雅思口語(yǔ)part2沒(méi)有說(shuō)滿2分鐘怎么辦
雅思口語(yǔ)part2沒(méi)有說(shuō)滿2分鐘怎么辦？小面小編就給大家解答一下，希望對(duì)你們有所幫助！
雅思口語(yǔ)part2沒(méi)有說(shuō)滿2分鐘怎么辦?
口語(yǔ)說(shuō)不夠2分鐘是沒(méi)問(wèn)題的，這一點(diǎn)考官和我說(shuō)過(guò)。他們主要是看整體的表現(xiàn)，譬如說(shuō)流利度，用詞恰當(dāng)性，句子鏈接是否恰當(dāng)來(lái)給分。
然而，根據(jù)我對(duì)很多中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)備考的觀察，他們part2最大的問(wèn)題不是說(shuō)不夠時(shí)間，而是說(shuō)的內(nèi)容，特別是選擇的故事，往往不適合題目，not appropriate to the topic。這樣不僅考官覺(jué)得考生是備好了材料亂套，也會(huì)覺(jué)得考生對(duì)單詞理解不夠，所以才會(huì)說(shuō)牽強(qiáng)的故事，所以給一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
雅思口語(yǔ)和雅思作文在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上的主要區(qū)別在于：雅思口語(yǔ)沒(méi)有task response(任務(wù)完成的情況)，而考察考生的pronunciation。
然而，這并不代表考生在說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候可以不管問(wèn)題是什么，隨便亂說(shuō)。
在口語(yǔ)part2，很多考生之所以分?jǐn)?shù)不理想，很多時(shí)候是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的故事不適合題目，這樣考官覺(jué)得你對(duì)題目不夠理解，可能只是搬了一個(gè)故事來(lái)回答。不管考生如何聲情并茂，是否使用英音，最后分?jǐn)?shù)可能還是5.5：因?yàn)槟愕挠迷~、你的描述、你對(duì)題目的理解展現(xiàn)了你的語(yǔ)言能力。
一般來(lái)說(shuō)，考生對(duì)part2題目的判斷有兩個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題一：不熟悉某些名詞的準(zhǔn)確意思
譬如說(shuō)，一個(gè)口語(yǔ)話題是a
special building you want to talk about，如果你說(shuō)紫禁城，就非常奇怪，紫禁城是一個(gè)cultural attraction，由很多古代建筑組成。
如果題目是an
exciting experience，你說(shuō)的是游泳，就不夠恰當(dāng)。Experience的意思是經(jīng)歷，一般是一次性的、不會(huì)重復(fù)的，和activity, hobby是有區(qū)分的，游泳是一個(gè)反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng)。如果你說(shuō)收到一個(gè)禮物，也不恰當(dāng)。Experience一般是一個(gè)過(guò)程，而收到禮物是一個(gè)瞬間的動(dòng)作。
如果題目是a
sport you enjoy watching，你說(shuō)的是瑜伽，也不恰當(dāng)。Sport一般都是競(jìng)技類的，有輸贏，而yoga是一種activity，exercise。
問(wèn)題二：不熟悉某些形容詞的準(zhǔn)確意思
雅思口語(yǔ)part2有時(shí)候有一些陷阱，出現(xiàn)1到2個(gè)形容詞，如果考生不留意，說(shuō)的故事根本就和題目沒(méi)什么聯(lián)系。
陷阱1：出現(xiàn)一個(gè)形容詞
譬如說(shuō)題目Describe
a couple you know who have a happy marriage
如果考生說(shuō)這個(gè)couple年紀(jì)很大，婚姻很牢固，就不恰當(dāng)，因?yàn)槔喂滩淮韍appy。
如果考生說(shuō)這個(gè)couple創(chuàng)立一個(gè)公司，很成功，也不恰當(dāng)，因?yàn)槌晒Σ淮韍appy。
Happy是讓人快樂(lè)的，開心的，可以說(shuō)兩個(gè)人有類似的興趣，沒(méi)有爭(zhēng)吵，有很多溫馨的時(shí)刻，等。
陷阱2：隱含一個(gè)形容詞
有些題目，可能并沒(méi)有出現(xiàn)形容詞，但是它的描述事實(shí)上隱含了形容詞。
譬如說(shuō)這個(gè)題目：Describe
something you want to do for a long time but you haven’t done yet， 既然是“想做很久但是一直沒(méi)做”，肯定是有一定難度，或者需要一定努力，所以這個(gè)題目事實(shí)上包含一個(gè)形容詞，challenging, 或者unusual。
