練好雅思口語(yǔ)的5大方法技巧
今天小編為大家整理的是雅思口語(yǔ)練習(xí)的5種方法，只要掌握了這幾種方法，拿下口語(yǔ)就變得很簡(jiǎn)單了。
1.準(zhǔn)備好雅思口語(yǔ)題庫(kù)
大家應(yīng)該知道雅思口語(yǔ)是有題庫(kù)的，每年的1、5、9月份是換題季，換題季會(huì)把一部分舊題換成新題。建議在考試前還是要把可能考到的話題都準(zhǔn)備一下，思考一下自己的答案，準(zhǔn)備相關(guān)的詞匯和表達(dá)。不
過(guò)，很重要的一點(diǎn)，就是：準(zhǔn)備歸準(zhǔn)備，千萬(wàn)不要背答案。因?yàn)楸炒鸢冈诳脊賴?yán)重是很嚴(yán)重的行為，而且你背沒(méi)被答案是很明顯的，如果你背到的部分回答的很流利，沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)的回答得結(jié)結(jié)巴巴，考官簡(jiǎn)直一眼就能看出你是在背答案。
如果考官判定你是背答案的話，你的口語(yǔ)5.5沒(méi)得跑了......
題庫(kù)上的口語(yǔ)話題很全，可以作為高頻口語(yǔ)話題進(jìn)行每日口語(yǔ)話題練習(xí)，所以考生們一定要人手一套題庫(kù)，雖然不能背答案，但提前準(zhǔn)備話題是沒(méi)錯(cuò)的。
2. 積累口語(yǔ)詞匯高分表達(dá)
雅思口語(yǔ)題庫(kù)怎么用?第一，針對(duì)題庫(kù)里的每個(gè)話題積累相關(guān)的詞匯表達(dá)。
第二，整理一下自己的與各個(gè)話題相關(guān)的經(jīng)歷和點(diǎn)子。第三，把積累的詞匯表達(dá)和自己的點(diǎn)子結(jié)合起來(lái)，形成自己的答案，多說(shuō)多練習(xí)。
下面分享兩個(gè)可以用來(lái)積累地道的詞匯表達(dá)的網(wǎng)站：
?、?English Listening Lesson Library Online
雅思口語(yǔ)Part2里面有個(gè)題目是“Describe someone who is a good parent.”我需要對(duì)parents的詞匯進(jìn)行收集，就在搜索欄輸入“parents”，網(wǎng)頁(yè)就會(huì)跳出很多和父母相關(guān)的素材。
里面的每篇素材都有音頻或視頻，還有相應(yīng)的文本，以及對(duì)地道表達(dá)的解釋和舉例。
比如下面提到的“a helicopter parent”就是一種非常地道的表達(dá)，熟練掌握之后用在口語(yǔ)考試中絕對(duì)能錦上添花。
另外，可以多跟讀對(duì)應(yīng)的音頻，模仿一下地道的發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也有利于提高發(fā)音部分的分?jǐn)?shù)。
3. 提高雅思口語(yǔ)流利度
?、偈崂砜谡Z(yǔ)關(guān)鍵點(diǎn)
在儲(chǔ)存了一定的詞匯表達(dá)之后，需要對(duì)各個(gè)話題積累自己的想法和思路，這就是提高流利度的關(guān)鍵，節(jié)省考試時(shí)的思考時(shí)間。雅思考試每個(gè)Part都是圍繞“我”來(lái)進(jìn)行回答的，所以要多梳理一下自己對(duì)身邊各種事物的看法。推薦使用“思維導(dǎo)圖”來(lái)梳理idea!
但是，用中文寫idea的過(guò)程中，你會(huì)現(xiàn)，很多問(wèn)題，你就是用中文回答都沒(méi)有太多可寫的，更何況英文，所以，就需要用一定的邏輯方式來(lái)拓展思路。
比如說(shuō)，在我們舉例時(shí)，我們可以從很多個(gè)事情里挑選一個(gè)詳細(xì)地說(shuō);再比如說(shuō)，我們可以在描述一件事情的時(shí)候，補(bǔ)充自己做這件事的頻率、時(shí)間、地點(diǎn)以及感受等等?？傊朕k法讓自己話嘮起來(lái)，不能只說(shuō)一兩句就結(jié)束了!就如剛剛舉的這個(gè)“friends”的例子，對(duì)于“和朋友在一起做什么”這個(gè)問(wèn)題，我們從幾件寬泛列舉的事情里挑選一件“看綜藝節(jié)目”進(jìn)行詳細(xì)拓展，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以說(shuō)的東西多了不少。
②大膽開(kāi)口練習(xí)
開(kāi)口練習(xí)是雅思口語(yǔ)提高的第一步，有條件的同學(xué)可以找自己的外教進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，或者找一個(gè)口語(yǔ)練習(xí)的搭檔進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，練習(xí)的頻率也不需要每天一次這樣，一周有三次就很不錯(cuò)了，剩下的時(shí)間留給自己反思和積累。
4.模仿發(fā)音
考官評(píng)判一個(gè)人發(fā)音的好壞，主要是通過(guò)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、連讀略讀爆破等發(fā)音現(xiàn)象來(lái)判斷的，口音不在評(píng)判范圍內(nèi)。
所以，想要提高發(fā)音就得多跟讀模仿老外的發(fā)音，尤其是模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及發(fā)音規(guī)律。起碼把每句話跟讀到30遍以上，才會(huì)感受到神奇的效果。
5.提高口語(yǔ)語(yǔ)法
在語(yǔ)法問(wèn)題上，首先要保證我們說(shuō)出來(lái)的東西不犯低級(jí)錯(cuò)誤，比如時(shí)態(tài)、人稱單復(fù)數(shù)一致等等。
但實(shí)際上，我們寫英語(yǔ)作文時(shí)不會(huì)犯的那些低級(jí)錯(cuò)誤，卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的口語(yǔ)中，原因還是因?yàn)槲覀冋f(shuō)的太少了。所以，多開(kāi)口練習(xí)，讓別人來(lái)幫我們糾正錯(cuò)誤真的是無(wú)比重要了?；蛘?，也可以試著錄下自己的回答，檢查自己有沒(méi)有犯什么語(yǔ)法錯(cuò)誤。
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