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高考英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的方法介紹

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  高考的英語(yǔ)聽(tīng)力是比較難的,學(xué)生想要學(xué)好聽(tīng)力們需要知道一些的方法,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高考英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  高考英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的方法

  1,提高聽(tīng)力必須花費(fèi)大量時(shí)間

  我花在聽(tīng)力上的時(shí)間很多。大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),專門練習(xí)過(guò)托福聽(tīng)力,大約用了300小時(shí)。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)過(guò)北外的中級(jí)聽(tīng)力和“高聽(tīng)”,以及VOA的SE。最近四年每天堅(jiān)持聽(tīng)ST,平均一天聽(tīng)2小時(shí)左右。英語(yǔ)聽(tīng)力的提高需要量的積累,不花大量時(shí)間不可能有突破。

  2,提高聽(tīng)力需要閱讀、口語(yǔ)、寫作、翻譯等多項(xiàng)技能的輔助

  學(xué)習(xí)聽(tīng)力不可能孤軍深入。我在讀大學(xué)和研究生其間,花了許多時(shí)間閱讀英文原版專著,有些課程(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、大眾傳播學(xué)、西方文學(xué)等)基本上是讀英文原著,還利用業(yè)余時(shí)間翻譯過(guò)一些資料。由于積累了大量詞匯,并熟悉了英文表達(dá)方式,為之后的聽(tīng)力練習(xí)打下基礎(chǔ)。另外,要多練口語(yǔ),多寫作、多跟讀。我感到自豪的是,由于平時(shí)努力,每次重要的英語(yǔ)考試,如本科生、碩士生、博士生入學(xué)英語(yǔ)考試,我都能在不精心準(zhǔn)備的狀態(tài)下,取得好成績(jī)。

  3,提高聽(tīng)力必須有相應(yīng)的詞匯量

  我上大學(xué)時(shí)背過(guò)“英語(yǔ)8000常用詞”,也背過(guò)小型英語(yǔ)詞典。并把記憶單詞和日常英語(yǔ)閱讀結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段就接觸英英詞典,練習(xí)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)。從而提高了語(yǔ)感。這幾年我的詞匯量基本穩(wěn)定在一萬(wàn)以上。

  4,聽(tīng)寫是個(gè)好方法

  聽(tīng)寫的一大好處是可以幫助我們識(shí)別語(yǔ)音。只有聽(tīng)準(zhǔn)了英語(yǔ)語(yǔ)音,才能把正確的詞句記錄下來(lái)。長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)寫,能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的下意識(shí)反應(yīng)。開(kāi)始學(xué)聽(tīng)寫很難,可從SE練起,逐漸過(guò)渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。這屬于物理性練習(xí)。沒(méi)有辨音能力,一切將無(wú)從談起。

  5,堅(jiān)持精聽(tīng)

  有了一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)后,可練習(xí)精聽(tīng)。每次只聽(tīng)一句話,但一定要聽(tīng)懂。先聽(tīng)簡(jiǎn)單的話,在聽(tīng)長(zhǎng)句、復(fù)雜句。開(kāi)始要聽(tīng)許多遍才懂,熟練以后可以一、二遍就懂。接下來(lái),練習(xí)聽(tīng)?zhēng)拙湓挘?tīng)段落,也要求一、二遍完全聽(tīng)懂。由于精聽(tīng)是完全靠耳朵聽(tīng)懂,而不是參考記錄文本,因此對(duì)提高聽(tīng)力理解力很有幫助。所有聽(tīng)力練習(xí)的目的都是為了提高聽(tīng)解力。聽(tīng)寫只是手段,不是目的。到一定程度以后,應(yīng)減少聽(tīng)寫量,更不能依靠聽(tīng)寫記錄文本去理解。

  6,高質(zhì)量的泛聽(tīng)

  泛聽(tīng)可以提高一次聽(tīng)解的水平。聽(tīng)的時(shí)候,應(yīng)保持心態(tài)放松,只管一路聽(tīng)下去,不必糾纏個(gè)別生詞和難句。要求快速聽(tīng)懂大意,對(duì)某些細(xì)節(jié)和難點(diǎn),可在第二、第三次聽(tīng)時(shí)搞懂。泛聽(tīng)材料不要太難,生詞量不要太多。

  7,主動(dòng)聽(tīng)一些具有挑戰(zhàn)性的材料

  科技報(bào)道、醫(yī)藥衛(wèi)生報(bào)道、采訪實(shí)錄等比較難懂,可以有選擇地聽(tīng)一些。敢啃硬骨頭,再聽(tīng)一般性報(bào)道,就有了輕松感。

  8,下意識(shí)的聽(tīng)力練習(xí)

  在睡覺(jué)前聽(tīng),完全放松地聽(tīng),有利于形成英語(yǔ)下意識(shí),有時(shí)在睡夢(mèng)中也能理解耳邊的英語(yǔ)。不要強(qiáng)求每句話都聽(tīng)懂,在模糊狀態(tài)下也可以積累語(yǔ)言感覺(jué)。

