雅思聽力題目分類和出題特點(diǎn)分析
雅思聽力考試題型種類較多，不同老師分類也不盡相同。但從大類上大家可知分為選擇填空兩類。近兩年趨勢(shì)明顯，填空選擇題目占比持平，各百分之五十出題量。具體這些題目如何展現(xiàn)，在考試中如何保證熟悉不丟分，更是需要同學(xué)們掌握技巧，勤加練習(xí)。今天學(xué)習(xí)啦就為大家匯總幾種雅思聽力題目分類和出題特點(diǎn)分析，大家可學(xué)習(xí)借鑒。
雅思聽力題目分類和出題特點(diǎn)分析
雅思考試中，聽力是筆試的第一個(gè)部分，共有4個(gè)部分，重點(diǎn)考察同學(xué)們?cè)谏顖?chǎng)景及學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的聽力能力。今天我們針對(duì)聽力題型及其特點(diǎn)來給大家深度剖析雅思聽力。
根據(jù)雅思官網(wǎng)對(duì)聽力部分的介紹，聽力題型共分為七大類，即：
題型1 完成填表/記筆記/流程圖/總結(jié)
題型2 填空題
題型3 完成句子
題型4 選擇題
題型5 為圖表、計(jì)劃或地圖進(jìn)行標(biāo)記
題型6 分類
題型7 配對(duì)
但在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中，我們根據(jù)這7大類題型的特點(diǎn)可以重新籠統(tǒng)劃分為4大類題型，即：填空題(題型1,2,3);選擇題;地圖題及匹配題(題型6,7)，接下來我們從題量，出題特點(diǎn)來分析這4類題型。
題型一：填空題
題量：一般在20道題以上，容易出現(xiàn)在section1和section4部分，是聽力中的重點(diǎn)題型，難度中等
出題特點(diǎn)：1. 考察中低難度的單詞拼寫，過于專業(yè)學(xué)術(shù)詞匯不考：如section1和2經(jīng)?？疾斓脑路?，星期拼寫;旅游景點(diǎn)的單詞拼寫;section4學(xué)術(shù)講座部分的學(xué)術(shù)詞匯如bacteria細(xì)菌等專業(yè)詞匯不考察拼寫;同時(shí)對(duì)于書寫格式要求嚴(yán)格。
2. 題目會(huì)出現(xiàn)同義替換：眾所周知，同義替換是聽力部分的一大出題特點(diǎn)，需要同學(xué)們能聽出題目中的同義替換詞，例如一些經(jīng)典替換詞，book=reserve=reservation; building=construction
3. 所聽即所得：答案會(huì)直接在聽力中給出，不需要對(duì)單詞進(jìn)行形態(tài)的轉(zhuǎn)化或者對(duì)數(shù)字進(jìn)行加減等運(yùn)算
4. 先答案后題目：在個(gè)別填空題中會(huì)先出現(xiàn)答案，然后再出現(xiàn)題目中的信息，這種情況比較被動(dòng)，特別考察學(xué)生的短時(shí)記憶能力
題型二：選擇題
題量：一般在10道題以上，容易出現(xiàn)在section2和section3部分;難度較高
出題特點(diǎn)：1. 審題壓力大：選擇題有單選題和多選題，單詞量較多，對(duì)閱讀速度有較高要求。
2. 錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾大：錯(cuò)誤選項(xiàng)一般會(huì)出現(xiàn)聽力中提到的單詞，所以僅僅聽到單詞還不夠，對(duì)同學(xué)們聽句子的反應(yīng)速度也有了更高要求。
3. 題目和正確選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)同義替換。
題型三：地圖題
題量：一般在4-6題左右，一個(gè)月內(nèi)至少考1次;一般出現(xiàn)在section2，難度較低。
出題特點(diǎn)：1. 審題壓力小，但節(jié)奏快：地圖題審題時(shí)只需熟悉圖形即可，但是聽題過程中出題節(jié)奏比較快，容易迷失在圖中。
2. 對(duì)方位詞考察嚴(yán)格：對(duì)于常考方位詞的意思要求快速理解，如opposite, next to, turn left/right等
題型四：匹配題
題量：一般在4-8題左右;常出現(xiàn)在section2和section3中，難度較高
出題特點(diǎn)：1. 審題壓力大：匹配題一般是題目>選項(xiàng)數(shù)量;題目<選項(xiàng)數(shù)量，選項(xiàng)較多時(shí)對(duì)于閱讀速度有要求
2. 聽題節(jié)奏快，干擾多：選項(xiàng)較多時(shí)，在邊聽邊讀選項(xiàng)過程中，對(duì)于聽力會(huì)產(chǎn)生很大干擾;同時(shí)聽題過程中出題節(jié)奏較快，容易抓不到答案
3. 先選項(xiàng)再題目：偶爾會(huì)先出現(xiàn)選項(xiàng)，再出現(xiàn)題目，在聽力中會(huì)比較被動(dòng)，導(dǎo)致漏聽答案。
雅思技巧：詳解雅思聽力五步法中的猜題技巧