如果考生說(shuō)的是去公園跑步，去做飯，去看一本書，就不恰當(dāng)。
陷阱3：含兩個(gè)形容詞
譬如說(shuō)題目：Describe
an interesting conversation you had with a stranger，這個(gè)題目對(duì)考生選擇的故事有兩個(gè)要求：1 這個(gè)對(duì)話一定是有趣的，有意思的，特殊的 2 對(duì)話的人一定是陌生人。
如果考生說(shuō)的故事是和老師討論如何寫作業(yè)，和同事討論看什么電影，和朋友討論買什么衣服，都不符合這些條件。
譬如說(shuō)題目：Describe
a person who found a clever solution to a problem，這個(gè)題目對(duì)考生選擇的故事有兩個(gè)要求：1 解決的是一個(gè)問(wèn)題，所謂的問(wèn)題一般就是棘手的，帶來(lái)困難和麻煩的;2 解決方法一定是聰明的，巧妙的，不能是普通的解決方法。
如果考生說(shuō)一個(gè)同事修好電腦，就不合適，因?yàn)樾揠娔X只需要技能，不需要聰明的辦法。
也有考生說(shuō)一個(gè)教練制定戰(zhàn)術(shù)贏的比賽，也不恰當(dāng)，因?yàn)楸荣愝斱A不算是問(wèn)題。
如何解決雅思口語(yǔ)考試part2只說(shuō)了一分鐘雅思的口語(yǔ)考試雖然只有短短的十幾分鐘，卻占著和聽力閱讀寫作相等的分?jǐn)?shù)比例。尤其是兩分鐘的自述部分，是眾多中國(guó)考生十分害怕的環(huán)節(jié)。眾多的話題也給學(xué)生的詞匯量提出了一定的要求。
除此之外，一些考生擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)不夠，另一些則害怕流利度欠缺或者語(yǔ)法結(jié)構(gòu)太單一等一些和口語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題，而更多的考生則是擔(dān)心“無(wú)話可說(shuō)”，這時(shí)寶貴的兩分鐘就成了你和考官大眼瞪小眼的煎熬時(shí)刻。這里，筆者就重點(diǎn)談?wù)勅绾魏煤美眠@兩分鐘，把你的內(nèi)容說(shuō)得更豐富，尤其對(duì)于那些詞匯和語(yǔ)法都欠缺的考生。
Tell a story.
講故事無(wú)疑是個(gè)在任何話題都萬(wàn)能的辦法。它不僅能讓你的自述變得很生動(dòng)，而且你會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)滿這兩分鐘。這也是口語(yǔ)考試很重要的一點(diǎn)：keep the flow of your speech。這里要指出的是，請(qǐng)考生們不要用那些聽了都讓人耳朵起繭的故事，什么我是如何通過(guò)自己的努力考上心里中的重點(diǎn)高中或名牌大學(xué)。這些例子不夠具體，自然不會(huì)打動(dòng)考官。
給例子的時(shí)候，要具體，切口要小，以小見大反而卻能讓考官感到你的真誠(chéng)。下面我們來(lái)看個(gè)例子：Describe a place you like to visit.很多考生看到地點(diǎn)類的話題，會(huì)不由自主地想到描述地理位置，這個(gè)地方的布局，裝潢等等，但是描述完這些要素之后就無(wú)話可說(shuō)了。這時(shí)，我們不妨談?wù)勀銓?duì)這個(gè)地方的感受吧。
It reminds me of a bookstore in the downtown area. It’s not very big or fancy at all, but it has a wide range of books over diverse subjects such as literature, culture, history, psychology and above all, motivational books. It’s always very quiet even if there are many customers, so I feel so peaceful to be there and do some reading. One day, when I had a really big fight with my boyfriend, I went to that bookstore. Suddenly, I spotted a book called A Stolen Life, which turnedthat how lucky I was so lucky. I soon reconciled with my boyfriend. Wow… that’s unbelievable, right? I never thought a bookstore would have such a great impact on my life. It always lifts my spirits when I am down, enriches my knowledge when I feel empty, and teaches me to be humble when I feel good enough about myself.
