中考英語沖刺復(fù)習(xí)解析
大多數(shù)的學(xué)校、同學(xué)已完成系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程。接下來，小編給大家準備了中考英語沖刺復(fù)習(xí)解析,歡迎大家參考與借鑒。
中考英語沖刺復(fù)習(xí)解析
接下來同學(xué)們可以根據(jù)自身基礎(chǔ)與這一階段的復(fù)習(xí)反饋情況，有重點、有針對性地進入專項復(fù)習(xí)階段。在專項復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把握題型特點，有針對性地對一些薄弱、易失分題型進行強化練習(xí)，這里我告訴同學(xué)們一些針對中考的復(fù)習(xí)方法和技巧。
首先，要了解命題熱點和考點。 語法部分歷年來是中考的必考內(nèi)容。對詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句中的時態(tài)以及常用的五種基本時態(tài)的考查仍將是中考命題的熱點。動詞及其時態(tài)是英語學(xué)習(xí)最重要的部分，也是學(xué)習(xí)的難點。被動語態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點。賓語從句和狀語從句是復(fù)合句中最重要、最常用的結(jié)構(gòu)，是初中畢業(yè)生必須掌握的從句。
其次， 結(jié)合自己實際情況，科學(xué)的，講究方法和技巧，有針對性地進行復(fù)習(xí)。
聽力：多掌握聽力詞匯;結(jié)合語境理解聽力材料。聽力詞匯量掌握的訓(xùn)練,當然著重于“聽”。與此同時，注意積累與生活貼近的、和社會相關(guān)常用詞語和新詞語的出現(xiàn)。但光憑聽單詞不能理解句子、段落和文章，重要的是根據(jù)意群和常用對話習(xí)慣的理解。但中考在即，掌握正確應(yīng)考的解題技巧是至關(guān)重要的。
完型填空：強化訓(xùn)練，做到“兩結(jié)合”。即老師推薦文章和學(xué)生根據(jù)自身情況自選文章相結(jié)合，一天一篇;老師的講和學(xué)生的練相結(jié)合，要求學(xué)生遵循“詞不離句，句不離文”的整體理解原則，同時歸納總結(jié)做題經(jīng)驗，做到觸類旁通，舉一反三。做題方法如下：先瀏覽一遍，了解文章大意;根據(jù)上下文進行選擇;再掃一遍全文，檢查是否通順。
閱讀：多做經(jīng)典閱讀，掌握閱讀技巧。近年來，閱讀在整張考卷中的分量已經(jīng)越來越重，難度也逐漸加深，所以在我看來，閱讀是比聽力更需要積累的東西。它考的內(nèi)容不僅是同學(xué)的閱讀能力，同時，也在考查考生的主觀判斷力和邏輯思維能力。所以，多做閱讀分析才能形成這樣一套思維體系。
寫作：勤練習(xí)，多積累。寫作時應(yīng)注意：書面表達是一項能夠充分考查學(xué)生語言綜合運用能力的題型，也是中考中失分較多的一題。因此，寫作前要認真審題，抓住要點，寫作中要確定體裁，注意格式，同時要草擬提綱，理清思路。
總而言之，同學(xué)們要想在中考中取得理想的英語成績，就必須有自信心和恒心;必須有扎實的基礎(chǔ)知識和靈活多變的解題方法;必須搞好合理、科學(xué)、全面的英語總復(fù)習(xí)。同時，這里特別要說明的一點是，在整個英語復(fù)習(xí)中師生還應(yīng)遵循一條原則：擺正師生關(guān)系，做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體;以教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目的。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),考試時不怯場,將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),才能正常發(fā)揮乃至于超水平發(fā)揮自己的才華。
擴展：中考選詞填空大攻關(guān)
根據(jù)平時的觀察，學(xué)生在做英語的“選詞填空”時，遭遇較多困難，有的甚至條件反射一樣畏懼或厭煩。在此，我把平時積累的解題技巧和訓(xùn)練技巧略作歸納，希望能給有需要的學(xué)生朋友提供一點幫助。
“選詞填空”要求學(xué)生利用所給的15個詞匯(一般有名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、冠詞、介詞和連詞等)補全一篇有15個空缺的短文。要攻克這一難關(guān)，學(xué)生除了要進行大量的課外閱讀，積累豐富的語言知識外，還需掌握一定的解題技巧。
1.在拿到題目后，不要急于看文章，首先對備選的詞匯研究幾遍，對詞性作簡單的標記，例如：名詞-n.，動詞-v.，形容詞-a.，副詞-ad. 等等。同時對詞義作初步的理解。
2.通讀全文，語義完整、適用、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過上、下文的句子，充分理解短文的內(nèi)容，注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系，憑借語感積極主動地猜測空格中所缺的信息，根據(jù)需要去備選詞匯中尋找匹配的答案。
3.在選定單詞后，不要輕率地填入。在填詞過程中，需要瞻前顧后，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。當你選定一個名詞時，要考慮是否要把它變成復(fù)數(shù)或“所有格”形式。例如：match-matches， friend-friend’s/friends’。其他還要考慮名詞是否需要變成形容詞，例如：sun-sunny， use-useful/useless/used， danger-dangerous;在遇到動詞時，要有意識地去考慮時態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動詞形式的變化(動詞不定式- to do， 現(xiàn)在分詞-doing， 過去分詞-done， 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…);形容詞和副詞填空時要主動去判定是否需要變成比較級或最高級，還有它們之間的相互轉(zhuǎn)換以及形容詞變名詞的需求也需考慮，例如：interesting-more /the most2 interesting1， happy-happily，happy -happiness; 填入代詞時，需注意辨別主格、賓格、名詞性和形容詞性物主代詞或反身代詞的用法;數(shù)詞方面要注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化以及分數(shù)和虛實數(shù)的用法，例如：three-third， 2/3-two thirds3， one thousand/thousands of ;冠詞只需要在 a或an之間判別，如a girl/an old man; 當遇到介詞和連詞時，就更簡單，只要符合上下文邏輯或固定短語搭配，填入即可。為了方便記憶，試著記住下面的順口溜：空前空后要注意，“名詞”單復(fù)數(shù)要牢記，還有’s 不能棄，“動詞”注意要變形，“形副”注意要用三種級，要填“數(shù)詞”請留意，千萬別忘 “基” 和“序”，填入“代詞”需慎重，五格變化要謹記。
4.完成填詞后，應(yīng)通讀全文，復(fù)核校對。檢查單詞拼寫是否正確，是否有時態(tài)、語態(tài)、慣用法及詞語選用上的錯誤，以確保答案的正確性。最后把答案填入答卷時，切勿錯位
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