創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的心得
很多創(chuàng)業(yè)者都會(huì)經(jīng)常遇到技術(shù)方面的各種法律實(shí)務(wù)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的心得,希望大家喜歡。
創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的心得篇1
近幾年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮興起,一方面受國家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響,一方面中國經(jīng)濟(jì)這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機(jī)與希望,中國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會(huì)力量的支持下風(fēng)起云涌,不過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng)業(yè)課堂講創(chuàng)業(yè)心得,很有收獲。從中也略有體會(huì),把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對(duì)生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫了幾個(gè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)健詞:目標(biāo),堅(jiān)持,耐心,勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單,就是每到一個(gè)階段給自己制定一個(gè)小目標(biāo),要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。也很喜歡他講的人生勵(lì)志如下:
我們有兩種生活方式:第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該象樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你你能給人綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢是就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)也
見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會(huì),沒有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。 主要優(yōu)勢(shì)有:
1.大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含
量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
主要劣勢(shì)有:
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在
大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點(diǎn):
1. 多學(xué)多問,虛心請(qǐng)教。
2. 耐住性子,不可沖動(dòng)。
3. 勇于承擔(dān),負(fù)責(zé)到底。
4. 要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5. 要有大局意識(shí),不能只顧眼前。
6. 時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做
生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風(fēng)險(xiǎn)投資,那么,你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步,如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而IT專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的心得篇2
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和就業(yè)壓力的不斷增加,社會(huì)上有許多人為了謀求自身發(fā)展踏上了自主創(chuàng)業(yè)或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路,但是縱觀整個(gè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)論:創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。
俗話說;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育制度的不斷完善,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加,面對(duì)如此巨大的就業(yè)壓力,國家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)也鼓勵(lì)一部分人選擇創(chuàng)業(yè),因此,在中國的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。
雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對(duì)于大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場(chǎng),把握未來的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。 其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時(shí)的失敗,積極進(jìn)取;有的人貪婪于一時(shí)的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念。
最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,樹立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅(jiān)持獨(dú)立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應(yīng)用已有知識(shí)和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對(duì)創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念,樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí);在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí),也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的心得篇3
通過觀看學(xué)院組織的創(chuàng)業(yè)教育視頻講座,我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),在此想談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的感想與體會(huì)。
創(chuàng)業(yè),這個(gè)名詞對(duì)我來說并不陌生,特別是對(duì)于我們這種家庭經(jīng)濟(jì)并不寬松的人來說顯得更為重要,于是早在上大學(xué)之前就對(duì)自己將來要做什么有了一個(gè)初步的設(shè)想,但究竟能不能如愿呢,我覺得這在很大程度上取決于人們的意志力,人最可怕的不是被對(duì)手打敗,而是敗在自己手上,對(duì)自己失去信心,受到一兩次挫折便一蹶不振,不能夠很好的堅(jiān)持下去,最終結(jié)果也就可想而知,注定是一個(gè)失敗者。 在我看來,創(chuàng)業(yè)并不是想象的那么簡單,它必須是經(jīng)過深思熟慮的,有目標(biāo),有長遠(yuǎn)計(jì)劃的,不斷修正的一件嚴(yán)肅的事情,而不是一時(shí)興起,毫無準(zhǔn)備,盲目下手。對(duì)待創(chuàng)業(yè),首先目的一定要明確,我最終是想做成一件什么事,這是必須要首先搞明白的,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,才不會(huì)迷失方向。目標(biāo)確定后,前期的各種準(zhǔn)備工作就要著手準(zhǔn)備了,可以寫一份創(chuàng)業(yè)策劃書,規(guī)定短期內(nèi)的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并設(shè)法達(dá)成,還要進(jìn)行各種調(diào)查,考查社會(huì)市場(chǎng)動(dòng)向,了解市場(chǎng)需求,不斷完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。到了一定成熟度后,就一定要付諸實(shí)施,實(shí)踐出真知,心里想的未必就順風(fēng)順?biāo)?,要做好?jīng)受各種挫折的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不懈。
創(chuàng)業(yè)應(yīng)該還需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的想法,經(jīng)歷,知識(shí)總是有限的,能力也是有限的,擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)就能各取所需,各展所長,互補(bǔ)其短,合作互利,協(xié)作共贏?,F(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每天都
有新的事物的產(chǎn)生,新的理念的出現(xiàn),如果跟不上時(shí)代的潮流,就會(huì)被市場(chǎng)淘汰,又拿什么來談創(chuàng)業(yè)呢?但個(gè)人的能力畢竟是有限的,再怎么努力,總還是有許多不明白的地方,總還有許多并不熟悉的領(lǐng)域,會(huì)經(jīng)常摸不著頭腦,不知如何下手,抑或總是犯錯(cuò)誤,長久下去必會(huì)打擊自己的自信心,使得事情事倍功半。如果能多一個(gè)人合作,就多了一個(gè)頭腦,就多了一份注意,互相幫忙,互相鼓勵(lì),遇到問題可以互相探討,這樣更容易實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
當(dāng)然,光靠自己的一腔熱血也是不行的,還必須得有一個(gè)好的老師的指導(dǎo)。俗話說,名師出高徒,不僅是名師有豐厚的經(jīng)驗(yàn),在我看來是名師更能夠給我們提供更多的機(jī)會(huì),讓我們有了實(shí)踐的平臺(tái),慢慢積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造成功,這無疑是我們的創(chuàng)業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一步。好的導(dǎo)師可以教會(huì)我們?cè)S多東西,可以為我們指明前進(jìn)的道路,讓我們少走坑坑洼洼的地方,遇到問題他們可以給我們提出較好的建議,有好的創(chuàng)意時(shí)他們能為我們提供實(shí)踐的平臺(tái)??傊?,導(dǎo)師在我們的創(chuàng)業(yè)道路上是極其重要的,他就像一盞明燈,為我們驅(qū)逐了陰霾,迎來了藍(lán)天。
創(chuàng)業(yè)雖是屬于商業(yè)方面的,除了有商業(yè)頭腦外,依我看自身的專業(yè)知識(shí)也非常重要?,F(xiàn)在我們就是一個(gè)大學(xué)生,我們來大學(xué)的目的也很明確,就是掌握過硬的專業(yè)知識(shí),這一點(diǎn)對(duì)創(chuàng)業(yè)也是至關(guān)重要的。比如,我想賣一個(gè)軟件,一套系統(tǒng),但我連最基本的計(jì)算機(jī)常用的語言都沒弄明白,雖是有一大堆想法,可自己也完成不了,而且別人也不愿意與你合作,就只因?yàn)槟氵B最基本的東西都學(xué)得這么馬虎,還值
得別人信任嗎?因此,大學(xué)創(chuàng)業(yè)很重要,可也別忘了自身實(shí)力的提升,這在將來對(duì)創(chuàng)業(yè)確實(shí)是會(huì)有很大幫助的。
以上就是我看了這次創(chuàng)業(yè)視頻講座的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些看法和體會(huì),我認(rèn)為,無論如何,一件事情只有堅(jiān)持了才會(huì)有勝利的可能,但也不能盲從,要視具體情況而定,具體分析。這樣,也許成功就會(huì)降臨在我們身上。
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