考生們看到了，以上的一段自述幾乎沒(méi)有難詞，但是這樣的描述卻是可以打動(dòng)考官的。因?yàn)槟阌昧俗约旱挠H身經(jīng)歷，所以你的答案是與眾
不同的。這么多年來(lái)，雅思的口語(yǔ)考管也熟知一些口語(yǔ)教輔教材和模版在中國(guó)考生中的流行程度。因此，考生若是只是生硬地套用模版，沒(méi)有加入任何個(gè)人的內(nèi)容，拿分可能會(huì)很低，因?yàn)榭脊俾牭降亩际谴笸‘惖腸liché。筆者就有不少學(xué)生考了很多次都只有5-5.5的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，但適當(dāng)增加了個(gè)人故事之后，拿到6.5-7的分?jǐn)?shù)。
Give an example.
筆者要介紹的第二個(gè)拓展方法是給例子。例子能讓抽象的話題瞬間變得很具體。無(wú)論是雅思口語(yǔ)考官還是我們都是喜歡具體實(shí)在的內(nèi)容，
因?yàn)檫@樣的內(nèi)容好理解消化。我們來(lái)看下面這個(gè)話題：Describe a
famous person in your country.
用例子回答Well, I think there is no doubt that people of different age range know something about Wang Leehom. Well,for example, youngsters like him so much mostly because he is good-looking and always appears very positive;adults are crazy
about him as he is highly-educated and has a strong sense of social responsibility; and for me personally, Wong Leehom has everything I like about a person: handsome, a good sense of humor, knowledgeable, fluent English, humble etc.
這里舉了三種人喜歡王力宏的原因，非常具體。這種表達(dá)方式很好學(xué)，而且給聽者一種很強(qiáng)的節(jié)奏感，內(nèi)容上層層遞進(jìn)。
Compare and contrast.
有時(shí)拿到一個(gè)話題真的內(nèi)容窮了怎么辦? 這時(shí)我們要借助“外力”，也就是拿別的事物，人和話題做比較和對(duì)比。
如何解決雅思口語(yǔ)考試part2只說(shuō)了一分鐘
雅思的口語(yǔ)考試雖然只有短短的十幾分鐘，卻占著和聽力閱讀寫作相等的分?jǐn)?shù)比例。尤其是兩分鐘的自述部分，是眾多中國(guó)考生十分害怕的環(huán)節(jié)。眾多的話題也給學(xué)生的詞匯量提出了一定的要求。
除此之外，一些考生擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)不夠，另一些則害怕流利度欠缺或者語(yǔ)法結(jié)構(gòu)太單一等一些和口語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題，而更多的考生則是擔(dān)心“無(wú)話可說(shuō)”，這時(shí)寶貴的兩分鐘就成了你和考官大眼瞪小眼的煎熬時(shí)刻。這里，筆者就重點(diǎn)談?wù)勅绾魏煤美眠@兩分鐘，把你的內(nèi)容說(shuō)得更豐富，尤其對(duì)于那些詞匯和語(yǔ)法都欠缺的考生。
Tell a story.