  記英語(yǔ)單詞的方法有許多書介紹過(guò),可以參考。但前提是硬記,必須死記住6000以上基本詞匯。然后再采用前綴、后綴、詞根等方法,擴(kuò)大詞匯量。我曾用毛筆把常用詞抄在掛歷上,一抬頭就看得見(jiàn)。背單詞時(shí)大聲發(fā)音,記住拼寫規(guī)則。如果一詞多意,就把最常用的意思重點(diǎn)記住,以后逐漸擴(kuò)大對(duì)詞意的了解。

  高考英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的做題方法

  1、建立自己的錯(cuò)題庫(kù):把平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題一一記錄下來(lái)(分類最好), 記下正誤答案和出錯(cuò)原因, 不斷翻看,或利用早自習(xí)時(shí)間大聲地朗讀正確的句子, 這樣既能熟悉句子結(jié)構(gòu),也是培養(yǎng)語(yǔ)感的好方法.記錄錯(cuò)題一定要堅(jiān)持,隨時(shí)剔除已掌握的或把還在出錯(cuò)的題重點(diǎn)標(biāo)記, 這樣你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)就越來(lái)越密;考前翻看錯(cuò)題本,你就不會(huì)再心中沒(méi)底; 另外它在復(fù)習(xí)總結(jié)中也可起到重要作用。

  2、對(duì)待詞匯的記憶, 要利用零散的時(shí)間如課前課后5分鐘,或去食堂操場(chǎng)的路上,或?qū)懺诩垪l上手上, 各個(gè)擊破.零碎的時(shí)間猶如散落到地上的金子, 誰(shuí)隨手撿起,誰(shuí)最終就會(huì)成為一個(gè)大富翁。

  3、注意勤翻字典,注意熟詞生義:要養(yǎng)成隨時(shí)查閱字典的習(xí)慣,不僅可以讓你對(duì)某一個(gè)詞有透徹的了解,而且無(wú)形中也會(huì)擴(kuò)大詞匯量。近幾年的高考閱讀中, 常出現(xiàn)一些學(xué)過(guò)的單詞, 但卻是考查它課本以外的意義, 如: interest----利益;利息;mind-----在乎;照管 ( Most people don’t seem to mind Allan.) ;in time-----后來(lái)( Don’t worry---I’m sure things will get better in time.) ;save----- 避免( Most of us tell much the same white lies, harmless untruths that help to save trouble.) ;state----闡明;陳述( The author states that…)等。

  4、多讀多背課文:教材中的課文都是精心挑選和修改的英語(yǔ)語(yǔ)言的精華, 是非常規(guī)范的英語(yǔ)。每學(xué)完一篇課文,將文章中體現(xiàn)一定結(jié)構(gòu)和用法的句子以及文中新出現(xiàn)的詞組及搭配劃出,在理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦;高三時(shí)間緊張了,全文背誦來(lái)不及,就重點(diǎn)對(duì)劃線的句子進(jìn)行背誦;而且,還要注意消化吸收,在平時(shí)的做題閱讀及寫作時(shí)有意識(shí)地運(yùn)用,讓它變成自己的東西。多讀多背也是培養(yǎng)語(yǔ)感的途徑之一。

  英語(yǔ)閱讀題的做題方法

  1、擴(kuò)大閱讀范圍, 增大閱讀量:大力提倡泛讀;同時(shí),從今年的高考試題看,一位考生的閱讀范圍越廣泛知識(shí)涉獵面越寬,背景知識(shí)和生活閱歷越豐富,閱讀就越顯容易; 在擴(kuò)大閱讀的同時(shí)要適當(dāng)積累詞匯,如常見(jiàn)詞、熱門詞等都要記錄下來(lái)、查閱字典并隨時(shí)記憶;

  2、進(jìn)一步提高閱讀速度:關(guān)于閱讀,理解和速度密不可分,閱讀速度制約著閱讀能力的提高。因此,課下一定要進(jìn)行限時(shí)閱讀,爭(zhēng)取課下的閱讀狀態(tài)接近于考場(chǎng)狀態(tài);每天都堅(jiān)持讀5篇左右。

  3、熟悉各種體裁,不拘泥于手中的閱讀資料,留心習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)。有的學(xué)生一見(jiàn)到科普文章便頭疼,一見(jiàn)到新體裁就心慌。所以,平時(shí)一定要走出成題,走入各種報(bào)刊、雜志等英語(yǔ)讀物,除了領(lǐng)略內(nèi)容,熟悉其語(yǔ)言特點(diǎn),還要對(duì)新體裁有一定的了解。如要看各種廣告信息、通告、藥品說(shuō)明、圖示甚至發(fā)票等,做到心中有數(shù)。此外,讀一些雜志如讀者中的精品的翻譯文章,有時(shí)也會(huì)大有裨益的。

  4、力爭(zhēng)通過(guò)最新的媒介,閱讀更多的原汁原味的文章。利用網(wǎng)絡(luò)資源或外國(guó)朋友推薦等,爭(zhēng)取讀原文或接近原文;也可以閱讀外國(guó)學(xué)生寫的短文,以此熟悉他們的寫作風(fēng)格和寫作手法、語(yǔ)言運(yùn)用、寫作時(shí)的思維方式,體會(huì)與中文寫作的不同。


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