僅僅死板地背誦單詞，卻無法完全掌握語句的含義，自然在做題中也會(huì)遇到各種問題。其中，改善背單詞的方法，將單詞的音義和場(chǎng)景有機(jī)結(jié)合起來是一個(gè)方法;另外，考試中，還需要考生靈活思考，在做題時(shí)投入到文章的語境中去。這時(shí)候，學(xué)會(huì)一定的“猜測(cè)”技巧，主動(dòng)聯(lián)想，會(huì)對(duì)做題有很大的幫助。 這也是雅思聽力中五步聽力法中“猜”題的步驟。
在雅思的聽力考試中，填空和選擇幾乎各占據(jù)了半壁江山。在做聽力時(shí)，如果學(xué)會(huì)如何正確地審題也就是“猜”題，這就算是贏在了起跑線上。下面我將著重闡述對(duì)填空題和選擇題的猜題預(yù)測(cè)技巧。
一、填空題
填空題的猜測(cè)一方面是對(duì)詞性的預(yù)測(cè)，詞性的猜測(cè)考驗(yàn)的是考生們的語法功底，要求并不是很高，大多數(shù)的空格都是填名詞性的內(nèi)容，動(dòng)詞和形容詞相對(duì)少見，副詞就更罕見了。在section 1里通常會(huì)考查一些生存場(chǎng)景的note/form的填空，內(nèi)容通常會(huì)跟人名、時(shí)間、地址、電話號(hào)碼等相關(guān)聯(lián)。在做這一部分題目時(shí)，一定要看清空前面的包括有并列關(guān)系詞或是有并列關(guān)系的所給出的已知信息。其中，特別要引起注意的詞有：minimum，maximum，least，most，up to等限定詞。例如在劍5 Test1 Question2說的一個(gè)旅行團(tuán)只會(huì)組最多15人的團(tuán)隊(duì)，但也會(huì)做12或13人的團(tuán)?？碱}中問最大的團(tuán)幾人，就應(yīng)該填的是15。但考生要注意詞性的猜測(cè)千萬不能想當(dāng)然，要從整句考慮，例如：劍7 Test 3 Question 23 Float dropped into ocean and __________ by satellite. 考生很容易只看到 ocean and而認(rèn)為空格和ocean并列填名詞，事實(shí)上空格的并列點(diǎn)為動(dòng)詞dropped, 因此需要填的是動(dòng)詞的過去分詞形式表被動(dòng)。填空題猜測(cè)的另一方面是空格中可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容以及空格前后的同義轉(zhuǎn)換，根據(jù)上下文以及大量練習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，考生可能會(huì)想到空格意義的一個(gè)大方向甚至是具體單詞。例如劍8 Test1的第12題The museum is not open on ________. 從題意來說，很容易能猜到應(yīng)該填的是表時(shí)間的詞，特別是前面的介詞可以推斷出應(yīng)該填的項(xiàng)有可能是具體的日期。這時(shí)候只要在定位到答案出現(xiàn)的范圍里聽到關(guān)于日期或時(shí)間的詞就行了。另外前文中出現(xiàn)的“not open”最有可能出現(xiàn)的同義替換為“close”。在原文中說的是“the only day in the year when we closed is on the 25th of December”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果考題符合猜測(cè)，其實(shí)單詞應(yīng)該早已在腦海中思考完全，寫答案就相當(dāng)順利了，就算不會(huì)拼，至少能記得這個(gè)答案，事后再思考。如果不符合猜測(cè)，那么只是腦海中劃過的一個(gè)念頭，也不影響做題。
二、選擇題
在做選擇題時(shí)，主要考的對(duì)題目的理解能力，因此預(yù)測(cè)的方向會(huì)和填空題的方法不太一樣。它主要是根據(jù)題目進(jìn)行預(yù)測(cè)， 其中之一是根據(jù)問題之間的提示排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。比如說在劍4的第58頁有這樣一道題，一個(gè)叫做Sara的女生和一個(gè)叫做Linda的女生在討論自己想租什么樣的房子，然后Linda就給Sara提供了一些信息。里面的第一題是這樣問的：
5. Sara requires a
A. single room B. twin room C. triple room
問的說Sara想要租一間什么樣的房子，這里的twin room= double room(雙人房)。在接下來的一題中，又問：
6. She would prefer to live with a
A. family B. single person C. couple
