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高中英語語法大全

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  高中英語語法,關(guān)于代詞的講解,我們來仔細(xì)辨析辨析。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中英語語法,供大家參閱!

  高中英語語法:代詞的分類

  代詞用來代替名詞、名詞短語或句子的詞稱為代詞。代詞可分為:人稱代詞、指示代詞、 疑問代詞、反身代詞和不定代詞等。

  一、人稱代詞

  1. 人稱代詞不僅僅指人,也可以指事或物。

  2. 第三人稱的人稱代詞分陽性 he(him) ,陰性 she(her)和中性 it(it),復(fù)數(shù)和賓語形式 都只有一個(gè)形式 they 和 them,不分性別。

  3. 選用什么人稱代詞,取決于所要代替的名詞。在數(shù)和性上要與所代替的名詞保持一致。

  二、物主代詞

  物主代詞是用來表示所有關(guān)系的,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形 容詞性物主代詞放在名詞前作定語,相當(dāng)于形容詞;名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容

  詞性物主 代詞+名詞” ,相當(dāng)于名詞,可以作主語、表語或賓語。

  物主代詞的用法:

  (1)形容詞性物主代詞放在名詞前作定語。例如: His pencil box is on the desk. This is our school.

  (2)名詞性物主代詞作名詞用,本身就相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞” ,因此,后面不可再加名詞。

  作主語: Richard’s school bag is blue and mine is black. 理查德的書包是藍(lán)色的,我的書包是黑 色的。 (mine=my school bag)

  作表語: It’s his. 這是他的(東西) 。

  作賓語: He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典,你可以借我的。 (作及物動詞的賓語)

  “of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語,表示強(qiáng)調(diào): He is a friend of mine. 他是我的一個(gè)朋友。

  注意: 試比較下面兩句句子: This is a photo of mine. 這是我的一張照片。 (照片是我擁有的, 但不一定照的是我本人)

  This is a photo of me. 這是一張我本人的照片。 (照片上是我本人)

  三、反身代詞

  反身代詞用于所強(qiáng)調(diào)的動作與動作執(zhí)行者的關(guān)系。通常在句中作表語、賓語和同位語。

  四、指示代詞

  (一)指示代詞是具有指示概念的代詞:this 這; that 那; these 這些; those 那些; such 如此的; same 同樣的

  (二)指示代詞的用法

  (1)this、 that、 these、 those 在句子中作主語、賓語、表語或定語。

  (2)such 一般在句子中作定語或主語。such “這樣的”,such a 這樣一個(gè),such as 像… 這樣的。

  (3)same 可作定語、表語、主語和賓語。

  例如: 1) That is our English teacher. (主語)

  2) This storybook is thicker than that one. (定語)

  3) I prefer this (these) to that (those). (賓語)

  4) What he likes best is this/that. (表語)

  5) I have never read such an exciting book. (定語)

  6) I like such sports as basketball and swimming. (定語)

  7) Such is our trip plan. (主語) (指上文提到過或剛說過的內(nèi)容)

  8) She wants the book and I want the same. (賓語)

  9) We were born on the same day. (定語)

  注意: 1) this、 these 指空間上離說話人較近的人或物,可以與 here 連用;that、 those 指 空間上離說話人較遠(yuǎn)的人或物,可以與 there 連用。

  2) 打電話或其他場合,本人這一方用 this 或 these. 反之用 that 或 those。

  3) such 作定語時(shí),如名詞前有不定冠詞,應(yīng)把 such 置于不定冠詞之前 。

  4) 在 same 之前必須加冠詞 the 。

  五、疑問代詞

  1.Who 用于詢問別人姓名,身份或關(guān)系。What 用于詢問別人職業(yè)。

  2.Which 指的物有范圍限制, 側(cè)重于哪一個(gè);What 指的物無范圍限制,側(cè)重于種類。

  3.Whose 用于明確所有者。whom 在口語中,多為 who 代替。

  高中英語語法:動詞的時(shí)態(tài)

  (一) 動詞的時(shí)態(tài)

  時(shí)態(tài)動詞是謂語動所表示的動作或情況發(fā)生時(shí)間的各種形式。英語動詞有 16 種 時(shí)態(tài),但是常用的只有 9 種:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完

  成時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。下面分別介紹。

  1、 一般現(xiàn)在時(shí)的用法 (do/does)

  1) 表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作; 表示現(xiàn)在的狀態(tài)、 特征和真理。 句中常用 often, usually, every day, sometimes, every week/year, twice aweek 等時(shí)間狀語。

  例如: a. He goes to school every day. b. He is very happy. c.The earth moves around the sun.

  2) 在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。例如: 在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。

  例如: a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside.

