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高中生物細胞分裂學習方法

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  細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程,是一個細胞分裂為兩個細胞的過程。下面和學習啦小編具體了解下高中生物細胞分裂學習方法。

  高中生物細胞分裂學習方法:無絲分裂

  無絲分裂時由于不經過染色體有規(guī)律的平均分配,故存在遺傳物質不能保證(但是不是沒有可能)平均等分配的問題,由此有些人認為這是一種不正常的分裂方式.

  無絲分裂是最早發(fā)現(xiàn)的一種細胞分裂方式,早在1841年德馬克(R.Remak)于雞胚血球細胞中見到。在無絲分裂中,核仁、核膜都不消失,沒有染色體的出現(xiàn),在細胞質中也不形成紡錘體,當然也就看不到染色體復制和平均分配到子細胞中的過程。但進行無絲分裂的細胞,染色體也要進行復制,并且細胞要增大。當細胞核體積增大一倍時,細胞就發(fā)生分裂。至于核中的遺傳物質DNA時如何分配到子細胞中的,還有待進一步研究。無絲分裂是最簡單的分裂方式。過去認為無絲分裂主要見于低等生物和高等生物體內的衰老或病態(tài)細胞中,但后來發(fā)現(xiàn)在動物和植物的正常組織中也比較普遍地存在。無絲分裂在高等生物中主要是高度分化的細胞,在動物的上皮組織、疏松結締組織、肌肉組織和肝組織中,在植物各器官的薄壁組織、表皮、生長點和胚乳等細胞中,都曾見到過無絲分裂現(xiàn)象。

  〖無性分裂生殖時核的分裂方式〗

  分裂生殖又叫裂殖,是無性生殖中常見的一種方式,即是母體分裂成2個(二分裂)或多個(復分裂)大小形狀相同的新個體的生殖方式。這種生殖方式在單細胞生物中比較普遍,但對不同的單細胞生物來說,在生殖過程中核的分裂方式是有所不同的,可歸納為以下幾種方式:

  1 以無絲分裂方式營無性分裂生殖

  無絲分裂又稱直接分裂,是一種最簡單的細胞分裂方式。整個分裂過程中不經歷紡錘絲和染色體的變比,這種方式的分裂在細菌、藍藻等原核生物的分裂生殖中最常見。

  原核細胞的分裂包括兩個方面:(1)細胞DNA的分配,使分裂后的子細胞能得到親代細胞的一整套遺傳物質;(2)胞質分裂把細胞基本上分成兩等分。

  復制好的兩個DNA分子與質膜相連,隨著細胞的生長,把兩個DNA分子拉開,細胞分裂時,細胞壁與質膜發(fā)生內褶,最終把母細胞分成了大致相等的兩個子細胞。

  2 以核的有絲分裂方式營無性分裂生殖

  有絲分裂的過程要比無絲分裂復雜得多,是多細胞生物細胞分裂的主要方式,但一些單細胞如:甲藻、眼蟲、變形蟲等,在分裂生殖時,也以有絲分裂的方式進行:

  (1)甲藻細胞染色體的結構和獨特的有絲分裂,兼有真核細胞和原核細胞的特點,細胞開始分裂時核膜不消失,核內染色體搭在核膜上,分裂時核膜在中部向內收縮形成凹陷的槽,槽內細胞質出現(xiàn)由微管按同一方向排列的類似于紡錘絲的構造,調節(jié)核膜和染色體,分離為子細胞核,最終分裂成兩個子細胞(甲藻)。

  (2)眼蟲營分裂生殖時,核進行有絲分裂,分裂過程中核膜并不消失,隨著細胞核中部收縮分離成兩個子核,然后細胞由前向后縱裂為二(縱二分裂),其中一個帶有原來的一根鞭毛,另一個又長出一根新鞭毛,從而形成兩個眼蟲。

  (3)變形蟲長到一定大小時,進行分裂繁殖,是典型的有絲分裂,核膜消失,隨著細胞核中部收縮,染色體分配到子核中,接著胞質一分為二,將細胞分裂成兩個子代個體。

  3 以核的無絲分裂和有絲分裂方式營無性分裂生殖

  這種方式最典型的代表就是草履蟲,草履蟲屬原生動物纖毛蟲綱,細胞內有大小兩種類型的核,即大核和小核,小核是生殖核,大核是營養(yǎng)核,在草履蟲進行無性繁殖時,小核進行核內有絲分裂,大核則行無絲分裂,接著蟲體從中部橫縊分成2個新個體。

  植物細胞通過分裂進行繁殖。繁殖是生物或細胞形成新個體或新細胞的過程。植物細胞的分裂包括無絲分裂、有絲分裂和減數分裂和細胞的自由形成等不同的方式。

  高中生物細胞分裂學習方法:有絲分裂

  有絲分裂又稱為間接分裂,它是一種最普遍,是常見的分裂方式。有絲分裂為連續(xù)分裂,一般分為核分裂和胞質分裂。

  1 、核分裂(時間長):核分裂是一個連續(xù)的過程,為了敘述的方便,人為地把核分裂劃分為前期、中期、后期作末期四個時期。有絲分裂各期的特點如下:

