英語(yǔ)閱讀中如何利用電子詞典學(xué)單詞

　　編者按：哇,這個(gè)這個(gè)生詞啊!趕快翻下詞典,并做一下標(biāo)記,繼續(xù)閱讀,又碰到了生詞,再停下來翻詞典,并做一下標(biāo)記。然后，繼續(xù)閱讀……

　　如果碰到的生詞比較少，那么問題不大，基本上也不影響我們閱讀英語(yǔ)原文。但是，所采用的英語(yǔ)閱讀材料，你所碰到的生詞很多，你是不是會(huì)有崩潰的感覺，是不是困難急劇增大了!假設(shè)你擁有一萬(wàn)以上的詞匯量，在讀《衛(wèi)報(bào)》的過程中，仍然會(huì)碰上不少的生詞，一篇800個(gè)詞左右的原文，還是碰上20個(gè)，30個(gè)左右的生詞。如果每個(gè)單詞都要查，那么可能需要花上30-60分鐘的時(shí)間。在閱讀英語(yǔ)外刊的過程中，我們總是受到生詞的打擾，好討厭啊!!!

　　那么，有沒有什么好的方法，幫助我們提高英語(yǔ)外刊精讀的效率，并掌握更多的生詞呢?

　　我們都知道，在閱讀英語(yǔ)原文的過程中，查閱生詞是不可避免的。如果你不查一查生詞，那么會(huì)影響精讀的效果，變成泛讀了。我們做精讀目的是盡可能深入的讀懂讀透英語(yǔ)原文，從而達(dá)到身臨其境的感覺。所以，我們?cè)噲D找到一種更有效、更快捷的方法，處理閱讀過程中的生詞問題。

　　講講我的思路，并實(shí)踐一下，大家可以試一試：

　　在這里我們以一款電子詞典《歐路詞典》為例。大家可以網(wǎng)上搜一下，PC版和手機(jī)版。

　　這款詞典屬于開源詞典，我們可以將其和市場(chǎng)上的權(quán)威英英詞典(朗文英英5、牛津高階、柯林斯詞典等)加載到一起，一塊兒使用。

　　這個(gè)電子詞典最好的功能是自動(dòng)屏幕取詞。如何使用這個(gè)功能呢?當(dāng)你的鼠標(biāo)靠近你想要查閱的生詞時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)地識(shí)別，并提供生詞的信息，這就省去了你不斷地停下來，查閱詞典的苦惱。如下圖所示，當(dāng)鼠標(biāo)靠近foreign單詞時(shí)，自動(dòng)識(shí)別，并彈出生詞的信息。

　　然后，你可以利用彈出小窗口中的收藏(五角星圖案，就是)，即可以將生詞存在生詞本中。如下圖所示：

　　多么好用的功能啊!!!都不用你去選中這個(gè)生詞，它就自動(dòng)幫你查出了生詞的意思。送給你!希望你在閱讀英語(yǔ)外刊的道路上，越來越順，最終成為像我一樣的牛B學(xué)習(xí)者。

　　如下圖所示，exodus左邊是生詞，右邊是解釋，多么方便啊!

　　在閱讀英語(yǔ)外刊的過程中，我們先過一遍生詞的意思，再對(duì)這些生詞，進(jìn)行精細(xì)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)生詞，最好的方法就是讀這個(gè)生詞在詞典中的一切，包括解釋、例子。我們通過查閱英英詞典，順便將精美的句子，復(fù)制到這個(gè)筆記中，原文例句也復(fù)制進(jìn)去。如下所示：

　　此時(shí)，另一個(gè)問題是生詞那么多，如何記憶好呢?我們的建議是記例句。

　　記詞典中的例句，幫助我們理解與記憶，掌握詞的搭配、變化等，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于只記中文解釋。這些活生生的英語(yǔ)例句，都是一些非常有用的信息，在你做英語(yǔ)聽力、閱讀、聽寫等都有可能出現(xiàn)這些句子。

　　例如：

　　foreign 中文釋義為”外國(guó)的, 在本國(guó)以外的; 從外國(guó)來的”，這些釋義，怎么記總覺得記不好。我們查閱朗文5，給出的英英釋義是”from or relating to a countrythat is not your own”，例句為：foreign students. Can youspeak any foreign languages? the success of foreign companies in variousindustries. I thought she sounded foreign. transactions in foreign currencies.有沒有發(fā)現(xiàn)，記例句，是那么的鮮活啊!我們會(huì)想到外國(guó)的學(xué)生/你能說外語(yǔ)嗎?...

　　我們通過記憶鮮活的例子，可以達(dá)到事半功倍的效果?？蓜e偷懶啊!一開始就想偷懶，能學(xué)好英語(yǔ)嗎?

　　建議大家多用英英詞典，最好是讀，將那些有用的例子都記下來，并試著去運(yùn)用它，對(duì)每一個(gè)人的英語(yǔ)運(yùn)用水平的提高，很有好處。

　　該詞典有一個(gè)學(xué)習(xí)記錄管理器，可以幫助我們根據(jù)時(shí)間來復(fù)習(xí)所記錄的生詞本，一般來說距離記憶時(shí)間超過兩天，忘記的生詞達(dá)到70%以上，所以有必要復(fù)習(xí)一下。這個(gè)記錄管理方便我們查看上次記憶的時(shí)間。

　　如何復(fù)習(xí)這些生詞呢?

　　我們通過反復(fù)復(fù)習(xí)這些生詞，直到掌握為止。

　　通過導(dǎo)出文本，可以得到簡(jiǎn)要的解釋，如下圖所示：

　　也可以導(dǎo)出詳細(xì)的解釋，如下圖所示：

　　導(dǎo)出的詳細(xì)文本，如下圖所示：

　　我們?cè)诰x外刊時(shí)，用大量的活生生的例句去記憶生詞，可以加深對(duì)生詞的印象，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景化的記憶。

　　我們將這個(gè)生詞本放在i-Pad或者其他電子Pad上閱讀，或者你想打印成出來，那么隨身帶著，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。最后了，希望大家積累自己的詞匯庫(kù)，放著自己的生詞與例句。

　　作者|丹丹英語(yǔ)

　　公眾號(hào)： 讀外刊學(xué)英語(yǔ)（ID：dwkxyy）

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!