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雅思聽力如何區(qū)分需要大寫的地方

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做雅思聽力時(shí)哪些時(shí)候需要大寫哪些時(shí)候需要小寫呢?以下文章幫大家理清楚了做雅思聽力時(shí)需要注意大小寫的地方。

雅思聽力如何區(qū)分需要大寫的地方

雅思聽力大小寫1. 專有名詞

江、河、湖、海,山脈的名稱;人名;職位/頭銜;稱謂;地名(地址中的各個(gè)組成部分);機(jī)構(gòu)/公司/學(xué)校/學(xué)院的名稱;書名;影視劇/出版物/報(bào)刊雜志的名稱;國(guó)籍;種族;宗教;語言;學(xué)科名稱;行星名稱;月份;星期;節(jié)日;關(guān)系稱謂;標(biāo)題名稱。

以上列出的需要首字母大寫的專有名詞中,有些是大家比較常見且熟悉的;另一些就比較陌生。下面針對(duì)一些相對(duì)陌生的項(xiàng),我們來進(jìn)行舉例說明:

a. 職位/頭銜 - eg: Dr(Doctor), Pro(Professor), CD(Chief Director)。

b. 稱謂 - eg: Mr., Miss., Mrs., Ms.。

c. 地名/住址 - eg: (基本住址的結(jié)構(gòu))Flat 1, 539, __________ Road, Canterbury 2036,除了數(shù)字部分的單詞首字母都需要大寫。Road,即便被縮寫成Rd,同樣保證首字母大寫。

d. 影視劇/出版物/報(bào)刊雜志/標(biāo)題名稱 - eg: the Times, the Economist,但是需要注意一的是:這寫名稱中的名詞、動(dòng)詞、形容詞、以及副詞部分首字母要大些;而其中如果夾雜著連詞、介詞或是代詞等其他詞性的詞,這些詞則不需首字母大寫。eg: Romeo and Juliet。

e. 月份/星期 - eg: Friday / July,月份與星期即便被寫成縮寫也要注意大小寫:Fri / Jul。(月份與星期的縮寫原則為單詞的前三個(gè)字母,首字母大寫)

f. 關(guān)系稱謂 - eg: Uncle John / Aunt Jenny。

雅思聽力大小寫2. 填空題中(單句填空題 / 段落填空題)答案在句首位置(即:作主語),單詞的首字母要大寫。

雅思聽力大小寫3. 專有名詞的縮寫,首字母要大寫 - eg: WTO(World Trade Organization) / WHO(World Health Organization) / UN(United Nation)

雅思聽力大小寫4. 如遇到字母與數(shù)字的混合組合,摻雜在數(shù)字間的字母要大寫 - eg: 證件號(hào)碼 / 郵政編碼。

雅思聽力大小寫5. 根據(jù)范例或者已知信息進(jìn)行大小寫的判斷,準(zhǔn)求統(tǒng)一性。

雅思聽力地圖題的解題方法指導(dǎo)

雅思聽力地圖題解題注意事項(xiàng):

1.抓住地圖的起始點(diǎn),尤其注意指向標(biāo)和圖例等符號(hào),它們都是代表起始點(diǎn),entrance, exit, door, gate, reception 或是聽錄音提示,如果出現(xiàn)了Now we are standing here at…類似句子的時(shí)候,表示的就是起始點(diǎn)。

2.迅速掃讀途中一直心系,建立已知和未知信息關(guān)系圖。

3.聽錄音時(shí),尤其注意體現(xiàn)空間易懂的表達(dá),速記填寫地名。

4.注意已標(biāo)出的地名,并畫出行駛路線。

5.注意方向,以途中說話人前進(jìn)方向?yàn)闇?zhǔn)。

地圖題的準(zhǔn)確率和同學(xué)們對(duì)于方位詞的熟悉程度有關(guān),如果在聽到方位詞時(shí)不能迅速作出反應(yīng)而還需要相應(yīng)的時(shí)間去考慮,勢(shì)必會(huì)影響做題的效率和準(zhǔn)確率,所以在此我們總結(jié)出了地圖題中最常見的方位詞表達(dá),希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)未來的地圖題:

雅思聽力地圖題解題方位詞:

表示沿著……地方走,一般用go on/along…till you meet

表示向東,南,西,北方向走,一般用go east/south/west/north

表示左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)用turn left/right

表示上行(向北),下行(向南)go up/down; go back

表示在……后面,前面,旁邊,緊鄰用be located behind/in front of/beside/next to

表示相對(duì)的位置用directly opposite

表示很近用be near to…/be close to

表示在某人的左手邊或右手邊on sb’s left/right hand/side

表示在拐角處用be in corner of

表示在第一個(gè)/第二個(gè)/第三個(gè)路口處at the first/second/third crossing intersection/crossroad

表示入口/出口entrance/exit

表示后門/側(cè)門/前門用rear/side/front entrance

電梯lift/elevator

滾動(dòng)電梯escalator

前臺(tái)接待處reception dest

這些都是地圖題展開敘述的關(guān)鍵詞,會(huì)直接關(guān)系到同學(xué)們做題的準(zhǔn)確率,希望大家都能化時(shí)間背誦,熟練使用他們。