  3) 有時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃、規(guī)定 按時(shí)間表要發(fā)生的動作(句中都帶有時(shí)間,有時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃、規(guī)定, 按時(shí)間表要發(fā)生的動作,但限于少數(shù)動詞 狀語),但限于少數(shù)動詞,如:begin, come,

  leave, go ,arrive, start , stop, return,open, close 等。

  例如: a. the meeting begins at seven.

  b. the rain starts at nine in the morning.

  4) 表示狀態(tài)和感覺的動詞(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

  a. i like english very much.

  b. the story sound very interesting.

  5) 書報(bào)的標(biāo)題、小說等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時(shí)。

  2.一般過去時(shí)的用法:(did) 一般過去時(shí)的用法

  1) 表示過去某時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或過反復(fù)發(fā)生的動作。常與 yesterday,the other day, ….ago, in the past, in +過去時(shí)間(1998)。

  a. he saw mr. wang yesterday.

  b. he worked in a factory in 1986.

  2) 表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作,也可用 “used to “ 和“would + 動詞原形”。

  例如: I used to smoke. During the vacation i would swim in the sea.

  注: ”used to “ 表示過去常發(fā)生而現(xiàn)在不再發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 “would + 動詞原形”沒有 “現(xiàn)在不再……”含義。

  3.一般將來時(shí)的用法(shall/will do)一般將來時(shí)表示將來的動作或狀態(tài)。

  1)其表達(dá)形式除了 “ will 或 shall + 動詞原 表示即將發(fā)生的或最近打算進(jìn)行的事。

  例如:It is going to rain. We are going to have a meeting today.

  2)“be to + 動詞原形” 表示按計(jì)劃進(jìn)行或征求對方意見。

  例如:The boy is to go to school tomorrow. Are we to go on with this work?

  3) “be about to + 動詞原形 表示即將發(fā)生的動作,意為 be ready to do sth. 后面一般不跟時(shí)間狀語。

  例如:we are about to leave.

  4) go , come , start, move, sail, leave, arrive ,stay 等可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃即將發(fā)生的動作。

  例如:i’m leaving for beijing. 將發(fā)生的動作

  5) 某些動詞 如 come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示將來。

  例如:The meeting starts at five o’clock. He gets off at the next stop.

  4. 過去將來時(shí)的用法(would do) 過去將來時(shí)表示從過去的某個(gè)時(shí)間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

  例如:They were sure that they would succeed.

  5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法(am/is/ are doing)

  1) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作 What are you doing?

  2)表示某種感情色彩“總是” You are always watching TV. (was/were doing)

  6.過去進(jìn)行時(shí)的用法

  1) 過去進(jìn)行時(shí)過去某一時(shí)刻、某一階段正進(jìn)行的動作

  例如:In 1980 he was studying in a university. He was reading a novel when I came in. He was watvign Tv at this time yesterday.

  7. 將來進(jìn)行時(shí)(will be doing)表將來某一時(shí)刻,某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動作。

  例如: I will be sleeping at this time tomorrow.

  8. 現(xiàn)在完成時(shí)(have/has done)

  1)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作在說話之前已完成,但對現(xiàn)在有影響。句中沒有具體時(shí)間狀語。

  例如: He has gone to fuzhou. He has been to fuzhou.

  2) 現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會持續(xù)下去,for 和 since 表示一段時(shí)間的狀語或 so far , now, today, this week (month, year ,), 等表示包括現(xiàn)在內(nèi)的狀語。 in

  the past 3 years 等表示包括現(xiàn)在內(nèi)的狀語。

  例如:He has studied english for 5 years. He has studied english since 1985. Now I have finished the work. 注意:表示短暫時(shí)間動作的詞(如 come, go , die, marry, buy 等)的完成

  時(shí)不能等連用。 與 for, since 等連用。

  3)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)還可用時(shí)間和條件狀語從句中,表示將來某時(shí)完成的動作。

  例如:I’ll go o your home when I have finished my homework. If it has stopped snowing in the morning, we’ll go to the park.

  9.過去完成時(shí)的用法(had done)

  1)過去完成時(shí)由“had + 過去分詞”構(gòu)成。過去完成時(shí)的動作表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)刻或某一動作之前完成的動作或狀態(tài)。 句中常用 by, before, until,when 等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語。

  例如:By the end of last year we had built five new houses. I had learnt 5000 words before i entered the university.

  2) 過去完成時(shí)的動詞還可表示過去某一時(shí)刻之前發(fā)生的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去某個(gè)時(shí)間或持續(xù)下去。

  例如:Before he slept, he had worked for 12 hours.

  10.將來完成時(shí)(will have done)

  11.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) ( have (has)+ been +(doing)), 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在以前一直進(jìn)行的動作。有些動詞(work, study, live, teach 等) 用現(xiàn)在完成時(shí)與用現(xiàn)在完成時(shí)意思差不多。

  例如:I have worked here for three years. I have been working here for three years. 但多數(shù)動詞在這兩種時(shí)態(tài)表示不同意思 I have been writing a letter.

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