  前期:核內的染色質凝縮成染色體,核仁解體,核膜破裂以及紡錘體開始形成。

  中期:中期是染色體排列到赤道板上,紡錘體完全形成時期。

  后期:后期是各個染色體的兩條染色單體分開,分別由赤道移向細胞兩極的時期。

  末期:為形成二子核和胞質分裂的時期。染色體分解,核仁、核膜出現(xiàn),赤道板上堆積的紡錘絲,稱為成膜體。

  2 、細胞質分裂(時間短):核分裂后期,染色體接近兩極時,細胞質分裂開始。在兩個子核之間的連續(xù)絲中增加了許多短的紡錘絲,形成一個密集著紡錘絲的桶狀區(qū)域,稱之為成膜體。微管的數量增加,成膜體中有來自高爾基體和內質網的泡囊(含多糖類物質),沿著微管指引方向,聚集,融合,釋放出多核物質,構成細胞板,從中間開始向周圍擴展,直至與母細胞壁相連,成為胞間層——初生壁,新質膜由泡囊的被膜融合而成。新細胞壁形成后,把兩個新形成的細胞核和它們周圍的細胞質分隔成為兩個子細胞。

  3、有絲分裂的特點:通過細胞分裂使每一個母細胞分裂成兩個基本相同的子細胞,子細胞染色體數目、形狀、大小一樣,每一染色單體所含的遺傳信息與母細胞基本相同,使子細胞從母細胞獲得大致相同的遺傳信息。使物種保持比較穩(wěn)定的染色體組型和遺傳的穩(wěn)定性。

  ★減數分裂

  有性生殖要通過兩性生殖細胞的結合,形成合子,再由合子發(fā)育成新個體。生殖細胞中的染色體數目是體細胞中的一半。(否則生物每繁殖一代,體細胞中的染色體數目就會增加一倍)。既然在形成生殖細胞——精子或卵細胞時,染色體數目要減少一半,則原細胞必須經過減數分裂。

  ★二分裂

  細菌可以以無性或者遺傳重組二種方式繁殖,最主要的方式是以二分裂這種無性繁殖的方式:一個細菌細胞壁橫向分裂,形成兩個子代細胞。

  除細菌以外,二分裂也是原生動物最普遍的一種無性生殖.一般是有絲分裂,分裂時細胞核先由一個分為二個,染色體均等的分布在兩個子核中,隨后細胞質也分別包圍兩個細胞核,形成兩個大小、形狀相等的子體,二分裂可以是縱裂,如眼蟲;也可以是橫裂,如草履蟲;或者是斜分裂,如角藻。

  細菌沒有核膜,只有一個大型的環(huán)狀DNA分子,細菌細胞分裂時,DNA分子附著在細胞膜上并復制為二,然后隨著細胞膜的延長,復制而成的兩個DNA分子彼此分開;同時,細胞中部的細胞膜和細胞壁向內生長,形成隔膜,將細胞質分成兩半,形成兩個子細胞,這個過程就被稱為細菌的二分裂。無絲分裂則是發(fā)現(xiàn)最早的一種真核細胞的分裂方式,在真核生物中普遍存在,而且不僅在體細胞中,甚至在生殖細胞中都能進行無絲分裂。由于其核分裂的過程不出現(xiàn)染色體和紡錘絲,胞質分裂后的遺傳物質不一定能夠平均分配給子細胞,與有絲分裂有很大區(qū)別,故稱無絲分裂。無絲分裂的過程大致可劃分為4個時期:第一期核內染色質復制倍增,核及核仁體積增大,核仁及核仁組織中心分裂。第二期以核仁及核仁組織中心為分裂制動中心,以核仁與核膜周染色質相聯(lián)系的染色質絲為牽引帶,分別牽引著新復制的染色質和原有的染色質。新復制的染色質在對側核仁組織中心發(fā)出的染色質絲的牽引下,離開核膜移動到核的赤道面上。第三期核拉長成啞鈴型,中央部分縊縮變細。第四期核膜內陷加深,最終縊裂成為兩個完整的子細胞核;接著,整個細胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細胞。由此我們不難看出:無絲分裂和二分裂有著本質的區(qū)別,二分裂指的是原核生物進行的一種最原始的細胞增殖方式,而無絲分裂是真核生物獨特的細胞增殖方式,通過這種分裂,可同時形成多個核;且分裂時細胞核仍可執(zhí)行其生理功能。

高中生物細胞分裂學習方法

細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程,是一個細胞分裂為兩個細胞的過程。下面和學習啦小編具體了解下高中生物細胞分裂學習方法。 高中生物細胞分裂學習方法:無絲分裂 無絲分裂時由于不經過染色體有規(guī)律的平均分配,故存在遺傳物質不能保證
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