雅思聽力配對(duì)題的解題方法總結(jié)

雅思聽力配對(duì)題分題干和選項(xiàng)兩部分。

有些沒有題干,只有選項(xiàng);有些既有題干,又有選項(xiàng),并且都很長(zhǎng)。對(duì)于信息量少的配對(duì)題,讀題會(huì)比較快,但同時(shí)給出信息有限,不易推測(cè)聽力內(nèi)容及如何替換;題干長(zhǎng)信息量大的配對(duì)題,讀題時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),信息中的定語甚至?xí)黾痈蓴_??搭}注意先看選項(xiàng),因?yàn)檫x項(xiàng)不按順序出現(xiàn),而題干一定按順序出現(xiàn),來不及可以放音時(shí)邊聽邊看。

雅思聽力配對(duì)題實(shí)質(zhì)是考察考生對(duì)信息同義轉(zhuǎn)換的能力。

選擇題有時(shí)題干與選項(xiàng)在聽力語音中都被同義轉(zhuǎn)換了,但配對(duì)題通常只對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換,所以大家要花功夫分析選項(xiàng)中哪些詞語容易被替換掉,可能替換成哪些詞語,做到心中有數(shù),聽的時(shí)候才能有的放矢。

雅思聽力配對(duì)題解題思路:觀點(diǎn)匹配和對(duì)象匹配。現(xiàn)以兩道劍橋真題舉例如何解決此類題目。

如《劍四》中的一道題, “ 評(píng)價(jià)五個(gè)實(shí)驗(yàn)的效果” : Problems A too messy B too boring C too difficult D too much equipment E too long F too easy G too noisy H tpp dangerous 。 沒有題干, 選項(xiàng)也很短,考生要迅速讀題并推測(cè)可能的同義轉(zhuǎn)換。 Messy相當(dāng)于untidy, not clean ; boring可能轉(zhuǎn)化為not interesting; difficult易換成not easy, hard, beyond one’s power等等;too much equipment, 相當(dāng)于requires a lot of equipment or facilities; too long 轉(zhuǎn)化成take a long time 或具體一段時(shí)間,a week , 10 days 等;too noisy 相當(dāng)于a lot of noise , disturb等; too dangerous通常替換為risky, may hurt someone, danger等。考生可以邊思考邊在題目旁邊寫下這些詞。 放音時(shí), 在題干上記錄表示評(píng)價(jià)的形容詞或詞組,如沒時(shí)間同時(shí)看選項(xiàng)就過后匹配。

又如《劍四》一圖書館場(chǎng)景,37-40題,什么部門負(fù)責(zé)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、參考文獻(xiàn)演講、檢查草稿、提供語言支持。首先確定這是對(duì)象匹配,提煉對(duì)象關(guān)鍵詞: A postgraduate department, B.library, C . other section 。 對(duì)象匹配注意說話人, 比如這篇比較特殊 說話人是圖書館員工, 所以要注意代詞使用。 37題中, 說“we” 負(fù)責(zé)論文結(jié)構(gòu),其中包括上機(jī)操作,我們教你不同的數(shù)據(jù)程序,所以應(yīng)寫library, 選B 。 38 題 , “your tutor” 負(fù)責(zé)參考文獻(xiàn)的商定, 選A 。 39題, “trainer here” 會(huì)幫你申草稿,所以斷定是圖書館人員,選B。 40 題,“they” 他們語言中心會(huì)幫你,答案C 。

雅思聽力的三個(gè)答題技巧

1. 聽力考試主打題型和失分點(diǎn)

雅思聽力有兩種主打題型,填空題和選擇題,內(nèi)容不會(huì)有太大的變化,相關(guān)詞匯保持穩(wěn)定,所以同學(xué)們相對(duì)來說還要關(guān)心一下目標(biāo)國(guó)的文化背景,例如選 課方面的問題,租房方面的問題。聽力時(shí)大家要多做一些聽寫,聽寫分為兩種,一種是全文聽寫,另一種是點(diǎn)式聽寫,全文聽寫不適用于雅思考試,因?yàn)檠潘祭锩鏇] 有要求你每句話都聽懂,只要求你將關(guān)鍵詞寫在答題紙上即可。因此在聽力過程中不要按暫停鍵,從頭到尾聽一遍,將每句話的形容詞、名詞、時(shí)間、地點(diǎn)、分?jǐn)?shù)等 信息聽寫下來,就可以達(dá)到練習(xí)雅思聽力的目的。在當(dāng)中選擇重要的關(guān)鍵詞,即名詞和形容詞,掌握它們并以最快的速度拼寫出來,或?qū)懣s寫。但抄到答題紙上時(shí)不 可使用任何縮寫。不要過多的做全文聽寫,一是浪費(fèi)時(shí)間,二是與考試形式不一致。

