普法知識答題活動總結(jié)
普法工作是促進(jìn)水上交通安全的源頭治理重要措施,對水上交通安全法制宣傳既重要又緊迫,要重視普法宣傳,借助地方普法機(jī)構(gòu),圍繞水上交通安全主題,切實(shí)做好普法工作。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的普法知識答題活動總結(jié)，希望大家喜歡。
普法知識答題活動總結(jié)篇一
一、活動主題
2010年“12.4”全國法制宣傳活動的主題是：“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會和諧”。
二、活動內(nèi)容
(一)認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為搞好今年“12.4”法制宣傳活動，我鄉(xiāng)組織了司法、信訪、民政等部門，共同開展“12.4今”法制宣傳。
(二)圍繞主題、突出重點(diǎn)
1、我鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會和諧”的主題進(jìn)行宣傳。在“12.4”全國法制宣傳日前后，各村、鄉(xiāng)直單位圍繞今年的宣傳重點(diǎn)，大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就，進(jìn)一步加強(qiáng)了維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。為建設(shè)法治湯泉、和諧湯泉，創(chuàng)造了良好的法制氛圍。
2、宣傳“五五”普法規(guī)劃，以“法律六進(jìn)”活動為載體，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)商戶、進(jìn)山村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)工地活動。
3、各村、鄉(xiāng)直各單位紛紛懸掛法制宣傳標(biāo)語，開辟法制宣傳專
欄，發(fā)放法制宣傳資料，營造了良好的法制宣傳氛圍。
4、12月3日上午，鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)信訪辦、鄉(xiāng)民政辦在政府路設(shè)立了湯泉鄉(xiāng) “12.4”法制宣傳點(diǎn)，向群眾發(fā)放法制宣傳資料，向現(xiàn)場群眾宣傳《信訪條例》、《選舉法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。
5、加強(qiáng)在職人員學(xué)法工作，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)。
三、廣泛宣傳，形成聲勢
我鄉(xiāng)在“12.4”法制宣傳期間共懸掛法制宣傳標(biāo)語12幅，印發(fā)宣傳資料500余份，開辟法制宣傳專欄8處。
2011年“12.4”法制宣傳活動受到了廣大群眾的好評，通過普法宣傳與咨詢服務(wù)活動，提高了廣大群眾的法律意識，增強(qiáng)了群眾維護(hù)自身合法利益的自覺性。
普法知識答題活動總結(jié)篇二
一、在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，按計(jì)劃有序開展“法制”專項(xiàng)工作。
我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視普法工作，幾年來，學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織制度健全、普法人員配備到位，經(jīng)費(fèi)逐年遞增，確保年度法律學(xué)習(xí)、普及工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃按步驟實(shí)施。
在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各部室、各中隊(duì)積極配合做好組織學(xué)習(xí)、開展普法專項(xiàng)活動，各項(xiàng)活動做到有準(zhǔn)備、有組織、有落實(shí)，并及時(shí)做好各項(xiàng)法制宣傳工作。
二、繼續(xù)貫徹制定普法目標(biāo)。
按照“四五”普法要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，今年學(xué)校的普法工作繼續(xù)圍繞以下目標(biāo)深入開展：學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法治理論，黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，注重培養(yǎng)青年學(xué)生的現(xiàn)代法治觀念，提高學(xué)校、教師對保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的意識和能力，增強(qiáng)教育工作者及學(xué)生遵紀(jì)守法，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識，有針對性地進(jìn)行了《中華人民共和國憲法修正案》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
三、靈活多樣的活動形式。
在教育途徑上，講求靈活多樣，行動活潑。該校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，分層次實(shí)施。級學(xué)生側(cè)重《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)、校紀(jì)，《義務(wù)教育法》的教育;各年級目標(biāo)明確，相互連貫，形成整體，發(fā)揮了良好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
四、拓寬法制教育渠道。
以法制教育課、法制講座、法律宣傳板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園櫥窗等形式，對我校教師、學(xué)生進(jìn)行普法教育。并結(jié)合“四五”普法學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求，利用課堂教學(xué)
和課外活動多種教育形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。有針對性地開展了法制宣傳教育活動，營造了法制化的育人環(huán)境。
總之，我校法制宣傳教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，配合、全體師生的積極努力下，創(chuàng)新載體，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步增長了教職員工和學(xué)生的法律知識，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的法律意識，使普法工作取得了一定成績。但是，不足也是存在著的，主要是普法工作面廣，量大，人員少，適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
普法知識答題活動總結(jié)篇三
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密安排部署