講故事無(wú)疑是個(gè)在任何話題都萬(wàn)能的辦法。它不僅能讓你的自述變得很生動(dòng)，而且你會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)滿這兩分鐘。這也是口語(yǔ)考試很重要的一點(diǎn)：keep the flow of your speech。這里要指出的是，請(qǐng)考生們不要用那些聽了都讓人耳朵起繭的故事，什么我是如何通過(guò)自己的努力考上心里中的重點(diǎn)高中或名牌大學(xué)。這些例子不夠具體，自然不會(huì)打動(dòng)考官。
給例子的時(shí)候，要具體，切口要小，以小見大反而卻能讓考官感到你的真誠(chéng)。下面我們來(lái)看個(gè)例子：Describe a place you like to visit.很多考生看到地點(diǎn)類的話題，會(huì)不由自主地想到描述地理位置，這個(gè)地方的布局，裝潢等等，但是描述完這些要素之后就無(wú)話可說(shuō)了。這時(shí)，我們不妨談?wù)勀銓?duì)這個(gè)地方的感受吧。
It reminds me of a bookstore in the downtown area. It’s not very big or fancy at all, but it has a wide range of books over diverse subjects such as literature, culture, history, psychology and above all, motivational books. It’s always very quiet even if there are many customers, so I feel so peaceful to be there and do some reading. One day, when I had a really big fight with my boyfriend, I went to that bookstore. Suddenly, I spotted a book called A Stolen Life, which turnedthat how lucky I was so lucky. I soon reconciled with my boyfriend. Wow… that’s unbelievable, right? I never thought a bookstore would have such a great impact on my life. It always lifts my spirits when I am down, enriches my knowledge when I feel empty, and teaches me to be humble when I feel good enough about myself.
考生們看到了，以上的一段自述幾乎沒(méi)有難詞，但是這樣的描述卻是可以打動(dòng)考官的。因?yàn)槟阌昧俗约旱挠H身經(jīng)歷，所以你的答案是與眾
不同的。這么多年來(lái)，雅思的口語(yǔ)考管也熟知一些口語(yǔ)教輔教材和模版在中國(guó)考生中的流行程度。因此，考生若是只是生硬地套用模版，沒(méi)有加入任何個(gè)人的內(nèi)容，拿分可能會(huì)很低，因?yàn)榭脊俾牭降亩际谴笸‘惖腸liché。筆者就有不少學(xué)生考了很多次都只有5-5.5的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，但適當(dāng)增加了個(gè)人故事之后，拿到6.5-7的分?jǐn)?shù)。
Give an example.
筆者要介紹的第二個(gè)拓展方法是給例子。例子能讓抽象的話題瞬間變得很具體。無(wú)論是雅思口語(yǔ)考官還是我們都是喜歡具體實(shí)在的內(nèi)容，
因?yàn)檫@樣的內(nèi)容好理解消化。我們來(lái)看下面這個(gè)話題：Describe a
famous person in your country.
用例子回答Well, I think there is no doubt that people of different age range know something about Wang Leehom. Well,for example, youngsters like him so much mostly because he is good-looking and always appears very positive;adults are crazy
about him as he is highly-educated and has a strong sense of social responsibility; and for me personally, Wong Leehom has everything I like about a person: handsome, a good sense of humor, knowledgeable, fluent English, humble etc.
這里舉了三種人喜歡王力宏的原因，非常具體。這種表達(dá)方式很好學(xué)，而且給聽者一種很強(qiáng)的節(jié)奏感，內(nèi)容上層層遞進(jìn)。
Compare and contrast.
有時(shí)拿到一個(gè)話題真的內(nèi)容窮了怎么辦? 這時(shí)我們要借助“外力”，也就是拿別的事物，人和話題做比較和對(duì)比。
雅思口語(yǔ)考試中那些隱形的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
雅思考生們都知道雅思口語(yǔ)的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，即fluency and coherence(流利性和連貫性), vocabulary(詞匯), grammar(語(yǔ)法)，pronunciation(發(fā)音)。考生們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候往往都是以這四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的成績(jī)的，但其實(shí)很多考生們都忽略了雅思口語(yǔ)考試的另外一項(xiàng)要求，那就是“交流”的感覺(jué)。
雖然它不在四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之列，但是作為口語(yǔ)這門特殊的需要通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行人與人之間交流的考試項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，無(wú)疑這是一個(gè)隱形的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，它對(duì)于考生的最終成績(jī)也具有一定的影響力。
大部分考生在考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)從頭到尾低著頭看桌子不抬頭;或者眼睛看看天花板，看看地板就是不看考官;或者說(shuō)話時(shí)面無(wú)表情，動(dòng)作呆板，整體很不自然的現(xiàn)象。這些舉止在歐美人看來(lái)是一種不自信的表現(xiàn)，不符合西方人的交流習(xí)慣。
那么考生如何在考試中自然的體現(xiàn)“交流”的感覺(jué)呢?
