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七年級下冊道德與法治第三單元測試題(2)

時間: 李婉24 分享

  道德與法治測試卷材料分析題

  【描述集體】

  為了了解班集體在同學(xué)們心中留下了的印象,王翔在同學(xué)中作了個調(diào)查.

  李明說“我當(dāng)班干后,更加嚴格要求自己,主動與同學(xué)交流、合作,積極協(xié)助老師做好班級的管理工作,幫助同學(xué)解決困難和矛盾糾紛,感覺自己工作能力增強了,性格也比以前開朗了,生活更充實,目標(biāo)更明確……”;張銘說“我住校一個學(xué)期,學(xué)會了生活自理……”;劉子君說“在小組合作學(xué)習(xí)中,我的思維更活躍、視野更開闊了。”;吳建雄說“我學(xué)會了關(guān)心別人,與同學(xué)們友好相處,控制自己的情緒……”;林宇說“同學(xué)們的支持和鼓勵讓我在校運會上奪得了三項冠軍。”………

  (1)同學(xué)們對班集體的感言說明了什么?(3分)

  (2)為幫助同學(xué)們進一步正確理解班集體的內(nèi)涵,王翔收集了一些名言和諺語,準備在班級的學(xué)習(xí)園地里展示?,F(xiàn)請你幫他注明這些名言所蘊涵的道理。(6分)

  名言或諺語蘊含的道理:

  ①誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)?!?mdash;—奧斯特洛夫斯基②一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。——王杰 ③千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。

  道德與法治測試卷簡答題

  【打造集體】

  在重組班委會時,陳浩被同學(xué)們推選為勞動委員,但他認為做勞動委員會浪費他大量的學(xué)習(xí)與休息時間,于是他找到王翔,極力推辭。

  (1)如何才能做好陳浩的思想工作,讓他積極為班集體服務(wù)?請你為王翔列出談話要點。(4分)

  (2)如何才能創(chuàng)建美好班集體?請你獻計獻策。(6分)

  道德與法治測試卷答案

  選擇題:

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  答案 B B C B D A C B C A C D A D B A B

  材料分析題:

  (1)①班集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力。②班集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。③班集體生活可以讓我們展示、發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自己。(每點1分,共3分)

  (2)①集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。②個人的力量是有限的,但在集體中通過優(yōu)化組合,可以產(chǎn)生強大的合力。③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作。

  簡答題:

  (1)①在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。(2分)②為集體承擔(dān)責(zé)任,或許會感覺有壓力,或許要付出辛苦,但擁有這樣的經(jīng)歷,有助于我們學(xué)會正確地做事,提高能力,獲得他人的認可與尊重,擴大自我成長的空間。(2分)

  (2)①共同確定集體的愿景和目標(biāo),并堅信經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。③協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,努力做好集體事務(wù),自覺維護集體榮譽。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。⑥在集體生活中,學(xué)會關(guān)愛、接納、理解和包容、幫助他人。(每點1分,共6分)

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