這樣看來的話，Sara肯定是要和不管是family還是single person還是couple合租的，以第一題里面的A選項(xiàng)single room單人間這一選項(xiàng)就可以被排除了。那么文章中又說到是Can I share a room with someone else? 那第5題就可以斷定是twin room。但是如果同學(xué)們skip掉了這一句的話呢，也大可不必緊張，在第六題中的family，single person還有couple都是表達(dá)的一個(gè)整體的概念，family和couple是不會(huì)分居的，所以不論是正選還是反選，同學(xué)們都可以放心的選擇B. twin room 根據(jù)題目進(jìn)行prediction的第二個(gè)方法是根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行排除。有一個(gè)原則，互斥選項(xiàng)必選其一。這個(gè)原則的意思就是，有時(shí)我們?cè)谧鲱}的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有某兩個(gè)選項(xiàng)的意思是完全相反的，那么答案就肯定出出現(xiàn)在這兩個(gè)選項(xiàng)之間，而第三個(gè)選項(xiàng)是作為陪考選項(xiàng)出現(xiàn)的。比如說在劍5 Test3中的題目，講的是留學(xué)某英國(guó)學(xué)校的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，以及該所學(xué)校的教研情況。在最后的第20題：
20. With regard to their English, the speaker advises the students to
A. tell their lecturers if they have problems understanding。
B. have private English lessons when they arrive。
C. practice their spoken English before they arrive。
觀察一下選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)，B和C說的是完全相反的事情，B是說來之后(when)進(jìn)行語言培C說的是來之前(before)進(jìn)行語言訓(xùn)練，文章中會(huì)說，Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards。那這里進(jìn)行一下paraphrase，意思就是在上大學(xué)之前進(jìn)行語言方面的訓(xùn)練是比來之后有價(jià)值的，所以應(yīng)該選的是C選項(xiàng)。另一個(gè)例子可以在劍7 P15中的第26題，其中選項(xiàng)A(can think independently)和B選項(xiàng)(will obey the system)也是意思相反的，答案也是在這兩個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)，文章中說的是“can think for themselves”，因此選的是A。如果在考試當(dāng)中沒有聽到答案，可以利用這個(gè)預(yù)測(cè)技巧，可以講正確率提高到50%。
此外，在對(duì)選項(xiàng)的分析中，要注意一點(diǎn)，極端表達(dá)不太可能是答案，委婉表達(dá)極有可能是答案。例如在劍7 P58的第14題的選項(xiàng)分別為A all of your belongings. B some of your belongings. C none of your belongings。從選項(xiàng)的分析中你會(huì)發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)A和C中有存在決定性的表達(dá)(all和none)，它們?cè)谶@道題里不是答案。反之，“some”這個(gè)相對(duì)委婉的說法使B成為了本題的答案。
以上就是對(duì)于雅思聽力考試中審題步驟的猜題預(yù)測(cè)技巧的簡(jiǎn)要說明，非常實(shí)用，對(duì)于考生在考試中沒有聽清材料的情況尤其有用。當(dāng)然，所有的預(yù)測(cè)和技巧都是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上的。在做雅思聽力題目之前，一定要好好掌握相關(guān)的聽力場(chǎng)景詞匯，在背單詞時(shí)有效地將單詞的音、義、詞性以及場(chǎng)景緊密地聯(lián)系起來，才能在此基礎(chǔ)上利用所講授的預(yù)測(cè)技巧有效審題快速做題。
雅思技巧：基礎(chǔ)薄弱的考生經(jīng)常遇見的雅思聽力問題
感覺雅思聽力語速過快、對(duì)于單詞發(fā)音把握不準(zhǔn)確、聽到并理解了卻拼不出單詞，這點(diǎn)問題常常是不少英語基礎(chǔ)比較薄弱的中國(guó)學(xué)生在雅思聽力備會(huì)向老師提出來的幾個(gè)問題，那么面對(duì)雅思聽力備考常見問題，應(yīng)該如何一一去解決呢?
1、“在雅思聽力考試時(shí)錄音放的太快，有好多聽不清楚、聽不懂、我都來不及做題?”