首先，考生必須調(diào)整面對(duì)“考官”所產(chǎn)生的恐懼心理?？忌f(wàn)不要覺(jué)得面前坐的是一位來(lái)測(cè)試你成績(jī)考試的考官，而要把他視為一位跟你聊天的朋友。口語(yǔ)考試的十幾分鐘過(guò)程不是考生生硬的去回答對(duì)方的問(wèn)題，而是兩人就某個(gè)話題進(jìn)行一番閑聊，期間提供一些你的個(gè)人信息，再和對(duì)方對(duì)某一問(wèn)題交流一些個(gè)人見解。因此整個(gè)感覺(jué)就和平時(shí)和朋友閑聊一樣，放松自然就好。
其次，考生在考試過(guò)程中一定要表現(xiàn)的相當(dāng)自信。抬起頭，望著考官，帶著微笑就是一種自信的表現(xiàn)?？忌f(wàn)不要覺(jué)得自己的英語(yǔ)比起考官差很多而沒(méi)有勇氣說(shuō)?？忌梢愿嬖V自己說(shuō)：“好歹我會(huì)中文，英文也還可以，而考官基本都不會(huì)說(shuō)中文，比起考官來(lái)，我會(huì)多一門語(yǔ)言?！币虼嗽诳荚囘^(guò)程中考生不要去考慮說(shuō)的對(duì)不對(duì)，好不好，只管自信大膽的說(shuō)就好。
最后，如果考生在考試時(shí)考到的內(nèi)容正好是考前準(zhǔn)備到的，那考生千萬(wàn)不要出現(xiàn)“背誦”的現(xiàn)象，這是犯了考試大忌的。考生在考到準(zhǔn)備到的內(nèi)容時(shí)在竊喜之余尤其要注重體現(xiàn)“交流”的感覺(jué)，不然很可能把“流利性強(qiáng) ”變?yōu)椤氨痴b”，這兩種情況的分?jǐn)?shù)是天淵之別。
“背”答案的時(shí)候很容易出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快，沒(méi)有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有面部表情，沒(méi)有與考官眼神交流的現(xiàn)象，因此考生講述熟悉的內(nèi)容(尤其是第二部分卡片描述題時(shí))尤其要注意體現(xiàn)“交流”的感覺(jué)。如果考生們能很好的運(yùn)用“交流”的感覺(jué)這個(gè)技巧，相信對(duì)考試成績(jī)是很有幫助的。因?yàn)榭谡Z(yǔ)本來(lái)就是用來(lái)進(jìn)行人與人之間交流的。失去了交流的感覺(jué)就失去了用語(yǔ)言溝通的特色和意義了。
雅思口語(yǔ)考試避免被考官叫停
雅思口語(yǔ)考試一直以來(lái)都被學(xué)生們相當(dāng)重視，不僅僅因?yàn)榭忌枰谟⑽臏贤ǖ姆諊羞M(jìn)行答題，而且考試中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，學(xué)生們通常在考完之后總會(huì)抱怨說(shuō)“考官不讓我長(zhǎng)篇大論，不停地打斷我!”“考官竟然拿手指‘噓’住我，讓我不要再往下說(shuō)了，天哪!”等等。針對(duì)這樣的問(wèn)題，專家建議考生們做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們來(lái)分析一下，出現(xiàn)這一現(xiàn)象是考官“不耐煩”，還是考生的表達(dá)有問(wèn)題?
案例1：
考官問(wèn)：What’s your full name?
考生答：My full name is Linwei Ma. Ma is my family ……
(考官豎起手指在嘴邊，“叫?！弊】忌?
考官問(wèn)：What shall I call you?
考生答：Please call me Linwei, lin-wei.(如果考生有正常的英文名字，則不需要重復(fù);如果是中文名字，最好重復(fù)讀一遍，以讓考官記住。當(dāng)然，如果你的英文名字是“非正常”的自己創(chuàng)立的英文名字，比如我的一個(gè)學(xué)生，名字叫Cher, 是個(gè)法國(guó)名字，那么你必須重復(fù)兩次考官才能記住。)
被“叫?！痹颍簺](méi)有必要的重復(fù)，說(shuō)廢話，考官“叫?！钡煤侠?。
案例2：
考官問(wèn)：What do you do now? Working or studying?
