如何做好雅思圖表小作文的題目審題?
如何做好雅思圖表小作文的題目審題?
小作文長期不被重視的,考生們重心都撲倒在大作文上,也難怪,雅思小作文分?jǐn)?shù)只占1/3,大作文占了2/3。
不過一篇高分雅思小作文對于作文整體分?jǐn)?shù)的提升還是很明顯的,萬一一不小心寫偏題了,基本上考生們的整體分?jǐn)?shù)就涼涼了。
下面就跟著小編來看看雅思圖表作文題目要如何審題。
雅思圖表作文題目審題step 1:關(guān)注寫作時態(tài)
時態(tài)是一個簡單易錯的語法點,之所以放到審題的第一步,就是我們發(fā)現(xiàn)在大家的寫作過程中,時態(tài)不出錯的寥寥無幾。小作文做為數(shù)據(jù)說明文,首先強調(diào)的就是準(zhǔn)確度,時態(tài)對于數(shù)據(jù)描述的準(zhǔn)確性毋庸置疑,對于時態(tài)的處理要根據(jù)每個題目提供的時間信息靈活處理。
1)提供的時間為過去的時間,要用過去時
2)沒有給出明確的時間信息,可以使用一般現(xiàn)在時
3)給出的時間有過去、現(xiàn)在、獎勵啊,需要具體問題具體分析
雅思圖表作文題目審題step 2:數(shù)據(jù)分類
對數(shù)據(jù)合理分類是考察數(shù)據(jù)分析能力的一個重要方面。在數(shù)據(jù)類圖表的分析中,一道題目可以從多個角度進行分類,但是合理的分類標(biāo)準(zhǔn)往往從數(shù)據(jù)特征出發(fā),比如按照數(shù)據(jù)的變化趨勢或數(shù)據(jù)的高低來分類,有時也會按照題目的既定分類來組織。
雅思圖表作文題目審題step 3:數(shù)據(jù)對比分析
對比是數(shù)據(jù)類作文中最核心的描述內(nèi)容之一。下面簡單給大家總結(jié)幾點:
1. 從屬連詞對比數(shù)值 35% of British people went abroad, while/whereas/although 28% of Australians spent holidays in a different country.
2. 狀語從句省略句式,不可寫做comparing 35% of British people went abroad, compared to/with 28% of Australians.
3. 一句話排序句式Heating room accounts for the largest proportion of household energy use, followed by heating water (30%), and then other appliances (15%).
4. 數(shù)值相等:The figures for America and China were similar/equal at 100 tons in 1999.
雅思圖表作文題目審題step 4:描述變化趨勢
對于變化趨勢的描述是數(shù)據(jù)類圖表核心描述之一,尤其是對于動態(tài)變化類的圖表。描述變化趨勢的基本要求是準(zhǔn)確性與多樣性。
首選是詞匯層次。除了要準(zhǔn)確的使用詞匯來描述上升與下降之外,變化的幅度(degree)也要描述準(zhǔn)確。
其次是描述變化趨勢的句式。
雅思圖表作文題目審題step 5:點睛總結(jié)
綜述是數(shù)據(jù)類寫作的點睛之筆,是考官在判斷一篇文章能否拿到7分的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在數(shù)據(jù)分析中,如果能夠?qū)τ谧兓厔菀约皩Ρ惹逦鼐C述(presents a clear overview of main trends, differences or stages),就有機會在評分標(biāo)準(zhǔn)Task achievement任務(wù)回應(yīng)方面拿到7分。
綜述的內(nèi)容為對于數(shù)據(jù)信息進行概括,把最主要的變化趨勢或數(shù)據(jù)對比總結(jié)為一句或兩句話,所以不同類型的題目側(cè)重點不同,要具體問題具體分析。
補充一些在雅思圖表作文寫作中考生比較容易犯錯的表達(dá):
had a decrease/ increase:沒有這樣的表達(dá),一般是saw a decrease/increase
Increased, decreased, declined 這些上升和下降的詞都沒有被動語態(tài)
當(dāng)the number, the amount, the figure, the proportion做句子的主語的時候,不能用account for
The amount不能替換the number
remained 后面只能加形容詞,也就是“remain constantly”是錯的,只有“remain constant”
在動態(tài)圖里,一般是rose “數(shù)字”-fold,譬如說是”rose fivefold”而不是“rose five times”
Doubled(增長一倍)不及物動詞,沒有被動
“millions” 或者“thousands”在句子中出現(xiàn)時不能加復(fù)數(shù),只有“數(shù)字+million or thousand”的說法
動態(tài)圖過分注重數(shù)據(jù)和小的波動,而忽視趨勢。趨勢是一個區(qū)間內(nèi)最主要的一個變化
靜態(tài)圖過分側(cè)重讀數(shù)據(jù),沒有將數(shù)據(jù)歸類和歸納(具備類似特征的數(shù)據(jù)要放在一起)
圖表作文最好不要出現(xiàn)in addition, moreover這些連接詞
Followed by后面要寫名詞,而且這個名詞要和主句的主語性質(zhì)差不多
Reach 讀數(shù)據(jù)的時候不能加to或者at, 直接加數(shù)據(jù)就可以
Ratio和rate一般不能替代proportion和percentage
Picture 不能替換graph 或者chart
不要用定語從句讀數(shù)據(jù),譬如說 the crime rate in the US was highest, which was 0.3%. 這里的which was 直接省略。
說人年齡的時候應(yīng)該是aged,譬如說people aged from 15 to 24
一般不會用過去進行時態(tài),也就是was increasing/decreasing 是錯的
While, whereas一定要連接兩個獨立的句子,不能夠單獨存在
副詞slightly不能修飾名詞,應(yīng)該是slight increase, drop
小作文一般用不到minimum這個詞,minimal的意思不是“最小的”,而是“基本上可以忽略不計的”
盡量不要用套句,如果用,要注意不要寫錯,it is worth noting that, it should be noted that
圖表作文一般用不到on the contrary, 用in contrast, by contrast即可
表示波動可以說fluctuated,不要寫saw a fluctuation
Reduce和raise這兩個詞小作文用不到,因為是及物動詞;arise也不能替代
rise;“ascent/descent”不能用在小作文里。
結(jié)尾段不能寫數(shù)據(jù)