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大學(xué)生法律素養(yǎng)的調(diào)查題目

時間: 李婉24 分享

  大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,是可以在無形中建設(shè)法律知識體系,從而有效避免犯罪的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查卷,希望對你有用!

  大學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查問卷一

  Q1:您所在年級

   大一

   大二

   大三

   大四

  Q2:您對法律知識了解多少?

   非常了解

   了解一點(diǎn)

   不了解

   不太關(guān)心

  Q3:1、你認(rèn)為法律的主要作用是?

   保護(hù)公民的權(quán)利

   鞏固國家的統(tǒng)治

   規(guī)定公民的義務(wù)

   處罰違法犯罪

   不清楚

  Q4:制止違法行為用哪種方法合 適

   打110報警

   看情況而定

   挺身而出

   叫別人去制止

  Q5:1、如果你的權(quán)利受到不法侵害,首先考慮的解決方法是?

   盡量爭取調(diào)解

   通過打官司,用法律的武 器來解決

   武力擺平

   向?qū)W校反映,等待學(xué)校處理

  Q6:你對大學(xué)生犯罪問題怎么認(rèn)識?

   很正常,大學(xué)生也是社會成員的一分子

   不可理解,畢竟大學(xué)生都受過較高教育

   不好說,反正自己不會犯罪

  Q7:你認(rèn)為導(dǎo)致大學(xué)生犯罪的主要原因是什么?

   個別學(xué)生的人生觀、價值觀出現(xiàn)了問題

   法治意識淡薄,抱僥幸心理

   家庭畸形教育

   社會大環(huán)境的影響

   客觀現(xiàn)實(shí)所迫

   學(xué)校法制教育的力度不夠

   其他

  Q8:我國社會中存在的違法犯罪現(xiàn)象將如何?

   越來越多

   逐漸減少

   保持現(xiàn)狀

   不知道

  Q9:你認(rèn)為對于當(dāng)前社會存在的許多丑惡現(xiàn)象,是否通過加強(qiáng)法制或完善法制而解決?

   完全同意

   基本同意

   難說或不一定

  大學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查問卷二

  Q1:您的性別是

   男

   女

  Q2:您的專業(yè)是

   文史類

   理工類

  Q3:您的年級是

   大一

   大二

   大三

   大四

   研究生及以上

  Q4:您上網(wǎng)的大部分時間用來做什么?(多選)

   娛樂

   瀏覽新聞

   工作學(xué)習(xí)

   聊天交友

   購物

   其他,請說明

  Q5:你如何看待人肉搜索現(xiàn)象?

   對他人隱私權(quán)的侵犯

   正義之舉,應(yīng)當(dāng)提倡

   出發(fā)點(diǎn)是好的,但需要限制

   不支持也不反對

  Q6:您在上網(wǎng)過程中對于需要您實(shí)名信息的內(nèi)容會做出什么反應(yīng)呢?

   如實(shí)填寫,不作懷疑

   有所懷疑,咨詢相關(guān)人員后填寫

   不作理會

  Q7:當(dāng)在上網(wǎng)過程中遭遇詐騙活動,您會選擇怎么應(yīng)對?

   打報警電話

   熟視無睹

   告訴周圍的人不要上當(dāng)受騙

   其他,請注明

  Q8:網(wǎng)絡(luò)警察在解決某些問題時可能會知道關(guān)于您的隱私,您認(rèn)為這是否侵犯了您的權(quán)利?

   侵犯了,因為得到了自己的秘密

   沒有侵犯,因為不是出于侵犯隱私的目的

  Q9:您平時網(wǎng)購的頻率?

   經(jīng)常

   偶爾

   幾乎不

  Q10:相比在實(shí)體店購物您更喜歡網(wǎng)購嗎?

   是,因為網(wǎng)購價格更便宜

   不,因為在實(shí)體店購物質(zhì)量更有保證

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大學(xué)生法律素養(yǎng)的調(diào)查題目

大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,是可以在無形中建設(shè)法律知識體系,從而有效避免犯罪的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查卷,希望對你有用! 大學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查問卷一 Q1:您所在年級 大一 大二 大三 大四 Q2:您對法律知識了解多少? 非常了解 了解一點(diǎn)
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