考生答：I’m a third year university student. My major is……
(考官豎起手指在嘴邊，“叫停”住考生。)
考官問(wèn)：What are you studying?
考生答：My major is Finance.
被“叫?！痹颍嚎忌幕卮鹬欢嗔艘痪湓?，就被“叫停”住，說(shuō)明該考官屬于極度“照本宣科”的類型，他完全沒(méi)有興趣仔細(xì)傾聽并啟發(fā)考生答題，而是嚴(yán)格按照“設(shè)計(jì)”好的題目，一個(gè)一個(gè)不停地詢問(wèn)，并且“期待”考生給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”。
如何不被考官“叫停”?
1. 考官“叫?！弊】忌?，實(shí)屬正常。千萬(wàn)不要怕被“叫?！保皇墙o出極其簡(jiǎn)短的答案;越是如此，考官越會(huì)連珠炮似的提問(wèn)。
2. 切題!切題!切題!是不被考官“叫?！弊〉奈ㄒ晦k法。但是，大家記?。呵蓄}，不是簡(jiǎn)單，而是說(shuō)“句句話都是回答考官所問(wèn);即使我回答上3分鐘，也都是考官你要求我回答的題目的范疇”。
舉個(gè)例子：
考官問(wèn)：How do you like your major?
考生答：I really like my major. It’s very practical. Most courses I’m studying, for instance, Accounting, Financial Planning, are very useful. I feel they can help me to get a good job after graduation. Besides usefulness, I also find Finance very interesting. We do a lot of case studies, for instance, how Amway managed the cash flow, why a huge company closed the door overnight due to financial problems, and so on. I really have a lot of fun in the case studies. So you see, I think I’m very lucky to have chosen Finance as my major!
點(diǎn)評(píng)：這是個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的回答。但是，由于結(jié)構(gòu)清晰+事例多，而不可能被“叫?！?即使考官真的打斷你，那也只是說(shuō)明你回答得足夠了，也足夠好了。
自學(xué)口語(yǔ)的方法
1. 長(zhǎng)期戰(zhàn)略
1)看所有你能買到的英文電影或電視?。篜RISON BREAK, SEX AND CITY, FRIENDS等等，看一遍中文字幕，再看一遍英文字幕;
2)把自己隨時(shí)做成“英語(yǔ)角”：廁所英語(yǔ)角，公共汽車英語(yǔ)角，自問(wèn)自答，當(dāng)別人都覺(jué)得你瘋了的時(shí)候，你的IELTS口語(yǔ)上7分了。
3)背誦固定的表達(dá)結(jié)構(gòu)，比如：
I like living in Guangzhou. The best thing about living here is the food. It is of high quality and reasonable price. And you always get great services in restaurants! Another wonderful thing is the climate. I just love warm weather. I can not stand the cold climate in the North!
2. 考前沖刺戰(zhàn)略
1)每天回答一整套口語(yǔ)考題，不在乎回答得好與壞，只在乎流利，落落大方，有話可說(shuō)
2)把一個(gè)題目回答3次;先用英語(yǔ);再用中文(可以反復(fù)講幾次中文，直到邏輯清晰);再用英文。
3)在口試前1個(gè)小時(shí)，進(jìn)入純英語(yǔ)狀態(tài)，不停地說(shuō)話，隨便說(shuō)什么都可以!哪怕你大聲說(shuō)：I’m so nervous, can you see that
專家分析發(fā)現(xiàn)，很多中國(guó)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國(guó)學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)中最喜歡追求一個(gè)字--"難"。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會(huì)"用"。而事實(shí)上，簡(jiǎn)單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。英語(yǔ)國(guó)家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^(guò)有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來(lái)完成的。
1. 造就成就感，培養(yǎng)自信。
2. 增加興趣。
3. 語(yǔ)言朗朗上口。
4. 易于學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言以上四點(diǎn)很重要，堅(jiān)持不懈，從不間斷。熟記常用語(yǔ)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟，熟能生巧。敢于開口說(shuō)英語(yǔ)，不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò)，這是在所難免的，只要敢說(shuō)，就一定能學(xué)好。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語(yǔ)言的運(yùn)用離不開場(chǎng)景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
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