解答：考生英語水平低、基礎(chǔ)薄弱、以及不正確的聽力練習(xí)方法和手段是產(chǎn)生這些問題的主要原因，首先要提高自身的英語水平，增加詞匯量，設(shè)想一個(gè)單詞你根本就不熟悉，又如何能指望聽得懂呢?其次最為要害的是即使考生聽清楚了、聽懂了，卻沒有記住細(xì)節(jié)，答案照樣是寫不下來的。雅思考試不是listen to 答案，而是listen for答案。所以要多做聽寫練習(xí)，提高聽寫的質(zhì)與量。
2、“我以前上大學(xué)時(shí)學(xué)的美音，而雅思聽力考試又以英音、澳音為主，怎么練習(xí)?”
解答：最好的練習(xí)方法是多聽一些英語廣播節(jié)目，熟悉各種語音語調(diào)。如：BBC WORLD SERVICE，CANADIAN BROADCASTING ，ENGLISH CLUB，RADIO AUSTRALIA，VOICE OF AMERICA，NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。
3、“我平時(shí)做練習(xí)和模擬考試都做的挺好的，為什么一到考試的時(shí)候就緊張?”
解答：心理原因在雅思考試當(dāng)中是不容忽視的，緊張、注重力不集中、倦怠等對(duì)聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實(shí)際考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)1到2分的“落差”這種心理失誤一開始就應(yīng)該引以為戒。
4、“如何針對(duì)雅思聽力考試的特點(diǎn)來進(jìn)行聽力練習(xí)?”
解答：“精聽”“泛聽”相結(jié)合?！熬牎弊詈媚馨训湫蛨?chǎng)景全部精聽下來，因?yàn)檫@些都是雅思聽力考試的代表性內(nèi)容，最好能做到跟上原文速度復(fù)述下來?！胺郝牎奔磸V泛的聽，因?yàn)檠潘悸犃荚囀菄?guó)際化的考試，所覆蓋的內(nèi)容廣泛，但主要考察的是考生在國(guó)外如英國(guó)、澳洲生活學(xué)習(xí)的能力，所以多找一些相關(guān)的材料來聽會(huì)對(duì)考試很有幫助的，如原文電影等。
5、“要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件?”
解答：良好的語言水平 適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí) 穩(wěn)定的心理素質(zhì) 熟練的解題技巧。
6、“雅思聽力考試的題目有重復(fù)的嗎?”
解答：與其他幾種英語考試相比，IELTS考試的一個(gè)特點(diǎn)就是試卷重復(fù)使用。該考試的聽、讀、寫部分不斷有新的試題出籠，同時(shí)也有舊的試題被淘汰。目前有幾十套試題(VERSION)在使用，每次考試用不同的組合方式以盡量避免大規(guī)模重復(fù)。即使如此，仍有考生因第一次考試未達(dá)到所要求的分?jǐn)?shù)而再次參加考試時(shí)碰到做過的VERSION。
7、“大學(xué)公共英語四/六級(jí)考試聽力部分和雅思聽力考試有什么區(qū)別?”
解答：國(guó)內(nèi)的大學(xué)公共英語四/六級(jí)考試命題思路，基本上是借鑒美國(guó)的托福考試，以考察英語語言本身為主。更注重語言知識(shí)點(diǎn)，而非實(shí)際語言運(yùn)用。順利通過四，六級(jí)，并不意味著能順利通過雅思。同托福系統(tǒng)相比，雅思考試系統(tǒng)更注重實(shí)際語言運(yùn)用能力，雅思考的是語言之外的信息，這就要求考生不僅要擁有扎實(shí)的語言基本功，還要有靈活實(shí)際的語言運(yùn)用能力。
8、“雅思聽力概需要多少詞匯量?”
解答： IELTS聽力有別于TOEFL、CET4、CET6等其他考試，需要把握的單詞很難量化，IELTS考試聽力部分選用的文章都來自英語國(guó)家的日常生活，因此并沒有絕對(duì)的詞匯數(shù)字，盡管沒有絕對(duì)的單詞總數(shù)設(shè)定，但單詞量絕對(duì)不是最大的問題，只要把握3000個(gè)詞匯，就可以應(yīng)對(duì)考卷的大部分內(nèi)容。不過對(duì)于這3000個(gè)詞匯的把握，不僅僅是聽說讀寫，更重要的是知道如何去把握和使用它們(active words)，熟練把握3000個(gè)詞匯可能比簡(jiǎn)單背誦10000個(gè)單詞更有用。
9、“我上次考試只考了5分，可我需要6分的成績(jī)，短時(shí)間內(nèi)有可能提高一個(gè)等級(jí)嗎?”
解答：作為雅思考試主要命題單位之一的澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署(IDP Education Australia)曾言，有計(jì)劃地預(yù)備雅思，一般三個(gè)月成績(jī)可提高一分，這可以作為備考雅思的一個(gè)參考。
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