱為大學(xué)的學(xué)校，生均占地面積應(yīng)達到60平方米以上;稱為學(xué)院的學(xué)校，建校初期其總建筑面積應(yīng)不低于15萬平方米;圖書館的數(shù)量上也有區(qū)別：稱為大學(xué)的學(xué)校，圖書生均要求，理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于80冊;人文、社會科學(xué)類和師范類院校應(yīng)不低于100冊;體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于80冊。而學(xué)院對圖書種類上沒有硬性要求。

三、師資隊伍?

大學(xué)與學(xué)院在師資方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為：專任教師數(shù)量，研究生、博士生學(xué)歷教師比例。大學(xué)的師資力量要比學(xué)院高一些，大學(xué)里專任教師，研究生學(xué)位比例要達到50%，而學(xué)院的比例達到30%即可。大學(xué)里博士學(xué)位的教師要達到20%，而學(xué)院沒有具體的要求。

四、學(xué)生人數(shù)不同?

稱為大學(xué)的學(xué)校，全日制在校生應(yīng)在8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。而稱為學(xué)院的學(xué)校，全日制在校生規(guī)模應(yīng)該在5000人以上，因此大學(xué)的學(xué)生數(shù)量要比學(xué)院的學(xué)生數(shù)量，多近兩倍。

在填報志愿選擇院校時應(yīng)該怎么選擇

教育部對于“大學(xué)”和“學(xué)院”在學(xué)科、師資、教學(xué)與科研等方面的硬性規(guī)定，確實可以作為考生及家長在擇校時的重要參考，但不能僅憑此來簡單判定學(xué)校的水平高低。學(xué)院不一定就比大學(xué)差，所以在志愿填報時，還是要認清本質(zhì)區(qū)別，綜合評判，才能做出最適合自己的選擇。

首先最主要的一點就是要根據(jù)自己的高考分數(shù)來選擇可以去的院校，可以參考院校近幾年的分數(shù)線來考慮，其次就是可以多考慮一些院校，意思就是說在填報志愿時可以同時填好幾個院校，可以將第一個院校可以填一個分數(shù)線稍高于自己分數(shù)的，而最后也一定要選一個自己最有把握的院校來墊底。

然后還要考慮一下院校所處的地理位置，不同城市的大學(xué)也會對學(xué)生的未來產(chǎn)生一些影響，當然大城市的發(fā)展空間一定是最大的，還有就是離家的距離，離家太遠肯定會不方便，最后就是可以規(guī)劃一下自己的未來發(fā)展方向，不同的院校和專業(yè)肯定對應(yīng)著不同的未來發(fā)展。

大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1. 制定學(xué)習(xí)計劃：在每周或每天的開始時，制定一個學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)課程表和作業(yè)要求，規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，并設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標。合理分配時間，確保能夠充分復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。

2. 參與課堂：積極參與課堂討論，主動提問和回答問題。認真聽講，做好筆記，整理重要的概念和關(guān)鍵信息。與教授和同學(xué)進行交流，分享自己的觀點和經(jīng)驗。

3. 建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為自己創(chuàng)造一個安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，是喜歡獨自學(xué)習(xí)還是更喜歡與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)場所，如圖書館、自習(xí)室或安靜的教室。

4. 分解任務(wù)和制定優(yōu)先級：將大的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的可管理的部分，制定優(yōu)先級。根據(jù)重要性和緊急性，確定首先需要完成的任務(wù)，逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免拖延。

5. 利用學(xué)習(xí)工具和技術(shù)：利用各種學(xué)習(xí)工具和技術(shù)來提高學(xué)習(xí)效率。例如，使用電子筆記、云存儲、時間管理應(yīng)用程序等，幫助整理和管理學(xué)習(xí)材料，提高效率和組織能力。