蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)題以及資料
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)題以及資料
六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)切莫心急，應(yīng)該先一個(gè)一個(gè)單元循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)整理好的資料之外，還要自覺(jué)做復(fù)習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)題以及資料，一起來(lái)看看吧。
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)題第一部分
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)題第二部分
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)資料
迷 謎
1、小明最喜歡猜( )語(yǔ)了。
2、雷鋒叔叔抱著( )路的孩子走在泥濘的路上。
密 蜜
1、幾只可愛(ài)的( )蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。
2、這是一個(gè)小秘( )，不能告訴你。
漫 慢
1、水從杯子里( )出來(lái)了。
2、小剛跑得快，小明跑得( )。
作 做
1、他是一個(gè)善良的人，從來(lái)不( )壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工( )。
急 及
1、走路去上學(xué)已經(jīng)來(lái)不( )了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開(kāi)車(chē)送她上學(xué)。
2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車(chē)，他很著( )。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小老師( )大家都不怕他，于是他清了清嗓門(mén)，裝出大人，喊道：“上課……”
2、愛(ài)迪生( )了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好 美麗
1、新來(lái)的同學(xué)梳著( )的長(zhǎng)辮子。
2、面對(duì)這么多( )的祝福，小明激動(dòng)萬(wàn)分。
吸引 吸收
1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作( )住了。
2、大地( )了陽(yáng)光，變成溫暖起來(lái)，冒出了熱氣。
四周 四處
1、廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
溫暖 溫和
1、春天到了，( )的風(fēng)吹紅了桃花。 老師的態(tài)度很( )。
心愛(ài) 喜愛(ài) 可愛(ài)
1、玲玲是一個(gè)( )的小姑娘。
2、這個(gè)洋娃娃是小紅最( )的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人( )。
慢慢地 靜靜地 漸漸地
1、小明生病了，只能( )地躺在床上休息。
2、窗外的雨( )小了。
3、春天到了，柳樹(shù)( )長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要( )，上課時(shí)要( )聽(tīng)老師講課，做作業(yè)要( )，這樣我就( )了。”
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