在準(zhǔn)備聽力的過程中,首先要清楚自己在哪方面有欠缺,如果是單詞拼寫方面,應(yīng)該每天將自己熟悉的單詞重新記憶、重新背誦,保持五秒內(nèi)能夠拼寫出 10個(gè)字母的單詞,要通過大量的點(diǎn)式聽寫來滿足這個(gè)要求。如果做選擇題時(shí)有問題,則需要明白選擇題出題的規(guī)律,避開陷阱。應(yīng)該每天保持聽力1.5個(gè)小時(shí), 但不要連著聽1.5個(gè)小時(shí),30分鐘休息一次。另外在聽力的過程中,不要有任何打手機(jī)、接電話的現(xiàn)象,這樣不利于集中精力。建議最好從《英語中級(jí)聽力》開 始聽起,因?yàn)槔锩媸羌冇⒁舡h(huán)境,有助于考生們先打好基礎(chǔ),再備戰(zhàn)雅思。

分析認(rèn)為,雅思聽力考分低主要是拼寫不熟練,拼寫錯(cuò)誤過多,字母I和E分不清楚,單復(fù)數(shù)問題搞不清是加S, 還是加ES等原因造成的。我們練聽力時(shí)有不同的目的,國(guó)外的電臺(tái)適應(yīng)我們泛聽,我們可以經(jīng)常聽BBC。但經(jīng)常進(jìn)行泛聽,只會(huì)增加我們對(duì)大意的了解,在基礎(chǔ) 知識(shí)方面或細(xì)節(jié)方面沒有很大的提高,因此將雅思錄音和國(guó)外電臺(tái)結(jié)合在一起,進(jìn)行一半一半的訓(xùn)練,這是對(duì)聽力最好的提高。另外聽力常用詞匯要多準(zhǔn)備。

2. 做題過程介紹

在考官要求可以翻開試卷后,請(qǐng)立即以最快的速度在1分鐘內(nèi)瀏覽全部試題,達(dá)到對(duì)當(dāng)次考試了解的目的。根據(jù)考官的要求在答題卡上填寫考試中心號(hào)碼,考生姓名以及聽力版本號(hào)。

在錄音開始前要利用一切時(shí)間,集中精力看第一部分,弄清題目的題型并結(jié)合相關(guān)的技巧,同時(shí)根據(jù)具體的題目劃出重點(diǎn)以及關(guān)鍵詞,并在有可能的情況 下根據(jù)題目給出的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),包括所說的話,說話人的背景等等。錄音開始后進(jìn)行認(rèn)真傾聽,并隨時(shí)注意答案的出現(xiàn)并以速記的方式寫下。在半分鐘的填寫時(shí)間 內(nèi)請(qǐng)轉(zhuǎn)移到第二部分,結(jié)合第二部分給出的時(shí)間來事先瀏覽題目,此之后的方法同第一部分。到最后一個(gè)部分結(jié)束后,應(yīng)該抓緊時(shí)間,以正確的方式(包括單詞的拼 寫、語法結(jié)構(gòu)等)填寫到答題紙上,考生需注意不要填寫到背后的閱讀答題紙上。請(qǐng)注意聽力考試是短暫性的記憶,若是對(duì)答案不清楚應(yīng)該在每個(gè)部分結(jié)束后及時(shí)回 憶。

3. 聽力考試過程中的提醒

1)預(yù)測(cè)是聽力的關(guān)鍵,對(duì)聽力內(nèi)容預(yù)測(cè)的越多,在聽力中遇到的困難就會(huì)越少。預(yù)測(cè)有兩個(gè)部分:第一,在錄音播放前瀏覽題目的過程中,根據(jù)題干給 出的信息來判斷文章或者是錄音可能會(huì)說到的內(nèi)容,并且在這一階段形成對(duì)相應(yīng)注意點(diǎn)的提醒(如根據(jù)MODEL來寫,單復(fù)數(shù),名字或者地名會(huì)念的很快等等); 第二,在聽的過程中,預(yù)測(cè)句子或者是句群間的意思,這點(diǎn)比較難,但是在第一部分比較簡(jiǎn)單,語速比較慢的情況下可以這么做。注意:在預(yù)測(cè)中,對(duì)于填空前后或 者是選項(xiàng)前后的信息詞語尤其要注意,在預(yù)測(cè)時(shí)還要注意這些詞語的變體,以及所缺部分的變體。

2)短暫記憶是在錄音播放前試題瀏覽后,以最快的速度將所看過的選項(xiàng)或者是關(guān)鍵詞語在大腦中掃過一遍,目的在于在聽力過程中盡快適應(yīng)快速的朗讀節(jié)奏以及僅聽一遍所帶來的缺陷。

3)集中而脫離。指在放音過程中,要集中聽錄音內(nèi)容,但也不要將所有的精力或者是目光都盯在題目上,這樣相關(guān)的內(nèi)容就會(huì)走失!同時(shí)聽力的答案有 時(shí)在文章一開始就出現(xiàn),有時(shí)是說話人不斷重復(fù)的內(nèi)容,也有時(shí)是糾正錯(cuò)誤后的結(jié)果等等,最先聽到的或者是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時(shí)在說話中轉(zhuǎn) 換的。

4)跟隨轉(zhuǎn)換信息。留意記號(hào)字或句(Marker words/phrases)的出現(xiàn)和語氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時(shí)候,就算還未完成之前的一條問題,也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

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