六五普法以來，根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長室為領(lǐng)導(dǎo)，聘請農(nóng)場派出所指導(dǎo)員為法制副校長，以教師黨員(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治歷史教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。每學(xué)年每學(xué)期我校都制定法制教育實(shí)施計(jì)劃，定時(shí)間，定課題，定老師有序安排活動，并根據(jù)每學(xué)期教師的流動情況適時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由分管德育副校長主抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。同時(shí)在學(xué)校召開的各種會議上，校領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。
二、加強(qiáng)法制教育，提高師生的法律意識
(一)五年來，學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。
學(xué)法，懂法是守法的前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來，根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識。
(二)學(xué)校積極組織師生參加各級各類網(wǎng)上法制知識培訓(xùn)與競賽，以及組織教師參加省法制教育課件的評比活動，在活動中我校教師表現(xiàn)出色，多次獲獎，積極做好一年一度的法治建設(shè)滿意度建設(shè)問卷調(diào)查和公眾安全感調(diào)查問卷，將法制教育有校內(nèi)延伸到家庭，為提高學(xué)校教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、大力推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
五年來學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就校務(wù)黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)，職稱評定等方面，
做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。通過一學(xué)期一次的教職工代表大會，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。五年來，做到零投訴，零違規(guī)，辦令當(dāng)?shù)匕傩諠M意的教育始終是我校不變的追求。
四、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識
(一)立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦
學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過思想品德等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。通過班主任利用班會課、晨會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《紅華中學(xué)德育量化考核條例》的學(xué)習(xí)及通過臨高縣教育網(wǎng)絡(luò)平臺的學(xué)習(xí)，將學(xué)生的安全教育落到實(shí)處，五年來，學(xué)生的守法意識相當(dāng)?shù)暮?，由此帶來學(xué)校教育質(zhì)量的逐步提高，得到了家長的一致好評。
(二)請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動實(shí)踐著普法的承諾
每學(xué)期初，學(xué)校都將與法制副校長簽訂授課協(xié)議，授課內(nèi)容豐富多彩，有交通安全方面的教育，有防電信詐騙案例剖析，有震撼人心的青少年犯罪，有聘請市司法局來校作禁毒知識專題講座等，組織學(xué)
生參加“法為成長護(hù)航”主題征文比賽，模擬參加法庭活動，零距離體會審判全過程。
為了讓學(xué)生在實(shí)踐活動中快樂成長，我校組織學(xué)生在農(nóng)場社區(qū)及多文鎮(zhèn)街道社區(qū)參加“我實(shí)踐，我快樂”的暑期實(shí)踐活動，此次活動有紅華中學(xué)德育處，團(tuán)委聯(lián)合組織，精心謀劃，制訂計(jì)劃，精選課程，將安全教育，國防教育，消防安全演練，法制教育融入到學(xué)生的社會實(shí)踐活動中，豐富的校外實(shí)踐活動資源，讓學(xué)生在參觀中增長知識，在親身實(shí)踐活動中成長，過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
利用安全教育日組織全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練與防火消防安全疏散演練，通過演練進(jìn)一步樹立安全第一的意識，同時(shí)檢驗(yàn)了學(xué)校在發(fā)生突發(fā)危急事件時(shí)的組織疏散能力，提高師生在危險(xiǎn)面前的反應(yīng)能力以及快速逃生的應(yīng)變能力，確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，提高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)行政值班站崗制度，在校期間適時(shí)巡視校園，午間學(xué)生就餐護(hù)導(dǎo)，做好乘車學(xué)生護(hù)送排隊(duì)制度，教育師生做文明人，行文明路。
通過精心組織的形式多樣的校內(nèi)外活動，讓普法教育深入人心。通過活動讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識，引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;
五、加強(qiáng)合作，形成法制教育合力
制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《告家長書》，寒暑假都會發(fā)放《致家長的一封信》，在信中，加強(qiáng)法制安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，暑期防溺水安全教育等，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，牢固樹立“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民”的意識。
六、配合綜治辦整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境
學(xué)校配合農(nóng)場綜治辦加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施平安校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。為師生營造安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
同時(shí)學(xué)校將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。尋找工作中的不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí)，也為今后開展新一輪的“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過五年來“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努
力，更進(jìn)一步做好法制教育工作。
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