蘇教版七年級(jí)下冊語文古詩復(fù)習(xí)提綱

時(shí)間：2017-01-07 17:45:52 素雯896由分享

　　古詩是中學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及難點(diǎn)，同學(xué)們想要考取語文高分，就必須把古詩板塊給拿下，那么考試前夕，七年級(jí)的同學(xué)該如何復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版七年級(jí)下冊語文古詩復(fù)習(xí)提綱，一起來看看吧。

　　蘇教版七年級(jí)下冊語文古詩復(fù)習(xí)提綱一

　　1.“今夜月明人盡望， ”是唐代詩人《十五夜望月》中的詠月名句。

　　2.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的作者，是代著名文學(xué)家，號(hào)東坡居士。詞中起承上啟下的過渡作用的詞句是：“ ， ”;直接寫明月的詞句是：“ ，， ”; 表現(xiàn)作者感悟人生哲理的曠達(dá)胸襟的詞句是：“ ，， ”;道盡千載離人心愿表明詩人對遠(yuǎn)方親人美好祝愿的名句是“ ， ”。

　　3.一首律詩可分四聯(lián)，代詩人《次北固山下》的頷聯(lián)是：“ ， ”。詩中有一個(gè)對偶句，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩是：“ ，。”

　　4. 代詩人的《赤壁》中，“ ， ”兩句借一件古物興起對歷史的慨嘆;更妙的是“ ， ”兩句議論，以兩個(gè)美女象征國家命運(yùn)，真可謂以小見大，別出心裁。

　　蘇教版七年級(jí)下冊語文古詩復(fù)習(xí)提綱二

　　5.唐朝是我國詩歌的鼎盛時(shí)期，涌現(xiàn)出眾多著名詩人，其中最負(fù)盛名的三位詩人是、、。詩人在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，通過豐富的想象，賦予了月亮以人的感情色彩，將月亮人格化了。“ ， ”兩句，抒發(fā)了詩人對朋友的無限懷念和深切同情。

　　6.《幼時(shí)記趣》選自《》。作者，代文學(xué)家。文章以生動(dòng)的筆調(diào)記述了作者兒時(shí)的一些“神游其中， ”的趣事，充滿童真童趣。

　　7.《論語》是經(jīng)典著作之一，主要記錄。孔子，名丘，字仲尼，時(shí)期家、家，學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是: ，。

　　②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語》中的話：，。

　?、劭鬃咏桀}發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問的句子是：， ; ④在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用，來表示;⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：，， ;⑥能表明孔子自謙的句子是：，， !

　?、弋?dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：， ?⑧在歡迎會(huì)上，主持人說：“孔子說過：“ ， ?”歡迎大家來到我校。”⑨ “ ， , ，則不復(fù)也。”孔子的這些話強(qiáng)調(diào)了學(xué)生用心思考主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。⑩《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的。談學(xué)習(xí)態(tài)度的有：。

　　談學(xué)習(xí)方法的有：。

　　8.《三峽》選《》。作者，北魏著名地理學(xué)家、散文家。文章從視覺角度描寫三峽群山連綿的句子：“ ， ”。寫三峽山高谷深的句子： “ ，，， ”。寫夏季行船之快的句子：“ ，，，，

　　”。寫三峽春冬之景的句子：“春冬時(shí)節(jié)，則，。，，。， ”。描寫秋季三峽景色的句子：“ ，，，，，。”文中引用了兩句漁者的歌詞：“ ， !”